Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему игровые технологии математического развития детей дошкольного возраста презентация для интерактивной доски

Игра и мышление – эти два понятия стали основополагающими в современной системе математического развития дошкольников. Игровые технологии являются составной частью педагогических технологий
Игровые технологии математического развития детей дошкольного возраста Игра и мышление – эти два понятия стали основополагающими в современной системе Главными путями реализации программы математического развития детей являются познавательные и развивающие игры Одной из наиболее эффективных технологий является проблемно- игровая технология. Целью этой технологии Проблемно-игровая технология предполагает использование творческих задач, вопросов и ситуаций. Проблемные ситуации являются Ещё одна технология - эвристическая технология. Суть состоит в погружении ребенка в Авторы этой эвристической технологии рекомендуют использовать когнитивные и креативные (творческие) методы. К К креативным относятся методы придумывания, гиперболизации, мозгового штурма, метод синектики и др.
Слайды презентации

Слайд 2 Игра и мышление – эти два понятия стали

Игра и мышление – эти два понятия стали основополагающими в современной

основополагающими в современной системе математического развития дошкольников.
Игровые технологии

являются составной частью педагогических технологий

Слайд 3 Главными путями реализации программы математического развития детей являются

Главными путями реализации программы математического развития детей являются познавательные и развивающие

познавательные и развивающие игры (игровые занятия, а также самостоятельная

детская деятельность, математические конкурсы, развлечения, вечера досуга и т. д.
Основная цель игровых технологий математического развития - формирование представлении, способов действии, развитие мыслительных операции.

Слайд 4 Одной из наиболее эффективных технологий является проблемно- игровая

Одной из наиболее эффективных технологий является проблемно- игровая технология. Целью этой

технология.
Целью этой технологии является развитие познавательно-творческих способностей детей

в логико- математической деятельности.
Проблемно-игровая технология представляется в системе следующих средств: логико-математические игры, логико-математические сюжетные игры (занятия, проблемные ситуации и вопросы, творческие задачи, вопросы и ситуации, экспериментирование и исследовательская деятельность. Технология позволяет ребенку овладеть средствами (речь, схемы и модели) и способами познания (сравнением, классификацией, накопить логико-математический опыт.

Слайд 5 Проблемно-игровая технология предполагает использование творческих задач, вопросов и

Проблемно-игровая технология предполагает использование творческих задач, вопросов и ситуаций. Проблемные ситуации

ситуаций.
Проблемные ситуации являются частью технологии ТРИЗ, в основе

которой лежит не просто обучение детей математике, сколько открытие способов получения верного результата

Слайд 6 Ещё одна технология - эвристическая технология. Суть состоит

Ещё одна технология - эвристическая технология. Суть состоит в погружении ребенка

в погружении ребенка в ситуацию первооткрывателя. Ребенку предлагается открыть

неизвестное для него знание. Поэтому целью технологии является оказание помощи ребенку в открытии каналов общения с миром математики и осознание ее особенностей

Слайд 7 Авторы этой эвристической технологии рекомендуют использовать когнитивные и

Авторы этой эвристической технологии рекомендуют использовать когнитивные и креативные (творческие) методы.

креативные (творческие) методы. К когнитивным методам относят: метод вживания,

метод эвристических вопросов, метод ошибок и др. Так, методы вживания - «вчувствование», «вселение» ребенка в состояние изучаемого объекта, «очеловечивание» предмета посредством чувственно-образных и мысленных представлений и познание его изнутри.

Слайд 8 К креативным относятся методы придумывания, гиперболизации, мозгового штурма,

К креативным относятся методы придумывания, гиперболизации, мозгового штурма, метод синектики и

метод синектики и др. Метод придумывания заключается в создании

неизвестного ранее продукта в результате использования приемов умственного моделирования: замещение одного качества другим, отыскание свойств объекта в другой среде.

  • Имя файла: prezentatsiya-igrovye-tehnologii-matematicheskogo-razvitiya-detey-doshkolnogo-vozrasta-prezentatsiya-dlya-interaktivnoy-doski.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0