Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Соуправление в начальной школе презентация по теме

Содержание

Одна из главных задач социальная адаптация личности, способной реализовывать свой творческий потенциал Какой вариант структуры самоуправления целесообразно избрать в данном классе? Как лучше распределить поручения в этом коллективе учащихся? Каким образом необходимо взаимодействовать с лидерами класса
СОУПРАВЛЕНИЕ в начальной школеЯ уникален и незаменим… Одна из главных задач социальная адаптация личности, способной реализовывать свой творческий потенциал СИСТЕМА СОУПРАВЛЕНИЯКОМПОНЕНТЫОрганизация деятельности постоянно действующей системы соуправленияКоллективная творческая деятельность (КТД)ПОЗВОЛЯЕТСтроить жизнь класса ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ СТРУКТУРЫ СИСТЕМЫ СОУПРАВЛЕНИЯ В КЛАССЕ Коллективная творческая деятельность Делай с нами, делай, как мы, делай лучше нас! С ПОМОЩЬЮ ИГРЫ МОЖНО:Диагностировать и познаватьОдобрять и ободрятьКорректировать, улучшать, развивать в детях важные психологические свойства Формы организации самоуправления«Отважные мореплаватели»Детская страна (министерства)ЭкипажиШкольный город ШКОЛЬНЫЙ ГОРОДРодителиАдминистрацияУчителяЭкипаж«Здоровье испорт»Экипаж«Труд ипорядок»Экипаж«Наука иобразование»Экипаж«Культура»Экипаж«Информация» Игротехнические приемы (деление на микрогруппы)ТРАДИЦИОННЫЕПо месту жительстваПо рядамРазрезанные открыткиИННОВАЦИОННЫЕПо цвету (мозаика, воздушные Организация системы соуправления Структура классного коллектива  в 3 В классе КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬРОДИТЕЛИАКТИВ КЛАССАОтряд «Светофорик»Девиз: Примерный перечень поручений библиотечный актив консультант по  предмету игротехник художник корреспондент ЗАКОНЫ КЛАССАЗаконы - это свод правил, норма поведения, которые должны неукоснительно соблюдать РАБОЧИЕ ОРГАНЫ СОУПРАВЛЕНИЯ  в 4 В классе ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Одна из главных задач
социальная адаптация личности, способной

Одна из главных задач социальная адаптация личности, способной реализовывать свой творческий

реализовывать свой творческий потенциал
Какой вариант структуры самоуправления целесообразно

избрать в данном классе?

Как лучше распределить поручения в этом коллективе учащихся?

Каким образом необходимо взаимодействовать с лидерами класса в сложившейся ситуации?

ВОПРОСЫ


Слайд 3 СИСТЕМА СОУПРАВЛЕНИЯ
КОМПОНЕНТЫ
Организация деятельности постоянно действующей системы соуправления

Коллективная творческая

СИСТЕМА СОУПРАВЛЕНИЯКОМПОНЕНТЫОрганизация деятельности постоянно действующей системы соуправленияКоллективная творческая деятельность (КТД)ПОЗВОЛЯЕТСтроить жизнь

деятельность (КТД)
ПОЗВОЛЯЕТ
Строить жизнь класса как постоянную заботу друг о

друге
Помогать каждому члену коллектива реализовать себя в разнообразных творческих делах
Сплачивать детский коллектив в совместном решении важных дел

Слайд 4 ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ СТРУКТУРЫ СИСТЕМЫ СОУПРАВЛЕНИЯ В КЛАССЕ

ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ СТРУКТУРЫ СИСТЕМЫ СОУПРАВЛЕНИЯ В КЛАССЕ

Слайд 5 Коллективная творческая деятельность

Коллективная творческая деятельность

Слайд 6 Делай с нами, делай, как мы, делай лучше

Делай с нами, делай, как мы, делай лучше нас!

нас!


Слайд 7 С ПОМОЩЬЮ ИГРЫ МОЖНО:
Диагностировать и познавать
Одобрять и ободрять
Корректировать,

С ПОМОЩЬЮ ИГРЫ МОЖНО:Диагностировать и познаватьОдобрять и ободрятьКорректировать, улучшать, развивать в детях важные психологические свойства

улучшать, развивать в детях важные психологические свойства


Слайд 8 Формы организации самоуправления
«Отважные мореплаватели»
Детская страна (министерства)
Экипажи
Школьный город

Формы организации самоуправления«Отважные мореплаватели»Детская страна (министерства)ЭкипажиШкольный город

Слайд 9 ШКОЛЬНЫЙ ГОРОД
Родители
Администрация
Учителя
Экипаж
«Здоровье и
спорт»
Экипаж
«Труд и
порядок»
Экипаж
«Наука и
образование»


Экипаж
«Культура»


Экипаж
«Информация»

ШКОЛЬНЫЙ ГОРОДРодителиАдминистрацияУчителяЭкипаж«Здоровье испорт»Экипаж«Труд ипорядок»Экипаж«Наука иобразование»Экипаж«Культура»Экипаж«Информация»

Слайд 10 Игротехнические приемы (деление на микрогруппы)
ТРАДИЦИОННЫЕ
По месту жительства
По рядам
Разрезанные

Игротехнические приемы (деление на микрогруппы)ТРАДИЦИОННЫЕПо месту жительстваПо рядамРазрезанные открыткиИННОВАЦИОННЫЕПо цвету (мозаика,

открытки
ИННОВАЦИОННЫЕ
По цвету (мозаика, воздушные шары, флажки)
По дням рождения
По конфетным

начинкам


Слайд 11 Организация системы соуправления

Организация системы соуправления

Слайд 12 Структура классного коллектива в 3 В классе
КЛАССНЫЙ

Структура классного коллектива в 3 В классе КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬРОДИТЕЛИАКТИВ КЛАССАОтряд «Светофорик»Девиз:

РУКОВОДИТЕЛЬ
РОДИТЕЛИ
АКТИВ КЛАССА
Отряд «Светофорик»
Девиз: «Правила дорожные – знать каждому положено»
Отряд

«01»
Девиз: «Пусть знает каждый гражданин – пожарный номер 01»»

Э К И П А Ж И

Экипаж «Мудрые совята»
Девиз: «Век живи – век учись!»

Экипаж «Здоровячки»
Девиз: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!»

Экипаж «Радуга»
Девиз: «Три клада у природы есть- вода, земля и воздух!»

Экипаж «Муравьишки»
Девиз: «Все работы хороши, выбирай от души!»

Экипаж «Дружба»
Девиз: «Дерево живет корнями, а человек друзьями!»


Слайд 13 Примерный перечень поручений
библиотечный
актив
консультант по

Примерный перечень поручений библиотечный актив консультант по предмету игротехник художник корреспондент

предмету
игротехник
художник
корреспондент
санитар и др.
Самый дружный

Самый
организованный
Самый
прилежный
Самый веселый
Самый
трудолюбивый

Звания в номинациях


Слайд 14 ЗАКОНЫ КЛАССА
Законы - это свод правил, норма поведения,

ЗАКОНЫ КЛАССАЗаконы - это свод правил, норма поведения, которые должны неукоснительно

которые должны неукоснительно соблюдать все ребята. Они дисциплинируют и

приучают ребят к порядку.
 
Закон «ОО» (точного времени):
«Нам опаздывать нельзя,
Побыстрее в класс, друзья!»

Закон аккуратности:
«Кто аккуратен, тот людям приятен».

Закон чистоты: «Чистота- залог здоровья».
«Чисто жить- здоровым быть».

Закон дыхания:
«Правильное дыхание так же необходимо, как и пища».

Закон поведения:
«На математике считают,
На перемене отдыхают.
Чтоб не тревожились врачи,
На переменах не кричи».
Закон поднятой руки:
«Хочешь говорить – подними руку».
Закон хорошего настроения:
«Шутка- минутка, а заряжает на час».
Закон вежливости:
«Вежливость проявляется в отношениях с людьми».


Слайд 15 РАБОЧИЕ ОРГАНЫ СОУПРАВЛЕНИЯ в 4 В классе

РАБОЧИЕ ОРГАНЫ СОУПРАВЛЕНИЯ в 4 В классе

  • Имя файла: soupravlenie-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 92
  • Количество скачиваний: 0