Презентация на тему Особенности формирования словаря у детей раннего и дошкольного возраста

Содержание

2. Особенности формирования словаря у детей раннего возраста
4. МАЛЫШ и осознание его как самостоятельного существа.Общение
6. Ошибка воспитания заключается в
7. Особенности формирования словаря у детей дошкольного возраста
8. ЖАН ПИАЖЕРебенок еще фактически не знает и
9. ПОНЯТИЕ « СЛОВО - целое предложение - целая мысль»
10. Дети 4-5 летК 4-5 годам дети овладевают
11. Сравним современное общество детей с их сверстниками
12. ЗАКЛЮЧЕНИЕ*Словарный запас детей 3 лет- 1000 слов*
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Особенности формирования словаря у детей раннего возраста

Главная
Педагогика
Особенности формирования словаря у детей раннего и дошкольного возраста

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАВыполнили: Курникова Л.Н. Веревкина Е.А.

Особенности формирования словаря у детей раннего возраста

МАЛЫШ и осознание его как самостоятельного существа.Общение со

Особенности формирования словаря у детей раннего и дошкольного возраста

Ошибка воспитания заключается в том, что родители подлаживаются под

Особенности формирования словаря у детей дошкольного возраста

ЖАН ПИАЖЕРебенок еще фактически не знает и практически не применяет прямых и

ПОНЯТИЕ « СЛОВО - целое предложение - целая мысль»

Дети 4-5 летК 4-5 годам дети овладевают правилами грамматики родного языка без

Сравним современное общество детей с их сверстниками в прошломУстановлено, к примеру, что

ЗАКЛЮЧЕНИЕ*Словарный запас детей 3 лет- 1000 слов* Словарный запас детей 4 лет-2000слов*Словарный

Слайды презентации

Слайд 2 Особенности формирования словаря у детей раннего возраста

Слайд 3 На третьем году жизни словарь детей пополняется в

процессе освоения более широкого круга предметов домашнего обихода, с

которыми действуют и они сами, и взрослые. Дошкольники осваивают: *предметы далекого окружения *название частей и деталей предметов *формы предметов *вкус овощей и фруктов *величина и цвет *некоторые физические качества и свойства предметов * дифференцировка групп предметов и обозначение их одним словом

Слайд 4 МАЛЫШ и осознание его как самостоятельного существа.

Общение со

Общение с
Сверстниками взрослыми

Слайд 5 Хорошо развитое подражание и достаточный уровень понимания речи

обеспечивают бурный рост словарного запаса. К 3м годам словарь

ребенка достигает 1000-1200 слов. В его составе: существительные, глаголы, наречия, прилагательные, местоимения, служебные слова. Среди существительных названий предметов обихода составляют 36% ; названия объектов живой природы - 16,5% ; названия средств передвижения - 15,9%. Среди других существительных наиболее употребительными являются названия явлений неживой природы, частей тела, строительных сооружений и др. Третью часть всех слов составляют глаголы.

Слайд 6 Ошибка воспитания заключается в том, что родители подлаживаются

под детский лепет. Всегда разговаривать с детьми нужно чистым,

правильным, русским языком!

Слайд 7 Особенности формирования словаря у детей дошкольного возраста

Слайд 8 ЖАН ПИАЖЕ
Ребенок еще фактически не знает и практически

ЖАН ПИАЖЕРебенок еще фактически не знает и практически не применяет прямых

не применяет прямых и обратных операций, которые, в свою

очередь, функционально связаны с пользованием понятиями, по крайней мере, в их начальной, конкретной форме.

Слайд 9 ПОНЯТИЕ « СЛОВО - целое предложение - целая

мысль»

Слайд 10 Дети 4-5 лет
К 4-5 годам дети овладевают правилами

Дети 4-5 летК 4-5 годам дети овладевают правилами грамматики родного языка

грамматики родного языка без особых затруднений и без специального

обучения
. Речь четырехлетнего ребенка уже включает сложные предложения.
Язык-предмет анализа

Дети 6 лет

К 6 годам лексикон ребенка состоит примерно из 14 000 слов. Он уже владеет словоизменением, образованием времен, правилами составления предложения
Отличие настоящего слова от придуманного

Слайд 11 Сравним современное общество детей с их сверстниками в

Сравним современное общество детей с их сверстниками в прошломУстановлено, к примеру,

прошлом
Установлено, к примеру, что в 20-е годы текущего столетия

средний активный словарный запас у детей нашей страны составлял около 400-600слов

сейчас словарный запас равняется 1200 словам, т.е. увеличился почти в три раза. Примерно на 500 слов возрос словарь современного шестилетнего ребенка по сравнению с его сверстником в начале века.