Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Спортивно-оздоровительное направление

Содержание

2. Содействовать сохранению здоровья каждого школьникаЦель:Задача:Сформировать у 86%
3. Здоровый физически, психически, нравственно, адекватно оценивающий свое место в жизни ученик.Прогнозируемый результат:
4. Разделы и подразделы программы:I. Самопознание - Знание своего
5. Здоровье - всей жизни основа! Со школы его
6. Комплексный план мероприятийдля реализации «Программы воспитания здорового образа школьника»
11. Знания, умения и навыки, полученные учащимися в
12. Для контроля качества усвоения программы есть разработанная
13. уровень сформированности у учащихся 4 класса
14. 1.Ахматов А.Ф.,Основы теории воспитания: Учебно - методическое
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

Содействовать сохранению здоровья каждого школьникаЦель:Задача:Сформировать у 86% школьников интерес и положительное отношение к здоровому образу жизни

Главная
Педагогика
Спортивно-оздоровительное направление

Образовательная программа по внеучебной деятельности Спортивно-оздоровительное направление

Содействовать сохранению здоровья каждого школьникаЦель:Задача:Сформировать у 86% школьников интерес и положительное отношение

Здоровый физически, психически, нравственно, адекватно оценивающий свое место в жизни ученик.Прогнозируемый результат:

Разделы и подразделы программы:I. Самопознание - Знание своего тела - Самопознание через ощущение, чувство

Здоровье - всей жизни основа! Со школы его укрепляй. Духовно - телесно здоровым Красиво по

Комплексный план мероприятийдля реализации «Программы воспитания здорового образа школьника»

Знания, умения и навыки, полученные учащимися в ходе реализации программы.По окончанию начальной

Для контроля качества усвоения программы есть разработанная система контроля: врачебный, самоконтроль.

уровень сформированности у учащихся 4 класса интереса и положительного отношения

1.Ахматов А.Ф.,Основы теории воспитания: Учебно - методическое пособие. Коломна 1997 г.2.Бухвалов В.А.

8. Профилактика девиантности у детей и подростков. Теория и практика. /Сборник методических

Слайды презентации

Слайд 2 Содействовать сохранению здоровья каждого школьника
Цель:
Задача:
Сформировать у 86% школьников

Содействовать сохранению здоровья каждого школьникаЦель:Задача:Сформировать у 86% школьников интерес и положительное

интерес и положительное отношение к здоровому образу жизни

Слайд 3 Здоровый физически, психически, нравственно, адекватно оценивающий свое место

в жизни ученик.
Прогнозируемый результат:

Слайд 4 Разделы и подразделы программы:
I. Самопознание
- Знание своего тела
-

Разделы и подразделы программы:I. Самопознание - Знание своего тела - Самопознание через ощущение,

Самопознание через ощущение, чувство и образ
II. Гигиенические правила и

предупреждение инфекционных заболеваний
- Правила личной гигиены
- Профилактика инфекционных заболеваний
III. Питание и здоровье
IV. Основы личной безопасности и профилактика травматизма
- Безопасное поведение на дорогах
- Бытовой и уличный травматизм
- Правила поведения в экстремальных ситуациях
V. Пропаганда здорового образа жизни
- Предупреждение потребления психоактивных веществ
- Активные занятия физической культурой и спортом
- Спортивно-массовая работа

Слайд 5 Здоровье - всей жизни основа!
Со школы его укрепляй.
Духовно

Здоровье - всей жизни основа! Со школы его укрепляй. Духовно - телесно здоровым Красиво

- телесно здоровым
Красиво по жизни шагай!
Ни дня без развития

тела
Ума и души, и всего.
Нет совершенству предела,
Когда жаждет сердце его!

Наш девиз:

Слайд 6 Комплексный план мероприятий
для реализации
«Программы воспитания здорового образа

школьника»

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11 Знания, умения и навыки, полученные учащимися в ходе

Знания, умения и навыки, полученные учащимися в ходе реализации программы.По окончанию

реализации программы.
По окончанию начальной школы учащиеся должны:
- овладеть навыками

здорового образа жизни;
- усовершенствовать комплекс утренней гимнастики, с учётом индивидуальных особенностей;
- укрепить основные группы мышц и нарастить их объём;
- усовершенствовать координацию и пластику движений;
- освоить ряд спортивных комплексов.

Ожидаемые результаты и способы их проверки

Слайд 12 Для контроля качества усвоения программы есть разработанная система

Для контроля качества усвоения программы есть разработанная система контроля: врачебный,

контроля:
врачебный,
самоконтроль.
- таблицы оценки

уровней сформированности ключевых компетентностей,
- рост динамики спортивных показателей,
- участие в конкурсах, соревнованиях,
спортивных мероприятиях,
- защита проектов.

Способы проверки результатов работы.

Слайд 13 уровень сформированности у учащихся 4 класса интереса и

уровень сформированности у учащихся 4 класса интереса и положительного отношения к

положительного отношения к ЗОЖ ( 2009 - 2010 уч.год

)

Слайд 14
1.Ахматов А.Ф.,Основы теории воспитания:
Учебно - методическое пособие.

1.Ахматов А.Ф.,Основы теории воспитания: Учебно - методическое пособие. Коломна 1997 г.2.Бухвалов

Коломна 1997 г.
2.Бухвалов В.А. Развитие учащихся в процессе творчества

и сотрудничества. М.: Центр «Педагогический поиск», 2000 г.
3. Воспитание сельского школьника. - М.: Центр «Педагогический поиск», 2002 г
4. Герасимова В.А. Классный час играючи: Выпуск 2. - М.: ТЦ Сфера, 2002
5.Как устроить праздник: Книга для детей и родителей / Сост. А. Чевонный. - М.: ООО «Издательство «Росмэн-Пресс», 2001
6.Маленкова Л.И., Теория и методика воспитания. Учебное пособие. М.: Педагогическое общество России,2002 г.
7.Никитина А.Б. Театр, где играют дети. Учебно-методическое пособие для руководителей детских театральных коллективов.М.: Владос, 2001 г.

Список литературы