Презентация на тему СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ статья

классов высшей квалификационной категории МБОУ СШ № 4 города

Гуково

Педагогический стаж: 20 лет

Считаю актуальной мысль Аристотеля:
«Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знания на деле».

предметов по их
практической значимости:
Всероссийский центр общественного мнения

Источник информации: http://www.youtube.com/

Какие предметы родители считают полезными?

и искусств, доктор педагогических наук, профессор, ректор Нижнекамского муниципального

института, г. Нижнекамск Республика Татарстан

знания

умения

навыки

традиционное обучение

практико-ориентированное обучение

программ внеурочной деятельности
требует
применения технологий проблемного,
развивающего, здоровьесбере-гающего обучения,

ИКТ

1 л. бензина 32 руб. Средний расход бензина на

100 км составляет 7 литров. Сколько рублей потратил таксист на заправку автомобиля? Как таксист может сэкономить деньги, затраченные на бензин?

Варианты ответов:
заправляться там, где бензин дешевле;
заправляться на одной и той же заправке, чтобы получить скидку для постоянного клиента.

языку
призер городской игры «Самый умный»
призер конкурса сочинений «Моя семья»

классов:
управление качеством начального общего образования в условиях

реализации ФГОС НОО;
современное понимание образовательных достижений;
развитие логического мышления и творческого потенциала учащихся на уроке.

математики с элементами экономики в 4 классе. Апрель, 2015

год.

Книга «Образование и эпоха», актуальная научная парадигма. Москва – Воронеж, 2015 год. Статья «Программа предшкольной подготовки».