Презентация на тему Школьная кунсткамера: прошлое в настоящем. Методический проект формы воспитательной работы. методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

основе усвоения общечеловеческих ценностей; воспитание личности, обладающей чувством национальной

гордости. Задачи: 1. Способствовать развитию познавательных интересов учащихся; 2. Содействовать развитию культуры общения и формированию гуманистических межличностных отношений; 3. Способствовать совместной работе педагога, родителей и учащихся; 4. Оптимально сочетать индивидуальное воспитание, воспитание в коллективе и самовоспитание.

2: Рефлексия в классе
Фаза 3:
Выход в среднюю школу

где живут павлины
Почему в Индии не боятся змей
Ларец мудрости
Китайский

Новый год

Фаза 1:

представление о традиционной повседневной жизни японцев. Дети могут играть

в игры японских девочек и мальчиков, и узнать, как в Японии отмечают дни рождения.

о китайской традиционной культуре. В ходе нее дети погружаются в

хорошо знакомую им атмосферу новогоднего праздника, узнают о происхождении новой новогодней обрядности в России ( счет лет по животным, залпы, фейерверки, салюты, бумажные украшения). В Китае непременным участником новогоднего праздника является дракон. Дети знакомятся с образом дракона и разыгрывают танец с бумажным драконом.

команды
Распределение ролей

«Я», осознать себя индивидуальностью
Умение взаимодействовать с людьми