Презентация на тему Проект: Наше Подмосковье - Учениками славится Россия, приносят славу ей ученики Номинация Доброе сердце. проект (4 класс) по теме

школа №2
г. Талдом

Талдомский муниципальный район.
Старых Ольга Викторовна

Цель проекта: социальная адаптация детей с

ограниченными возможностями здоровья и их интеграция в общество здоровых детей и популяризация волонтерской деятельности на территории Талдомского региона
Основные задачи проекта:
-Расширение круга общения детей – инвалидов за счет здоровых сверстников и взрослых, развитие коммуникативных навыков поведения в школьном коллективе. -Развитие нравственных качеств личности у обучающихся-волонтеров (отзывчивости, готовности оказать помощь, сочувствия). -Вовлечение в занятия, способствующие развитию моторики через активную деятельность, выявление и развитие у ребенка-инвалида талантов.

Данный проект представляет

собой разработку системы дополнительных занятий со школьниками: строится на принципах внимания к потребностям и реакциям школьников, создания атмосферы доверия и партнёрства в художественной деятельности, танцах, театрализованных постановках. Реализуются задачи обогащения детей с ОВЗ музыкальными впечатлениями, развития воображения и чувства ритма, раскрепощения в общении, развития творческой активности. Учитываются психологические особенности детей.
Работа над проектом обеспечивает всестороннее развитие личности детей с ОВЗ:
- эстетическое – развивается чувство прекрасного, эмоциональная отзывчивость, прививается любовь к народному и современному творчеству;
- умственное – развивается память, внимание, кругозор, воображение, речь, мышление;
- нравственное – формируется дружелюбие, активность и самостоятельность.

которой ребёнок чувствует себя
непринуждённо, раскрепощено.
2. Принцип положительной оценки

деятельности школьников с ОВЗ.
3. Принцип последовательности усложнения поставленных задач.
4. Соотношение музыкального материала с природным, народным, светским и частично историческим календарём.
5. Принцип партнёрства.
6. Принцип положительной оценки деятельности школьников.

занятием, на котором дети с ОВЗ знакомятся с содержанием

изучаемого материала, распределяют роли, предлагают своё видение творческой работы.
Выступают на всевозможных сезонных и тематических школьных мероприятиях.
На внеурочных занятиях по художественному творчеству школьники с ОВЗ знакомятся с русскими народными песнями, играми, закличками.
Театрализованные представления включают в себя различного рода театрализованные музыкальные игры, сказочные постановки; постановки музыкальных спектаклей по мотивам любимых детьми знакомых сказок.
Так же ежегодно в школе проходят недели музыкального"Флэш -моба".
Ученики класса участвовали в областном конкурсе художественной самодеятельности " Живой родник«,ставшие лауреатами конкурса.

Охват проекта: дети 4 а класса МОУ СОШ

№2 г.Талдома ,Московской области и дети с ОВЗ - учащиеся этого же класса.
Затраченные ресурсы: затраты самые минимальные.
Дата старта проекта: с сентября 2014 года.

талант»
В каждом ребенке надо найти талант!