Презентация на тему Участие в конкурсе Я поведу тебя в музей проект (4 класс)

.

Проект «Я поведу тебя в музей» является социально-образовательным проектом, направленным на освоение детьми историко-культурной среды в игровой интерактивной форме с использованием музейного потенциала образовательного учреждения.
В 2017-2018 учебном году тема проекта: «Страницы истории в лицах».

историко-культурного наследия;
знакомство с историко-культурным потенциалом музеев образовательных учреждений города

Челябинска;

формирование у школьников умения воспринимать предметный мир культуры, формирование у него исторического сознания, патриотизма и музейной культуры.

заданий и ответы на общие вопросы по теме проекта..
2

этап - выполнение интерактивных заданий в школьных музеях.
Задания выполняются непосредственно в школьном музее на специальных бланках и сдаются при выходе из музея.
Для попадания в общий зачет необходимо выполнить задания заочного и очного тура минимум по пяти музеям разных районов.

наибольшее количество школьных музеев)
2. За лучшее знание музеев

образовательных учреждений
3. Самая активная школа (школа, участники из которой суммарно посетили наибольшее количество школьных музеев).
Оргкомитет Проекта имеет право учредить дополнительные номинации для награждения учащихся и образовательных учреждений города Челябинска, участников Проекта.

Челябинска 2. Комплексный историко-краеведческий музей МАОУ «СОШ № 74 г.

Челябинска» 3. Музей «Казачий поселок Чурилово» 4. Музей «Блокадное братство» 5. Музей Боевой Славы 63-й Гвардейской Челябинско-Петраковской Краснознаменной орденов Суворова и Кутузова добровольческой танковой бригады 6. Музей боевой славы 96-й Шуменской танковой бригады имени Челябинского комсомола 7. Музей Боевой Славы Карельского фронта 8. Музей геологии 9. Музей истории школы «На стыке эпох» 10. Музей клуба им. Г. Титова 11. Музей МАОУ Лицей № 35 12. Музей Мира 13. Музей «Орлёнок» 14. Музей «Река времени» 15. Школьный краеведческий музей «Истоки» 16. Музей трех академиков 17. Музей Челябинского высшего военного авиационного Краснознаменного училища штурманов

экспонаты которые были задействованы в маршруте: атрибутика октябрятской,

пионерской, комсомольской организаций (форма, барабаны, горны, флажки, значки, фотографии, письма, документы и экспонаты внешкольной деятельности)

г. Челябинска»
Краткое описание идеи маршрута: Формирование и основные сражения,

в которых принимал участие Ударный Добровольческий танковый корпус; танки и другие виды оружия, которые использовались Красной армией во времена Великой отечественной войны; разнообразные элементы обмундирование немецких и советских солдат; хлебные карточки и другие предметы быта военного времени; собранный учителем школы и ее учащимися блиндаж времен войны размером.

г. Челябинска»

- их именами названы микрорайон и улицы мкрн. Чурилово

(Зальцман И.М., Трашутин И.Я., Духов Н.Л., казачий сотник Чурилов)

проложен маршрут:
История одного учителя (Кущ Л.Ф. - основатель

школьного музея)
Профессия – Родину защищать (о династии Шпикаловых)
Краткое описание идеи маршрута: Найти по заданию, о ком предстоит собрать сведения в музее, с какими событиями истории связана данная личность, просмотр презентации о данном человеке.

орденов Суворова и Кутузова добровольческой танковой бригады
Краткое описание идеи

маршрута: знакомство с подвигом южноуральцев и войнов 63 добровольческой танковой бригады
ключевые экспонаты, которые были задействованы в маршруте: зажигалка, сделанная из патрона, письмо Героя Советского Союза танкиста Ивана Ефимовича Романченко. фотографии И.Г.Чижа

имени Челябинского комсомола
Краткое описание идеи маршрута: история легендарной

бригады и имена героев – выпускников школы в названиях улиц г. Челябинска
ключевые экспонаты, которые были задействованы в маршруте: личные вещи, документы, фотоматериалы воинов бригады и выпускников школы

по которым проходил маршрут: история Карельского фронта (командование Карельским

фронтом, основные операции: Свирско-Петрозаводская и Петсамо-Киркенесская, их цели, значение и участники); витрины, посвященные амуниции и обмундированию советских и немецких войск; письменные источники участников Карельского фронта; манекен солдата Красной Армии.

маршрут:
Ильменский заповедник
Палеонтология
Полезные ископаемые

Горные породы
Формы выделения минералов
Разновидности кварца
Поделочные камни
Самородные минералы

идеи маршрута: Разделы экспозиции знакомят посетителей с судьбами ветеранов

микрорайона, письменными и вещественными экспонатами, полученными в ходе проведения поисковой работы и рассказывающими о периоде Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.
ключевые экспонаты, которые были задействованы в маршруте:
- письма и документы, переданные в дар музею ветеранами микрорайона;
- образцы вооружения Красной Армии;
- вкладыши из солдатских медальонов.

маршрута:
Маршрут в форме квест-игры с творческими заданиями по

возрасту.
Какие ключевые экспонаты, которые были задействованы в маршруте: Фотографии, планшеты, альбомы, рисунки детей, книги, журнал, значки.

по которым проходил маршрут: «Крестьянский дом и всё что

в нём» «Самовар и русский быт»

маршрут:
экспозиции: «Все флаги в гости к нам», время мира,

лауреаты Нобелевской премии «в борьбе за мир», организации в борьбе за мир.

«Великая Отечественная война» («Челябинск и челябинцы в годы Великой

Отечественной войны»), «Изучаем край родной» («Живем мы в глубине России», краеведение),
история Школы

проходил маршрут:
Учителями славится Челябинск
Честь школы – моя честь
Школа Александрова

проходил маршрут:
История создания школы
Геологическое прошлое поселка Новосинеглазово

История пионерской организации
Памятные места поселка Новосинеглазово.
Сквер Памяти.
Защитники Отечества

проходил маршрут: "Космическая эра"

штурманов

Разделы экспозиции, по которым проходил маршрут:
«Довоенный период развития

авиации»;
«Великая Отечественная война»; «Заслуги училища».
Краткое описание идеи маршрута:
Ребята познакомились с историей развития авиации, бытом современных летчиков, выдающимися деятелями военно-воздушных сил России.
Ключевые экспонаты: Кабина самолета Су-24, глобус из комплекта подготовки штурма дальней авиации, макет авиагарнизона училища