Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Семинар - практикум Проектная деятельность в ДОУ методическая разработка

Проект – слово иноязычное, происходит оно от латинского projectus – «выступающий», «брошенный вперёд» “Словаре русского языка” С.И.Ожегова понимается: 1) разработанный план сооружения, какого-нибудь механизма, устройства;2)  предварительный текст какого-нибудь документа; 3)  замысел, план;4) целенаправленный и детально описанный прообраз
Проектный метод в деятельности ДОУ Старший воспитатель Н.В.Винникова2014г.Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Проект – слово иноязычное, происходит  оно от латинского projectus – «выступающий», Проектная деятельность (достоинства):для детей - это деятельность, направленная на решение интересной проблемы, Классификация проектовпо составу участников осуществляется  внутри одной возрастной группы, в контакте с Виды проектов в ДОУ Проект – это «пять П»1 -Проблема;2 - Проектирование , планирование;3 - Поиск Основные этапы метода проектов:Целеполагание1 этапРазработка проекта – план деятельности по достижению цели План работы по подготовке проектацель проектаплан достижения цели (обсуждение с родителями)привлечение специалистов Этапы работы над проектом Виды презентаций проектов:Деловая игра Демонстрация продукта, выполненного на основе информационных технологий Инсценировка-диалог Выводы:Важным моментом работы по использованию проектного метода является не столько подведение итогов Рекомендуемая литература по проектной деятельности  Виноградова Н.А., Панкова Е.П. Образовательные проекты в
Слайды презентации

Слайд 2 Проект – слово иноязычное, происходит оно от латинского

Проект – слово иноязычное, происходит оно от латинского projectus – «выступающий»,

projectus – «выступающий», «брошенный вперёд»

“Словаре русского языка” С.И.Ожегова

понимается:
1) разработанный план сооружения, какого-нибудь механизма, устройства;
2)  предварительный текст какого-нибудь документа;
3)  замысел, план;
4) целенаправленный и детально описанный прообраз будущего объекта или деятельности по его созданию.


Проект - это метод педагогически организованного освоения ребенком окружающей среды в процессе поэтапной и заранее спланированной практической деятельности по достижению намеченных целей.


Слайд 3 Проектная деятельность (достоинства):
для детей - это деятельность, направленная

Проектная деятельность (достоинства):для детей - это деятельность, направленная на решение интересной

на решение интересной проблемы, сформулированной самими детьми в виде

цели и задач; результатом этой деятельности становится найденный способ решения проблемы; каждому ребенку обеспечивается признание важности и необходимости в коллективе. Он видит результаты коллективных усилий группы. Частным, конкретным результатом работы для детей может быть рисунок, аппликация, альбом, сочиненная сказка, подготовленный концерт, спектакль, книга, урожай и др. В ходе реализации проекта у детей развивается самостоятельность, активность, ответственность, чувство доверия друг к другу, интерес к познанию.
для педагога - это способ организации самостоятельной деятельности, направленной на решение задачи проекта. Роль педагога при использовании метода проектов: учет возрастных особенностей детей, создание условий для стимулирования интересов детей, строить свои отношения с ребенком на соучастии и сотворчестве, мотивирует деятельность детей, использует игровые методы и приемы.

Слайд 4 Классификация проектов
по составу участников осуществляется  внутри одной возрастной

Классификация проектовпо составу участников осуществляется  внутри одной возрастной группы, в контакте

группы, в контакте с другой возрастной группой, внутри ДОУ,

в контакте с семьей, учреждениями культуры, общественными организациями (открытый проект)

по целевой установке исследовательские, информационные, творческие, игровые, приключенческие, практико-ориентированные.

по тематике включают ребенка и его семью, ребенка и природу, ребенка и рукотворный мир, ребенка, общество и культуру.

по срокам реализации краткосрочный (1,2.. дня или 1неделя), средней продолжительности (1,2,3 …месяца) и долгосрочный (учебный год).

Слайд 5 Виды проектов в ДОУ

Виды проектов в ДОУ

Слайд 6 Проект – это «пять П»
1 -Проблема;
2 - Проектирование

Проект – это «пять П»1 -Проблема;2 - Проектирование , планирование;3 -

, планирование;
3 - Поиск информации;
4 - Продукт;
5 –Презентация

результатов.


Слайд 7 Основные этапы метода проектов:







Целеполагание
1 этап
Разработка проекта – план

Основные этапы метода проектов:Целеполагание1 этапРазработка проекта – план деятельности по достижению

деятельности по
достижению цели
Выполнение проекта – практическая часть
3

этап

4 этап

2 этап

Подведение итогов – определение задач для новых проектов


Слайд 8
План работы по подготовке проекта
цель проекта
план достижения цели

План работы по подготовке проектацель проектаплан достижения цели (обсуждение с родителями)привлечение

(обсуждение с родителями)
привлечение специалистов к осуществлению соответствующих разделов проекта


составление плана-схемы проекта
сбор, накопление материала
включение в план схему проекта занятий, игр и других видов детской
деятельности
подведение итогов
презентация проекта.


Слайд 9 Этапы работы над проектом

Этапы работы над проектом

Слайд 10
Виды презентаций проектов:
Деловая игра
Демонстрация продукта, выполненного на

Виды презентаций проектов:Деловая игра Демонстрация продукта, выполненного на основе информационных технологий

основе информационных технологий
Инсценировка-диалог литературных или исторических персонажей
Игра

с залом
Научная конференция, доклад
Пресс-конференция
Путешествие, экскурсия
Реклама
Ролевая игра
Спектакль
Соревнование
Телепередача и т.д.

Слайд 11 Выводы:
Важным моментом работы по использованию проектного метода является

Выводы:Важным моментом работы по использованию проектного метода является не столько подведение

не столько подведение итогов проделанной работы, сколько определения её

значимости и необходимости для каждого его участника в отдельности, а так же и для образовательного учреждения в целом;
Проектный метод – это верный путь обновления педагогического процесса, который ,не только, качественно повышает воспитательно – образовательный процесс в ДОУ, но и рейтинг ДОУ у родителей.

  • Имя файла: seminar-praktikum-proektnaya-deyatelnost-v-dou-metodicheskaya-razrabotka.pptx
  • Количество просмотров: 49
  • Количество скачиваний: 0