Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Семинар-практикум с педагогами ДОО Конструктивное взаимодействие родителями презентация

Содержание

ПОРТРЕТ РОДИТЕЛЯ «Хороший» «Плохой»
Составила и провела: педагог-психологМочалова Светлана Валериевна Практикум по психологии взаимодействия Семинар-практикум ПОРТРЕТ РОДИТЕЛЯ «Хороший» «Плохой» ЧТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ КОНСТРУКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С «ТРУДНЫМ» РОДИТЕЛЕМ? Обратная связьУмение слушать и слышать УМЕНИЕ СЛУШАТЬ И СЛЫШАТЬРЕФЛЕКСИВНОЕ СЛУШАНИЕНЕРЕФЛЕКСИВНОЕ СЛУШАНИЕ Обратная связь ЭТО техника и приемы получения информации о партнере ОБРАТНАЯ СВЯЗЬЭКСПРЕССИВНАЯ ОЦЕНКАИНТЕРПРЕТАЦИЯИССЛЕДОВАТЕЛЬКО-ЗОНДИРУЮЩАЯПОДДЕРЖКАПОНИМАНИЕ Обратная связь включает: - сознательный контроль коммуникативных действий - наблюдение за Ситуации общения с «трудными» родителями Ситуация № 1Необходимо донести информацию до «трудного родителя» о том, что ребенка Ситуация № 2«Трудный» родитель высказывает претензию: « Почему моему ребенку уделяют мало внимания?» РЕФЛЕКСИЯЧтобы конструктивно взаимодействовать с «трудным родителем я буду:Задавать уточняющие вопросыПрименять обратную связь- СПИСОК ИСТОЧНИКОВНемов Р.С. Психология. В 3-х книгах. Владос-Пресс, 2007. 304 с.
Слайды презентации

Слайд 2 ПОРТРЕТ РОДИТЕЛЯ «Хороший» «Плохой»

ПОРТРЕТ РОДИТЕЛЯ «Хороший» «Плохой»

Слайд 3 ЧТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ КОНСТРУКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С «ТРУДНЫМ» РОДИТЕЛЕМ?

ЧТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ КОНСТРУКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С «ТРУДНЫМ» РОДИТЕЛЕМ? Обратная связьУмение слушать и слышать

Обратная связь
Умение слушать и слышать

Слайд 4 УМЕНИЕ СЛУШАТЬ И СЛЫШАТЬ
РЕФЛЕКСИВНОЕ СЛУШАНИЕ
НЕРЕФЛЕКСИВНОЕ СЛУШАНИЕ

УМЕНИЕ СЛУШАТЬ И СЛЫШАТЬРЕФЛЕКСИВНОЕ СЛУШАНИЕНЕРЕФЛЕКСИВНОЕ СЛУШАНИЕ

Слайд 5 Обратная связь ЭТО техника и приемы получения информации

Обратная связь ЭТО техника и приемы получения информации о партнере

о партнере по общению, используемые собеседниками для коррекции собственного

поведения в процессе общения

Слайд 6 ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
ЭКСПРЕССИВНАЯ ОЦЕНКА
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬКО-ЗОНДИРУЮЩАЯ
ПОДДЕРЖКА
ПОНИМАНИЕ

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬЭКСПРЕССИВНАЯ ОЦЕНКАИНТЕРПРЕТАЦИЯИССЛЕДОВАТЕЛЬКО-ЗОНДИРУЮЩАЯПОДДЕРЖКАПОНИМАНИЕ

Слайд 7 Обратная связь включает: - сознательный контроль коммуникативных действий - наблюдение

Обратная связь включает: - сознательный контроль коммуникативных действий - наблюдение

за партнером и оценку его реакций -последующее изменение в соответствии

с этим собственного поведения Обратная связь предполагает умение видеть себя со стороны и правильно судить о том, как партнер воспринимает себя в общении

Слайд 8 Ситуации общения с «трудными» родителями

Ситуации общения с «трудными» родителями

Слайд 9 Ситуация № 1
Необходимо донести информацию до «трудного родителя»

Ситуация № 1Необходимо донести информацию до «трудного родителя» о том, что

о том, что ребенка необходимо обучать правильному поведению во

время еды. Ребенку 3 года

Слайд 10

Слайд 11 Ситуация № 2
«Трудный» родитель высказывает претензию: « Почему

Ситуация № 2«Трудный» родитель высказывает претензию: « Почему моему ребенку уделяют мало внимания?»

моему ребенку уделяют мало внимания?»

Слайд 12 РЕФЛЕКСИЯ
Чтобы конструктивно взаимодействовать с «трудным родителем я буду:
Задавать

РЕФЛЕКСИЯЧтобы конструктивно взаимодействовать с «трудным родителем я буду:Задавать уточняющие вопросыПрименять обратную

уточняющие вопросы
Применять обратную связь- эмпатия, принятие эмоции партнера по

общению
Предлагать собеседнику решать проблему совместно
  • Имя файла: seminar-praktikum-s-pedagogami-doo-konstruktivnoe-vzaimodeystvie-roditelyami-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к уроку русского языка во 2 классе №39 Учимся писать буквы согласных в корне слова презентация к уроку по русскому языку (2 класс)
Следующая - Материалы проекта Моя малая Родина У улиц есть память и жизнь Улица Мусы Джалиля проект

Похожие презентации

Презентация Подготовка к обучению грамоте детей с ОНР презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме Презентация Подготовка к обучению грамоте детей с ОНР презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме 124
Пути и средства достижения планируемых результатов средствами учебно-методического комплекта в системе Л.В. Занкова через формирование универсальных учебных действий учащихся начальной школы. опыты и эксперименты Пути и средства достижения планируемых результатов средствами учебно-методического комплекта в системе Л.В. Занкова через формирование универсальных учебных действий учащихся начальной школы. опыты и эксперименты 91
Презентация к открытому классному часу в 1 классе День знаний Презентация к открытому классному часу в 1 классе День знаний 94
Презентация: Знаешь ли ты ПДД Презентация: Знаешь ли ты ПДД 106
Школьное научное сообщество Ключ и Заря опыты и эксперименты (2 класс) Школьное научное сообщество Ключ и Заря опыты и эксперименты (2 класс) 129
Презентация Развитие мелкой моторики при помощи самомассажа кистей и пальцев рук в работе учителя - логопеда Презентация Развитие мелкой моторики при помощи самомассажа кистей и пальцев рук в работе учителя - логопеда 88
01. Профилактика и коррекция зрительного восприятия, пространственной ориентировки при оптической дисграфии у учащихся начальных классов с ОВЗ. методическая разработка по логопедии 01. Профилактика и коррекция зрительного восприятия, пространственной ориентировки при оптической дисграфии у учащихся начальных классов с ОВЗ. методическая разработка по логопедии 110
Праздник Посвящение в ученики презентация к уроку (1 класс) по теме Праздник Посвящение в ученики презентация к уроку (1 класс) по теме 101
Презентация Классный час Блокада ленинграда Презентация Классный час Блокада ленинграда 80
А А 137
Занимательный час математики классный час (1 класс) Занимательный час математики классный час (1 класс) 52
Презентация к проекту Дерево и всё вокруг него презентация к уроку (средняя группа) по теме Презентация к проекту Дерево и всё вокруг него презентация к уроку (средняя группа) по теме 117
презентация Сплошной текст презентация к уроку по логопедии по теме презентация Сплошной текст презентация к уроку по логопедии по теме 115
ПрезентацияСистема психолого-педагогической поддержки семьи и повышения педагогической компетентности родителей как одно из условий реализации Указа президента № 761 от 01.06.2012 г. ПрезентацияСистема психолого-педагогической поддержки семьи и повышения педагогической компетентности родителей как одно из условий реализации Указа президента № 761 от 01.06.2012 г. 115
Классный час Мой край и мои земляки в годы войны. Они ковали победу Классный час Мой край и мои земляки в годы войны. Они ковали победу 146
Мамандық - біздің өмірімізде Мамандық - біздің өмірімізде 182
ФГОС ДО ФГОС ДО 169
Презентация внеклассного мероприятия Литературный марафон (5-9 классы) Презентация внеклассного мероприятия Литературный марафон (5-9 классы) 88
Первичное профессиональное самоопределение учащихся 9-А класса Первичное профессиональное самоопределение учащихся 9-А класса 108
Темперамент Темперамент 74
Презентация Новый год- любимый праздник 1 класс, ФГОС 2вариант Презентация Новый год- любимый праздник 1 класс, ФГОС 2вариант 93
logopedicheskaya viktorina logopedicheskaya viktorina 120
Хороший учитель - здоровый учитель Хороший учитель - здоровый учитель 102
Презентация: Логопедические игры для детей с ЗПР презентация по логопедии Презентация: Логопедические игры для детей с ЗПР презентация по логопедии 244
Занятие кружка Планета Здоровья по теме Глаза Занятие кружка Планета Здоровья по теме Глаза 105
Презентация по теме: История создания Златоустовской гравюры Презентация по теме: История создания Златоустовской гравюры 156
Презентация для 2 кл Пожар презентация к уроку (2 класс) Презентация для 2 кл Пожар презентация к уроку (2 класс) 121
Презентация к классному часу Мы - за мирное детство! Презентация к классному часу Мы - за мирное детство! 104
Ленинград в дни блокады презентация к уроку (4 класс) Ленинград в дни блокады презентация к уроку (4 класс) 107
Определи, где находится звук [М] методическая разработка по логопедии (старшая группа) Определи, где находится звук [М] методическая разработка по логопедии (старшая группа) 131