Презентация на тему Технология педагогических мастерских на уроках обществознания

разумно подготовленного инструментария (план, учебник, программа, серия упражнений, действий,

операций).

Педагогические технологии

условия для восхождения каждого участника к новому знанию и

новому опыту путем самостоятельного или коллективного открытия.
Основа - творческая деятельность каждого и осознание им
закономерностей этой деятельности

Инновационная образовательная практика: технология педагогической мастерской

и сотворчество участников;
Состав - малая группа
Особенности

методики технологии:

ЗУН, СУД

Проблемная Постановка, осознание проблемы
педагогическая ситуация


Информация Поиск решения проблемы:
анализ, синтез, моделирование



Рефлексия Работа в группах, комментирование,
организованная дискуссия

Технологическая схема педагогической мастерской

Учитель

Ученик

учащимися других людей, а также закономерностей мира, в котором

они живут;
Помощь в осознании ими самих себя и своего места в мире;
Помощь в определении перспектив «будущего», которые их самих.

Целевые ориентации технологии педагогической мастерской:

саморазвития учащихся, осознания ими самих себя и своего места

в мире, для понимания других людей, закономерностей мира.

Цель технологии педагогической мастерской:

Ценностно – смысловое равенство Творчество в мышлении
всех участников




Диалоговость Гибкость мышления





Проблемное обучение Критичность мышления

Целевая ориентация технологии

Технология педагогической мастерской

Формирование компетенций