Презентация на тему Современные педагогические технологии в рамках подготовки ФГОС второго поколения

пониманию того, что необходимо искать такие педагогические технологии, которые

бы смогли заинтересовать обучающихся и мотивировать их на изучение предмета.

должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а

также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания образования». .
Подготовка к ФГОС второго поколения -речь идет о новых формах организации обучения, современных образовательных технологиях, новой открытой информационно-образовательной среде, далеко выходящей за границы школы.

труду,
интенсификацию коммуникативной среды,
развитие личности, способной к учебной и исследовательской

деятельности, дальнейшему продолжению образования, профессиональному выбору,
охрану здоровья учащихся

чтобы наши ученики не из-под палки, а самостоятельно могли

открывать новые знания, оценивать свой труд и, в конечном итоге, показывать  высокие результаты по предмету?
Как сделать так, чтобы каждому обучающемуся было комфортно, интересно и вместе с тем понятно на уроке или на любом другом внеклассном  мероприятии?
Как подобрать тот или иной метод к любому этапу урока, чтобы добиться максимального результата?

связь» 8 класс
ставят в центр всей школьной образовательной системы

личность ребенка, обеспечение комфортных, бесконфликтных и безопасных условий ее развития, реализации ее природного потенциала.
Личность ребенка в этой технологии нс только субъект, но субъект приоритетный; она является целью образовательной системы, а не средством достижения какой-либо отвлеченной цели (что имеет место в авторитарных и дидактоцентрических технологиях).

«Удельная теплота топлива»


формирование умений работать с информацией,
развитие коммуникативных

способностей учащихся,
подготовка личности «информированного общества»,
формирование исследовательских умений,
умений принимать оптимальные решения.

год

класс «Формы клеток и их значение»
Дает возможность учащимся самостоятельно

пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения.
Развитие исследовательских навыков в процессе обучения

«Артдизайн»
Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие

способности учащихся
организация активной самостоятельной деятельности учащихся

дробей» 6 класс
Освоение новых знаний на основе применения знаний,

умений и навыков на практике, в сотрудничестве
Расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности, развитие общеучебных умений и навыков.

ГИА в новой форме»
овладение навыками применения имеющихся знаний к

конкретной ситуации, для решения проблем, имеющих практическое значение.
кейс технологии сегодня противопоставляются таким видам работы, как повторение за учителем, ответы на вопросы учителя, пересказ текста и т.п. Кейсы отличаются от обычных образовательных задач