- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Пессимист видит трудность в каждой возможности, оптимист возможность в каждой трудности
Содержание
- 2. Педагогическое кредо учителей начальной школы:«Пессимист видит трудность в каждой возможности, оптимист возможность в каждой трудности»
- 3. Образование: высшее – 3 человека, средне-специальное –
- 4. Повышение квалификации
- 5. Темы по самообразованию Томиленко В.П.«Игровые формы обучения
- 6. Методическая работа
- 7. Обучение учащихся через развитие интеллектуальных, творческих качеств
- 8. Обеспечить реализацию индивидуально-личностного подхода к процессу повышения
- 9. Диагностическая работаРабота с одаренными детьмиИндивидуальная работа со
- 10. Формы работы Открытые урокиДоклады, сообщения.Творческие отчётыРазработка памяток, инструкцийПрезентацииПредметные олимпиадыСеминарыДеловые игрыСозданиеметодическойкопилкиСозданиепортфолиоВзаимопосещенияуроковВзаимопроверкадневников, тетрадейМониторинг
- 11. Основной вопросИзучение трудных вопросовЗнакомство с инновационными технологиямиРассмотрение
- 12. Учителя начальной школы работают по
- 13. Результативность Участие во Всеросийском конкурсе "Современный мультимедийный урок"- Грянченко Н.В., Никишина О.И.
- 14. Модель личности учащихся начальной школыДолжен быть:- примерным,
- 15. Должен обладать:- знаниями об историческом прошлом города,
- 16. Провели открытые уроки с использованием ИКТДушанова З.С.-
- 17. Внеурочная деятельность
- 18. Участие в
- 19. Родительскиесобрания.ЗаседанияродительскогокомитетаКонсультациидля родителейИндивидуальныебеседыАнкетированиеродителейТестированиеродителейОрганизациясовместныхпраздниковПроведениесубботниковПроведениеспортивныхсоревнованийСовместное посещениемузеев, театров, выставок Походы и экскурсии.Большое внимание уделялось работе с родителями
- 20. Проводились мероприятия, направленные на сохранение здоровья детей.СистематическоепроведениефизкультминутокПроведение
- 21. Участие в районных конкурсах Конкурсы
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Педагогическое кредо учителей начальной школы:«Пессимист видит трудность в каждой возможности, оптимист возможность в каждой трудности»
Слайд 2
Педагогическое кредо учителей начальной школы:
«Пессимист видит трудность в
каждой возможности, оптимист возможность в каждой трудности»
Слайд 3 Образование: высшее – 3 человека, средне-специальное – 1
человек.
Педагогический стаж: от 19 до 29 лет.
Возраст учителей: от
41 до 48.Характеристика качественного состава учителей
Слайд 5
Темы по самообразованию
Томиленко В.П.
«Игровые формы обучения на
уроках
математики»
Никишина О.И.
«Создание на уроке личностно-
ориентированной ситуации»
Душанова
З.А.«Экологическое образование в
контексте гуманитарного подхода к её
организации
Грянченко Н.В.
«Развивающее обучение в начальной
школе»
Слайд 7 Обучение учащихся через развитие интеллектуальных, творческих качеств личности
ребёнка и воспитание коммуникативной, гуманной и социально-ориентированной личности, создание
условий для перехода начальной школы к предпрофильному обучению.Тема работы методического объединения
Слайд 8 Обеспечить реализацию индивидуально-личностного подхода к процессу повышения квалификации
и мастерства учителей;
Активно использовать современные педагогические и информационные технологии;
Совершенствовать
педагогическое мастерство с целью повышения мотивации и познавательной деятельности учащихся;Повышать качество урока с целью усиления его развивающей функции;
Снижать чрезмерную интеллектуальную, эмоциональную и нервную нагрузку
Обобщать и распространять опыт учителей по использованию инновационных технологий в образовательном процессе;
Задачи
Слайд 9
Диагностическая
работа
Работа с одаренными
детьми
Индивидуальная работа
со слабоуспевающими
детьми
Планирование и
анализ
Научно – методическая
работа
Организационно – координационная
работа
Содержание деятельности
Внеклассная работа
Повышение профессионального
мастерства
Работа с родителями
Слайд 10
Формы работы
Открытые
уроки
Доклады,
сообщения.
Творческие
отчёты
Разработка памяток,
инструкций
Презентации
Предметные
олимпиады
Семинары
Деловые игры
Создание
методической
копилки
Создание
портфолио
Взаимопосещения
уроков
Взаимопроверка
дневников,
тетрадей
Мониторинг
Слайд 11
Основной вопрос
Изучение трудных вопросов
Знакомство с инновационными технологиями
Рассмотрение внутришкольных
вопросов
Изучение нормативных документов
Структура заседаний МО
Выступления с творческими отчётами
Слайд 12
Учителя начальной школы работают по программам:
1.«Перспективная
начальная школа»- 1,2,3 классы
2.«Начальная школа 21 века»-4 класс
Программно-методическое обеспечение
Слайд 13
Результативность
Участие во Всеросийском конкурсе "Современный мультимедийный урок"-
Грянченко Н.В., Никишина О.И.
Слайд 14
Модель личности
учащихся начальной школы
Должен быть:
- примерным, аккуратным учеником,
соблюдающим правила внутреннего школьного распорядка;
- честным в отношении с
товарищами и взрослыми;- требовательным по отношению к себе и окружающим;
- готов к дальнейшему профильному обучению.
Должен иметь:
- ЗУНы по всем учебным предметам в объёме не ниже государственных стандартов;
- положительное отношение к школе, к учебному процессу;
- любое полезное увлечение.
Слайд 15
Должен обладать:
- знаниями об историческом прошлом города, страны,
исторических символах государства;
- навыками культуры поведения, общения, безопасности.
Должен стремиться:
-
сочетать личные интересы с интересами коллектива;- проявлять себя в хороших поступках;
- любить и уважать старших;
- помогать товарищам.
Слайд 16
Провели открытые уроки с использованием ИКТ
Душанова З.С.- окружающий
мир «Птицы»
Грянченко Н.В.- русский язык «Наречие»
Никишина О.И. –математика «Деление
на 1»Томиленко В. П.- математика «Задача. Требование.»
Слайд 18 Участие в общешкольных
мероприятиях
«Неделя Знаек»
«Спорт- вместо наркотиков»
Масленица
Праздник «Вежливость»
Праздники для 1 класса «Посвящение в ученики», «Спасибо Азбука»
Праздники: «23 Февраля», «8 Марта», «Прощание с начальной школой»
Слайд 19
Родительские
собрания.
Заседания
родительского
комитета
Консультации
для родителей
Индивидуальные
беседы
Анкетирование
родителей
Тестирование
родителей
Организация
совместных
праздников
Проведение
субботников
Проведение
спортивных
соревнований
Совместное посещение
музеев, театров, выставок
Походы и
экскурсии.
Большое
внимание уделялось работе с родителями
Слайд 20
Проводились мероприятия,
направленные на сохранение здоровья детей.
Систематическое
проведение
физкультминуток
Проведение внеклассных
мероприятий по
профилактике
вредных привычек.
Профилактическая работа
по предупреждению
травматизма и несчастных
случаев..
Проведение дней
здоровья.
Организация летнего
оздоровительного
лагеря.
Организация и
проведениеспортивных мероприятий.
Организация и проведение
подвижных игр на свежем
воздухе.
Проведение
динамических пауз.
Слайд 21
Участие в районных конкурсах
Конкурсы рисунков
