Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Открытые уроки в школе

ЭпиграфТы что так раздражена?Зла не хватает: на что убили целый день! И это — открытые уроки называются!!А ты чего ожидала? Уроки как уроки.— Открытый урок в моем представлении —это маленький шедевр. Иначе за него не стоит и
Методический семинар  «Урок XXI века»Тема«Как подготовить открытый урок»АВТОР: Богданова Елена Николаевна, ЭпиграфТы что так раздражена?Зла не хватает: на что убили целый день! И Цель семинара:Повысить эффективность открытых уроков в современной школе для тех, кого приглашаютВооружить Существенные недостатки традиционных открытых уроков в школеОтсутствие Что понимать под «целью» урока  Под целью подразумевается расхожая трактовка понятия Главные цели открытого урока:Повышение квалификации тех, кто приходит на учёбу к учителям-профессионалам Требования общества к современному учителю  Современный педагог – это педагог эрудиционного Алгоритм подготовки, проведения и анализа открытых уроков в современной школе1.Разработка учителем информационного(или Алгоритм подготовки, проведения и анализа открытых уроков в современной школе4.Обоснование проекта открытого Алгоритм подготовки, проведения и анализа открытых уроков в современной школе9. Ответы учителя «Если бы вы знали, как необходим хороший, умный, образованный учитель. У нас
Слайды презентации

Слайд 2 Эпиграф
Ты что так раздражена?
Зла не хватает: на что

ЭпиграфТы что так раздражена?Зла не хватает: на что убили целый день!

убили целый день! И это — открытые уроки называются!!
А ты

чего ожидала? Уроки как уроки.
— Открытый урок в моем представлении —это маленький шедевр. Иначе за него не стоит и браться.
(Из разговора двух завучей, вышедших с открытого урока.)

Слайд 3 Цель семинара:
Повысить эффективность открытых уроков в современной школе

Цель семинара:Повысить эффективность открытых уроков в современной школе для тех, кого

для тех, кого приглашают
Вооружить учителя, дающего и готовящего открытый

урок, технологией, позволяющей педагогу самореализоваться (под технологией понимается такая система взаимосвязанных мер, которая носит внеличностный, общенаучный характер и за счёт личностного (творческого) фактора наверняка будет только улучшена



Слайд 4 Существенные недостатки традиционных

Существенные недостатки традиционных открытых уроков в школеОтсутствие естественности

открытых уроков в школе
Отсутствие естественности урока. Урок должен быть

действительно обучающим.
Ошибочное представление, что на открытом уроке ученику нельзя ошибаться.
Снижение уровня комфортности, а значит и эффективности усвоения учебного материала.
Незнание гостями урока субъектов представляемого образовательного процесса.
Перегруженность уроков.

Слайд 5 Что понимать под «целью» урока
Под целью

Что понимать под «целью» урока Под целью подразумевается расхожая трактовка понятия

подразумевается расхожая трактовка понятия «Цель как образ желаемого результата»,

т.е. определение более близкое к понятиям «намерение», «устремление», «предназначение» и т.п.

Слайд 6 Главные цели открытого урока:
Повышение квалификации тех, кто приходит

Главные цели открытого урока:Повышение квалификации тех, кто приходит на учёбу к

на учёбу к учителям-профессионалам высокого класса;
Экспертиза коллегами новшества, экспериментальной

методики, разработанной учителем;
Саморазвитие учителя, стремление к собственному повышению квалификации

Слайд 7 Требования общества к современному учителю
Современный педагог

Требования общества к современному учителю Современный педагог – это педагог эрудиционного

– это педагог эрудиционного типа, интеллектуал, человек с чувством

юмора, находчивый, гордый (не болезненно обидчивый и амбициозный), способный к рефлексии, к серьёзному научному анализу своих изобретений.

Слайд 8 Алгоритм подготовки, проведения и анализа открытых уроков в

Алгоритм подготовки, проведения и анализа открытых уроков в современной школе1.Разработка учителем

современной школе
1.Разработка учителем информационного(или рекламного) проспекта предстоящего открытого урока

и передача методической службой этого проспекта тем, кто будет приглашён на учёбу;
2.Характеристика (даваемая учителем) уровня обученности, реальных учебных и воспитательных возможностей детей класса, где будет проводится открытый урок:
3.Рассказ учителя и гостям о проекте предстоящего открытого урока;



Слайд 9 Алгоритм подготовки, проведения и анализа открытых уроков в

Алгоритм подготовки, проведения и анализа открытых уроков в современной школе4.Обоснование проекта

современной школе
4.Обоснование проекта открытого урока;
5. Ответы учителя

на вопросы гостей по предлагаемому проекту открытого урока;
6. Проведение открытого урока;
7. Анализ открытого урока самим учителем;
8.Анализ открытого урока директором или завучем школы;




Слайд 10 Алгоритм подготовки, проведения и анализа открытых уроков в

Алгоритм подготовки, проведения и анализа открытых уроков в современной школе9. Ответы

современной школе
9. Ответы учителя на вопросы гостей по проведённому

открытому уроку;
10. Общая дискуссия;
11. Заключительное обобщение учителя, дававшего открытый урок.




  • Имя файла: otkrytye-uroki-v-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0