учетом доминирующих особенностей учащихся
Задачи:
Выявление задатков и способностей каждого
учащегося.Совершенствование способностей и навыков учащихся при индивидуальном руководстве.
Различное построение процесса обучения в группах.
Широкое использование различных форм, методов обучения и организации учебной деятельности на основе результатов психолого-педагогической диагностики учебных возможностей, склонностей, способностей учащихся.
