Презентация на тему к родительскому собранию Домашнее задание, его роль и назначение презентация к уроку (2 класс) по теме

активного учения невозможно овладеть другими видами человеческой деятельности

- производительным трудом, художественным творчеством, спортом. Во 2 классе учащиеся изучают 9 предметов. Увеличилась учебная нагрузка. Появились ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ домашние задания. Требования к навыкам учебного труда отражены в программах. Вот некоторые из них.

до 100,

записывать, сравнивать числа,
вычитание и сложение чисел в пределах 100,
решать задачи в 1-2 действия,
чертить отрезки заданной длины,
находить длину ломаной, периметр многоугольника,
меры длины, времени, массы и т.д.
Русский язык: знать предложения по цели высказывания и интонации,
части речи, их лексические и основные грамматические признаки,
однокоренные сова и корень слова,
находить главные члены предложения каллиграфически правильно писать и т.д.

-50 слов в минуту. Чтение целыми словами,

осмысленное, выразительное, правильное.
Окружающий мир: живая, неживая природа, растения культурные и дикорастущие, деревья, травы, кустарники, дикие, домашние животные, насекомые, рыбы, птицы, звери, виды транспорта, строение человека, правила личной гигиены, правила безопасного поведения на улице, в быту, на воде, при контактах с людьми и т.д.

учителем с целью закрепления и углубления знаний, полученных на

уроке, а также для подготовки к активному восприятию нового материала.
ДЗ способствуют развитию навыков самостоятельной работы, формированию интересов, воспитанию воли и ответственного отношения к учёбе.

уроком.
ВИДЫ ДЗ очень разнообразны и зависят от учебного предмета,

цели урока, возраста учащихся:
-повторение правил;
-заучивание наизусть;
-письменные работы;
-рефераты, доклады;
-наблюдения, опыты.
Родителям следует контролировать регулярность и тщательность выполнения ДЗ, создавать благоприятные условия для подготовки.

учебного труда.
3. Формирование умения добывать необходимую информацию из

дополнительной литературы, словарей.
4.Формирование исследовательских умений (сопоставление, сравнение и т.д.)