- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Проблемно-ориентированный анализ
Содержание
- 2. Функциональное определение– ? (сбор и переработка
- 3. реальныеВыявление проблемнесоответствие
- 4. Что значит грамотно поставить проблему?Найти, понять, над чем именно работатьВыявить «подлинную проблему»Правильно ее сформулировать
- 5. Проблема – разрыв между результатами работы ОУ, требуемыми в будущем, и ее реальными результатами
- 6. Наиболее типичные неудачные формулировки проблемНазывные:Нехватка чего-либоПрепятствие в
- 7. Что не является проблемой? Ограничения Затруднения Отсутствие
- 8. Ранжирование, (упорядочение) проблемОпределение первоочередных проблем.
- 9. Прослеживание причин проблем……………………
- 10. Целеполагание Цель:
- 11. Выводы из определенияНет образа результата – нет
- 12. Характеристики целиРезультатСроки достижения (время)РесурсыМотивацияОперационально задана
- 13. Почему это не является целью?Идеал, мечта, видениеМиссия,
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Функциональное определение– ? (сбор и переработка значимойАнализинформации)Цель: для понимания действительности, улучшения подготовки и принятия управленческих решений
Слайд 2
Функциональное определение
– ? (сбор и переработка значимой
Анализ
информации)
Цель:
для понимания действительности, улучшения подготовки и принятия управленческих решений
Слайд 4
Что значит грамотно
поставить проблему?
Найти, понять, над чем
именно работать
Выявить «подлинную проблему»
Правильно ее сформулировать
Слайд 5
Проблема –
разрыв между результатами работы
ОУ, требуемыми в будущем, и ее реальными результатами
Слайд 6
Наиболее типичные неудачные формулировки проблем
Назывные:
Нехватка чего-либо
Препятствие в работе
Примеры:
отсутствие кадров, отсутствие денег, устаревшее оборудование
Что за этим стоит?
Слайд 7
Что не является проблемой?
Ограничения
Затруднения
Отсутствие
Нехватка
Дефекты
Отдельные факты
Противоречия, не относящиеся к
результатам
Слайд 8
Ранжирование, (упорядочение) проблем
Определение первоочередных проблем.
Прогнозирование
и оценка препятствий решению.
Объяснение причин
существования проблем.
Слайд 10
Целеполагание
Цель:
требуемого
Образ желаемого результатавозможного
Управление Условия Процессы Результат
Слайд 11
Выводы из определения
Нет образа результата – нет цели!
(но цель не то же самое, что результат!)
Нет желаемости
– нет цели!Нет возможности – нет цели!
Нет мотивации – нет цели!
Слайд 13
Почему это не является целью?
Идеал, мечта, видение
Миссия, предназначение
Функции,
виды работ
Направления деятельности
Задачи, соцзаказ (как внешние требования = еще
не цель)Задачи (как то, что надо делать, задания = часть содержания работы, не цель)
Задача как очень конкретная цель
– другое дело!!!
