Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технологии работы на уроке

Создание условий для развития способностей ребёнка, формирование у него внутреннего психологического покоя и уверенности в своих силах Цель данной технологии
Презентация Кавериной Евгении Викторовны«Технология совместного творчества» Создание условий для развития способностей ребёнка, формирование у него внутреннего психологического покоя 1. Педагог полностью признаёт за ребёнком право на собственное мнение.2. Формирование личностного 1. Организация взаимодействия учащихся с учителем и друг с другом.2. Использование на * моделирование в учебной деятельности деловых отношений; * формирование благоприятного психологического Технология создания ситуации успеха.Успех – переживание состояния радости, удовлетворения учащихся от результата Технология педагогического требования Требование – метод воспитания, обеспечивающий стимулирование или торможение тех Оценка – отношение к социальным явлениям человеческой деятельности, поведению, установление их значимости, Внеурочная деятельность «Смотрю на мир глазами художника» Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Создание условий для развития способностей ребёнка, формирование у

Создание условий для развития способностей ребёнка, формирование у него внутреннего психологического

него внутреннего психологического покоя и уверенности в своих силах


Цель данной технологии


Слайд 3 1. Педагог полностью признаёт за ребёнком право на

1. Педагог полностью признаёт за ребёнком право на собственное мнение.2. Формирование

собственное мнение.
2. Формирование личностного стиля взаимоотношения ученика со сверстниками

и педагогом.
3. Организация активного взаимодействия учащихся со сверстниками и создание ситуации взаимообогащения.
4. Включение учащихся в творческую деятельность и развитие на базе учебного материала их творческих способностей.
5. Создание в классе положительного эмоционального фона обучения, ощущение успеха.
6. Построение обучения с опорой на игровые формы. Игра повышает заинтересованность и облегчает усвоение учебного материала.

Концептуальная основа технологии совместного творчества


Слайд 4 1. Организация взаимодействия учащихся с учителем и друг

1. Организация взаимодействия учащихся с учителем и друг с другом.2. Использование

с другом.
2. Использование на уроке отдельных игр и игровых

форм организации учебной деятельности.
3. Включение учащихся в творческую деятельность.

Системность технологии совместного творчества


Слайд 5 * моделирование в учебной деятельности деловых отношений;

* моделирование в учебной деятельности деловых отношений; * формирование благоприятного

* формирование благоприятного психологического микроклимата;
* формирование межличностных отношений,

готовности к сотрудничеству и понимания к другим;
* овладение способами организации совместной деятельности;
* развитие мышления обучающегося в процессе совместного творческого поиска и решения учебных задач;
* выполнение поставленной задачи.





Эффективность и гарантированность данной технологии


Слайд 6 Технология создания ситуации успеха.
Успех – переживание состояния радости,

Технология создания ситуации успеха.Успех – переживание состояния радости, удовлетворения учащихся от

удовлетворения учащихся от результата своей деятельности.
Создание атмосферы радости

на уроке:
-Ребята, сегодня на уроке мы создадим своими руками красоту природы.
(Мягкая интонация учителя, мелодичность речи, доброжелательная мимика, благоприятный психологический фон).

Технологии воспитания на данном уроке


Слайд 7 Технология педагогического требования Требование – метод воспитания, обеспечивающий стимулирование

Технология педагогического требования Требование – метод воспитания, обеспечивающий стимулирование или торможение

или торможение тех или иных действий, поступков, поведения воспитанников

путём проявления личного отношения педагога к воспитаннику. -Ребята, посмотрите пожалуйста… -Ребята, расскажите пожалуйста... - Я предлагаю вам…

Прямое :
-решительное
-чёткая формулировка
-точное указание

Косвенное :
-просьба
-одобрение
-доверие
-совет
-намёк


Слайд 8 Оценка – отношение к социальным явлениям человеческой деятельности,

Оценка – отношение к социальным явлениям человеческой деятельности, поведению, установление их

поведению, установление их значимости, соответствия определённым нормам и принципам

морали.

Приёмы оценивания:
Учитель оценивает Ученики оценивают
-Ребята, как вы оцениваете свою работу сегодня?
-Кто постарался лучше остальных? Почему ты так считаешь?

Технология оценочного воздействия


Слайд 9 Внеурочная деятельность «Смотрю на мир глазами художника»

Внеурочная деятельность «Смотрю на мир глазами художника»

  • Имя файла: tehnologii-raboty-na-uroke.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0