Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект. Модель современного классного руководителя

Содержание

Что я хочу сделать? Изучить характеристики (особенности) деятельности классного руководителяИзучить требования, предъявляемые к классному руководителюСоздать модель современного классного руководителя
ПроектМодель современного классного руководителя Что я хочу сделать? Изучить характеристики (особенности) деятельности классного руководителяИзучить требования, предъявляемые Что будет его результатом? ________________________________________________________________________________________________ Какой будет эмблема моего проекта? (рисунок) Мой маршрут движения к поставленной цели Старт (я выбрал тему и цель проекта и нарисовал себя в начале пути) (рисунок) К кому я буду обращаться за советом (на чью помощь ч могу рассчитывать?)_______________________________________________________________________________________ Мне надо прочитать эти книги (заметки, статьи…)__________________________________________________________________________________________ Я рисую предметы (они мне пригодятся при выполнении проекта, надо научиться с ними правильно обращаться)(рисунки) Что еще необходимо сделать, чтобы приготовиться к выполнению задуманного как можно лучше?________________________________________________________________________________________________ Чтобы достичь цели, придется сделать несколько важных дел – шагов. Каждый след Основная часть проекта (2 часть) Вернемся к паспорту проекта, когда будет выполнено все задуманное!!! 3 часть Выводы (итого) по проекту Выполнил ли я то, что задумал? ___________________________________________________________________________________________________ Получилось ли сделать то, что я записал как главный результат проекта? ______________________________________________________________________________________________________ Все ли получилось так, как я задумывал? ______________________________________________________________________________________________________ Что было сделано хорошо? ________________________________________________________________________________________________ Что было сделано плохо? ________________________________________________________________________________________________ Что было выполнить легко, а что оказалось неожиданно трудно? ________________________________________________________________________________________________ Кто мог бы сказать мне «Спасибо» за этот проект? ________________________________________________________________________________________________ Попрошу взрослых оценить мою работу. (рисунок) Что сказала мама ________________________________________________________________________________________________ Что сказал папа _____________________________________________________________________________________________ Что сказала учительница _____________________________________________________________________________________________ В чем я с ними согласен, а в чем нет? ________________________________________________________________________________________________ Как оценили мой проект друзья?__________________________________________________________________В чем я с ними согласен, а в чем нет?__________________________________________________________________ Таким я стал после реализации проекта (рисунок) Какие еще проекты я мог бы еще сделать?_____________________________________________________________________________________________
Слайды презентации

Слайд 2 Что я хочу сделать?
Изучить характеристики (особенности) деятельности

Что я хочу сделать? Изучить характеристики (особенности) деятельности классного руководителяИзучить требования,

классного руководителя
Изучить требования, предъявляемые к классному руководителю
Создать модель современного

классного руководителя

Слайд 3
Что будет его результатом?

________________________________
________________________________
________________________________

Что будет его результатом? ________________________________________________________________________________________________

Слайд 4 Какой будет эмблема моего проекта?



(рисунок)

Какой будет эмблема моего проекта? (рисунок)

Слайд 5 Мой маршрут движения к поставленной цели

Мой маршрут движения к поставленной цели

Слайд 6 Старт (я выбрал тему и цель проекта и

Старт (я выбрал тему и цель проекта и нарисовал себя в начале пути) (рисунок)

нарисовал себя в начале пути)


(рисунок)

Слайд 7 К кому я буду обращаться за советом (на

К кому я буду обращаться за советом (на чью помощь ч могу рассчитывать?)_______________________________________________________________________________________

чью помощь ч могу рассчитывать?)

_____________________________
_____________________________
_____________________________

Слайд 8 Мне надо прочитать эти книги (заметки, статьи…)
______________________________
______________________________
______________________________

Мне надо прочитать эти книги (заметки, статьи…)__________________________________________________________________________________________

Слайд 9 Я рисую предметы (они мне пригодятся при выполнении

Я рисую предметы (они мне пригодятся при выполнении проекта, надо научиться с ними правильно обращаться)(рисунки)

проекта, надо научиться с ними правильно обращаться)

(рисунки)

Слайд 10 Что еще необходимо сделать, чтобы приготовиться к выполнению

Что еще необходимо сделать, чтобы приготовиться к выполнению задуманного как можно лучше?________________________________________________________________________________________________

задуманного как можно лучше?
________________________________
________________________________
________________________________

Слайд 11 Чтобы достичь цели, придется сделать несколько важных дел

Чтобы достичь цели, придется сделать несколько важных дел – шагов. Каждый

– шагов. Каждый след на карточке обозначает такой шаг,

а на линеечках написать его содержание: что я буду делать, как я буду делать шаг за шагом. (следов может быть больше или меньше – это я решаю сам!)

Слайд 12 Основная часть проекта (2 часть)



Основная часть проекта (2 часть)

Слайд 13 Вернемся к паспорту проекта, когда будет выполнено все

Вернемся к паспорту проекта, когда будет выполнено все задуманное!!!

задуманное!!!

Слайд 14 3 часть


Выводы (итого) по проекту

3 часть Выводы (итого) по проекту

Слайд 15 Выполнил ли я то, что задумал?
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Выполнил ли я то, что задумал? ___________________________________________________________________________________________________

Слайд 16 Получилось ли сделать то, что я записал как

Получилось ли сделать то, что я записал как главный результат проекта? ______________________________________________________________________________________________________

главный результат проекта?
__________________________________
__________________________________
__________________________________

Слайд 17 Все ли получилось так, как я задумывал?
__________________________________
__________________________________
__________________________________

Все ли получилось так, как я задумывал? ______________________________________________________________________________________________________

Слайд 18 Что было сделано хорошо?
________________________________
________________________________
________________________________

Что было сделано хорошо? ________________________________________________________________________________________________

Слайд 19 Что было сделано плохо?
________________________________
________________________________
________________________________

Что было сделано плохо? ________________________________________________________________________________________________

Слайд 20 Что было выполнить легко, а что оказалось неожиданно

Что было выполнить легко, а что оказалось неожиданно трудно? ________________________________________________________________________________________________

трудно?
________________________________
________________________________
________________________________

Слайд 21 Кто мог бы сказать мне «Спасибо» за этот

Кто мог бы сказать мне «Спасибо» за этот проект? ________________________________________________________________________________________________

проект?
________________________________
________________________________
________________________________

Слайд 22 Попрошу взрослых оценить мою работу.



(рисунок)

Попрошу взрослых оценить мою работу. (рисунок)

Слайд 23 Что сказала мама
________________________________
________________________________
________________________________

Что сказала мама ________________________________________________________________________________________________

Слайд 24 Что сказал папа
_______________________________
_______________________________
_______________________________

Что сказал папа _____________________________________________________________________________________________

Слайд 25 Что сказала учительница
_______________________________
_______________________________
_______________________________

Что сказала учительница _____________________________________________________________________________________________

Слайд 26 В чем я с ними согласен, а в

В чем я с ними согласен, а в чем нет? ________________________________________________________________________________________________

чем нет?
________________________________
________________________________
________________________________

Слайд 27 Как оценили мой проект друзья?
_________________________________
_________________________________

В чем я с

Как оценили мой проект друзья?__________________________________________________________________В чем я с ними согласен, а в чем нет?__________________________________________________________________

ними согласен, а в чем нет?
_________________________________
_________________________________

Слайд 28 Таким я стал после реализации проекта


(рисунок)

Таким я стал после реализации проекта (рисунок)
  • Имя файла: proekt-model-sovremennogo-klassnogo-rukovoditelya.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Влияние насвая на здоровье подростков
Следующая - Методика обследования письменной речи младших школьников

Похожие презентации

Презентация Герой нашего времени Презентация Герой нашего времени 132
Презентация по логопедии на тему Краткий перессказ (2 класс) Презентация по логопедии на тему Краткий перессказ (2 класс) 113
9 мая - День Победы. Презентация к лассному часу презентация к уроку (2 класс) по теме 9 мая - День Победы. Презентация к лассному часу презентация к уроку (2 класс) по теме 52
Презентация Десант по местам боевых подвигов огненных экипажей презентация к уроку (4 класс) Презентация Десант по местам боевых подвигов огненных экипажей презентация к уроку (4 класс) 106
Творческая мастерская С.А.Есенин - певец русской природы методическая разработка (1 класс) по теме Творческая мастерская С.А.Есенин - певец русской природы методическая разработка (1 класс) по теме 130
Презентация к социальному проекту По зову памяти Презентация к социальному проекту По зову памяти 111
Примерная основная образовательная программа методическая разработка Примерная основная образовательная программа методическая разработка 123
Личность современного учителя в Новой школе Личность современного учителя в Новой школе 124
Край любимый и родной нет тебя красивей презентация к уроку (старшая группа) Край любимый и родной нет тебя красивей презентация к уроку (старшая группа) 151
Милосердие-классный час презентация к уроку (2 класс) по теме Милосердие-классный час презентация к уроку (2 класс) по теме 104
Хлеб. презентация к уроку (1 класс) по теме Хлеб. презентация к уроку (1 класс) по теме 141
Презентация по теме Здоровый образ жизни Презентация по теме Здоровый образ жизни 103
Деятельностный подход на уроках физики Деятельностный подход на уроках физики 103
Презентация по логопедии на темуМнемотехника,как средство мотивации речевой активности Презентация по логопедии на темуМнемотехника,как средство мотивации речевой активности 98
Презентация к открытому классному часу на тему День птиц Презентация к открытому классному часу на тему День птиц 93
Шаги просвящения в Иркутске презентация к занятию (подготовительная группа) Шаги просвящения в Иркутске презентация к занятию (подготовительная группа) 110
chetvertyy lishniy chetvertyy lishniy 104
Мастер-класс по теме Использование ЦОР в преподавании истории и обществознания Мастер-класс по теме Использование ЦОР в преподавании истории и обществознания 307
Составление устного рассказа на основе личных впечатлений презентация к уроку Составление устного рассказа на основе личных впечатлений презентация к уроку 139
Родителям о проектной деятельности Родителям о проектной деятельности 119
Программы внеурочной деятельности Программы внеурочной деятельности 84
пересказ рассказа Скребитского Г.А Весна презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) пересказ рассказа Скребитского Г.А Весна презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 119
Презентация авторского игрового пособия Паутинка презентация по логопедии Презентация авторского игрового пособия Паутинка презентация по логопедии 177
Аттестационная работа. Пивной капкан Аттестационная работа. Пивной капкан 91
Презентация ученика 5 Б класса МОУ СОШ №25 г. Шахты презентация к уроку Презентация ученика 5 Б класса МОУ СОШ №25 г. Шахты презентация к уроку 101
Презентация Использование ИКТ учителем-логопедом презентация к уроку по логопедии по теме Презентация Использование ИКТ учителем-логопедом презентация к уроку по логопедии по теме 128
Презентация Самомассаж лица и шеи презентация к уроку логопедии (1 класс) по теме Презентация Самомассаж лица и шеи презентация к уроку логопедии (1 класс) по теме 121
Презентация Способы разработки проектов презентация Презентация Способы разработки проектов презентация 114
Конкурс поделок, приуроченный к международному дню птиц. На крыльях фантазии (демонстрация) Конкурс поделок, приуроченный к международному дню птиц. На крыльях фантазии (демонстрация) 167
Презентация к классному часу Путешествие по океану знаний к 1 сентября Презентация к классному часу Путешествие по океану знаний к 1 сентября 112