Презентация на тему Родительское собрание: как сделать его интересным

родителей, а не констатировать ошибки и неудачи детей.
2.Тема собрания

должна учитывать возрастные особенности детей.
3.Собрание должно носить как теоретический, так и практический характер: разбор ситуаций, тренинги, дискуссии, мастер-классы и т.д.
4.Собрание не должно заниматься обсуждением и осуждением личностей учащихся.

родительского собрания.
3.Изучение педагогом и другими организаторами собрания научно-методической литературы

по рассматриваемой проблеме.
4.Проведение микроисследования в сообществе детей и родителей (анкетирование, беседы, тестирование).
5.Определение вида, формы и этапов родительского собрания. Способов и приёмов совместной работы его участников.
6.Приглашение родителей и других участников собрания.
7.Разработка решения собрания, его рекомендаций, памяток родителям.
8.Оборудование и оформление места проведения родительского собрания.

арсенала их знаний по конкретному вопросу воспитания ребёнка в

семье и школе;
-содействие сплочению родительского коллектива, вовлечение их в жизнедеятельность детского творческого коллектива;
-выработка коллективных решений и единых требований к воспитанию детей, интеграция усилий семьи и педагогов в деятельности по развитию личности ребёнка;
-пропаганда опыта успешного семейного воспитания, профилактика неверных действий по отношению к детям со стороны родителей;
-подведение итогов совместной деятельности педагогов, учащихся и родителей за определённый период времени.

комитета;
-распределение общественных поручений;
-разработка мероприятий с участием родителей
2.Собрания по плану

педагогического всеобуча родителей.
3.Тематические.
4.Собрания-диспуты (не менее двух точек зрения на проблему).
5.Собрания-практикумы.
6.Итоговые и т.д.

педагога)
1. Для проведения родительского собрания выберите наиболее благоприятный день

и час и постарайтесь, чтобы на это время ни у вас, ни у родителей ваших учеников не было запланировано никаких важных дел, интересных телепередач и т.п.
2. Определите одну наиболее важную проблему, касающуюся воспитанников вашего коллектива, и на ее обсуждении постройте разговор с родителями.
3. Особое внимание обратите на размещение родителей в кабинете. Желательно, чтобы все участники родительского собрания хорошо видели и слышали друг друга.
4. Подготовьте визитки (бейджики) с именами родителей, особенно в том случае, если они еще недостаточно хорошо знают друг друга.
5. Вместе с родителями придумайте правила для участников собрания. Например: снимать верхнюю одежду обязательно; не допускается молчания при обсуждении проблемы; отвергая предложение (мнение), необходимо вносить встречное; называть друг друга по имени и отчеству или только по имени и т.д.

этой целью установите регламент и строго следите за его

соблюдением.
7. В ходе собрания используйте групповые формы организации взаимодействия родителей.
8. Сделать общение на собрании непринужденным и откровенным может помочь чашка чая.
9. При обсуждении проблемных вопросов опирайтесь на жизненный и педагогический опыт наиболее авторитетных родителей, на мнение членов родительского комитета и совета школы.
10. Стремитесь к тому, чтобы на собрании были приняты конкретные решения.