Презентация на тему к проекту – инсценировке по мотивам русских народных сказок о животных в рамках темы Использование инновационных технологий в работе с детьми – логопатами среднего возраста. презентация к занятию по логопедии (средняя группа) по теме

с использованием инновационных технологий:
-сказкотерапии
-технологии невербального общения
-артикуляционной гимнастики с биоэнергопластикой
-cамомассажа
-ОБЖ

Задачи:
Коррекционно-обучающие

и развивающие:
-Расширение активного и пассивного словарей по теме «Русские народные сказки о животных»
-развитие диалогической и монологической речи
-формирование умения пользоваться неречевыми способами общения
-обучение интонационной выразительности

компонентов речи
-развитие и совершенствование фонематического анализа и синтеза
-активизация слухо

– речевой и зрительной памяти
-развитие общей и мелкой моторики
-закрепление представлений о сенсорных эталонах
-формирование произвольного внимания
-развитие аналитико – синнтетической деятельности, воображения, памяти

Коррекционно – воспитательные:
-воспитание интереса к русским народным сказкам о животных
-формирование навыков взаимодействия и сотрудничества
-воспитание игровой мотивации детской речи
-донесение общечеловеческих нравственных ценностей
-формирование умения пользоваться полученными знаниями и навыками в жизненных ситуациях

медведь» , « Колобок»,
« Теремок.
Обучение невербальным средствам коммуникации .
Разучивание

комплексов артикуляционной гимнастики с биоэнерго-пластикой.
Разучивание комплексов самомассажа.
Изготовление масок для инсценировок сказок детьми совместно с родителями.
Рисование и лепка к русским народным сказкам о животных.

Оборудование:
Декорация к сказке «Маша и медведь»
Театр «Теремок»
Сухой бассейн
Маски к сказке «Колобок»
Магнитные буквы
Таблица по ТРИЗу «Заяц»
Геометрические формы для составления зайца

добрых дел»
Символы: Мишка, Теремок, Мостик, Зайка, Лисичка.
Цветные фломастеры, бумага

для рисования теремка.

Поздороваются с гостями и садятся на

места.

Входит Марья

Я Марья – сказочница из волшебной страны сказок.

Готовимся к далёкому путешествию.
Самомассаж лица.

ноги идут по дороге

Маленькие ножки бегут по дорожке, ножками

топ – топ, ручками хлоп-хлоп.

Вот мы и готовы к далёкому путешествию.
Марья: Я дарю вам копилку для добрых дел.

узелок с пирожком. Возьмём его с собой.
Сказка « Маша

и медведь»

Мишке отдали пирожок, а он оставил волшебный короб . Освободили героев сказки « Теремок». Сделали два добрых дела ,положили в копилку.

Нарисовали лесным жителям новый
Теремок . Ещё одно доброе дело положили в копилку добрых дел.
Пора нам в путь веди нас Марья.

Нам через мост ,а он сломан . Давайте новый построим.

Вот и ещё одно доброе дело в вашу копилку.

Колобок» Сказку по новому рассказали. Колобка спасли . лиса

не съела Колобка.

Вот и ещё одно доброе
Дело сделали! Пора
Колобка домой возвращать!
Надо сначала гимнастику для язычка сделать.

знающие дети. Спасибо за помощь. Навели порядок в волшебной

стране сказок.

Пора домой . Давайте заглянем в копилку добрых дел.(Дети вспоминают добрые дела и показывают символы)

Прощаемся с гостями.