Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Управленческий проект Поддержка и развитие кадрового потенциала в ДОУ методическая разработка по теме

Содержание

Актуальность Педагог не может быть от природы наделен готовыми профессиональными данными, реализующимися в ДОУ. Таким образом, его надо учить. Сегодня предъявляются особые требования к профессиональной деятельности педагогов  как со стороны администрации  дошкольного учреждения, так и
проект «ПОДДЕРЖКА И РАЗВИТИЕ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА В ДОУ» Актуальность Педагог не может быть от природы наделен готовыми профессиональными данными, Проблемыотсутствие опыта и недостаток знаний по дошкольной педагогике;неготовность некоторых педагогов  к инновационной Назначение проектаОбеспечить профессиональный рост педагогических кадров, способных осуществлять качественное дошкольное образование Цель проектаСоздание условий для обеспечения профессионального развития педагогов и формирования творчески работающего коллектива педагогов-единомышленников. ЗадачиРазработать системный подход к организации непрерывного образования и повышения квалификации педагогов.Повысить мотивацию Нормативно-правовая база проектаЗакон РФ «Об образовании»Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» от Ожидаемые результатыПовышение уровня профессиональной компетентности педагогических кадров ДОУ Внедрение инноваций и нововведений Участники проекта Основные направления работы Этапы и сроки реализации проекта Подготовительный(1 месяц)Организационный(1 месяц)Практический(9 месяцев)1 годИтоговый(1 месяц) Подготовительный этапЦель: обеспечение мотивационной готовности педагогического коллектива к освоению новшеств. Организационный этапЦель: усиление мотивационной готовности, обеспечение теоретической готовности педагогического коллектива к освоению новшеств. Практический этап ( этап реализации)Цель: обеспечение практической готовности педагогического коллектива к освоению новшеств. Школа профессионального мастерстваИмеет целью реализацию принципа дифференцированного подхода к уровню развития педагогического Основные направления работы «Школы профессионального мастерства» 1. Анализ  уровня профессиональной деятельности педагогов 2. Обучение педагогов современным технологиям взаимодействия со взрослыми и детьми 3. Организация работы по профессиональному становлению молодых специалистов Формы работы «Школы профессионального мастерства»практическое занятие, упражнение,тренинговое занятие, семинар, семинар-практикум,анкетирование, тестирование, психотехника Итоговый этап Цель: выявление рассогласования между желаемым и реальным уровнями инновационного потенциала педагогического коллектива. ИТОГИ ПРОЕКТА Возможные рискиУровень подготовки молодых специалистов требует корректировки на местах.Отсутствие мотивации у педагогов. Самооценка проектаДанный проект имеет большое практическое значение, т.к. предполагает совершенствование работы с Желаем творческих успехов в работе!«Чем выше и дальше каждый из нас идет,
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
Педагог не может быть от природы

Актуальность Педагог не может быть от природы наделен готовыми профессиональными данными,

наделен готовыми профессиональными данными, реализующимися в ДОУ. Таким образом,

его надо учить. Сегодня предъявляются особые требования к профессиональной деятельности педагогов  как со стороны администрации  дошкольного учреждения, так и со стороны самих воспитанников и их родителей. В то же время, как показывает практика, в профессиональном развитии педагогов дошкольного учреждения  обозначились некоторые проблемы.

Слайд 3 Проблемы
отсутствие опыта и недостаток знаний по дошкольной педагогике;
неготовность

Проблемыотсутствие опыта и недостаток знаний по дошкольной педагогике;неготовность некоторых педагогов  к

некоторых педагогов  к инновационной деятельности;
недостаточная активность большинства педагогов в

профессиональном развитии и передаче своего опыта работы.

Слайд 4 Назначение проекта
Обеспечить профессиональный рост педагогических кадров, способных осуществлять

Назначение проектаОбеспечить профессиональный рост педагогических кадров, способных осуществлять качественное дошкольное образование

качественное дошкольное образование

Слайд 5 Цель проекта
Создание условий для обеспечения профессионального развития педагогов

Цель проектаСоздание условий для обеспечения профессионального развития педагогов и формирования творчески работающего коллектива педагогов-единомышленников.

и формирования творчески работающего коллектива педагогов-единомышленников.

Слайд 6 Задачи
Разработать системный подход к организации непрерывного образования и

ЗадачиРазработать системный подход к организации непрерывного образования и повышения квалификации педагогов.Повысить

повышения квалификации педагогов.
Повысить мотивацию педагогов для участия в конкурсном

движении (профессионального мастерства).
Активизировать творческий потенциал педагогов по обобщению передового педагогического опыта и его распространения.

Слайд 7 Нормативно-правовая база проекта
Закон РФ «Об образовании»
Национальная образовательная инициатива

Нормативно-правовая база проектаЗакон РФ «Об образовании»Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»

«Наша новая школа» от 04.02.2010 г. Пр. №271
Приоритетный национальный

проект «Образование»
Федеральные государственные требования к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 июля 2011 г. N 2151
Комплексная программа развития системы дошкольного образования Тамбовской области на 2011-2015 годы.
Устав дошкольного учреждения
Трудовой кодекс
Квалификационные характеристики должностей работников образования. Приказ Минсоцразвития 26.08.2010

Слайд 8 Ожидаемые результаты
Повышение уровня профессиональной компетентности педагогических кадров ДОУ

Ожидаемые результатыПовышение уровня профессиональной компетентности педагогических кадров ДОУ Внедрение инноваций и


Внедрение инноваций и нововведений (открытие личных сайтов педагогов, участие

в профессиональных конкурсах на различном уровне, разработка методических пособий и рекомендаций)
Пополнение нормативной базы дошкольного учреждения, регламентирующей сопровождение педагога
Создание модели системной работы по непрерывному повышению квалификации
Успешное прохождение аттестации для повышения уровня квалификации педагогов
Качественно сформированный творчески работающий коллектив педагогов-единомышленников

Слайд 9 Участники проекта

Участники проекта

Слайд 10 Основные направления работы

Основные направления работы

Слайд 11 Этапы и сроки реализации проекта


Подготовительный
(1 месяц)
Организационный
(1 месяц)
Практический
(9

Этапы и сроки реализации проекта Подготовительный(1 месяц)Организационный(1 месяц)Практический(9 месяцев)1 годИтоговый(1 месяц)

месяцев)
1 год
Итоговый
(1 месяц)

Слайд 12 Подготовительный этап
Цель: обеспечение мотивационной готовности педагогического коллектива
к

Подготовительный этапЦель: обеспечение мотивационной готовности педагогического коллектива к освоению новшеств.

освоению новшеств.

Слайд 13 Организационный этап
Цель: усиление мотивационной готовности, обеспечение теоретической готовности

Организационный этапЦель: усиление мотивационной готовности, обеспечение теоретической готовности педагогического коллектива к освоению новшеств.


педагогического коллектива к освоению новшеств.

Слайд 14 Практический этап ( этап реализации)
Цель: обеспечение практической готовности

Практический этап ( этап реализации)Цель: обеспечение практической готовности педагогического коллектива к освоению новшеств.

педагогического коллектива к освоению новшеств.

Слайд 15 Школа профессионального мастерства

Имеет целью реализацию принципа дифференцированного подхода

Школа профессионального мастерстваИмеет целью реализацию принципа дифференцированного подхода к уровню развития

к уровню развития педагогического мастерства, в результате чего имеет

4 ступени:




Школа высшего педагогического мастерства

Школа совершенствования профессионального

Школа становления молодого педагога.

Группа повышенного внимания администрации

Слайд 16 Основные направления работы «Школы профессионального мастерства»

Основные направления работы «Школы профессионального мастерства»

Слайд 17 1. Анализ  уровня профессиональной деятельности педагогов

1. Анализ  уровня профессиональной деятельности педагогов

Слайд 18 2. Обучение педагогов современным технологиям взаимодействия со взрослыми

2. Обучение педагогов современным технологиям взаимодействия со взрослыми и детьми

и детьми

Слайд 19 3. Организация работы по профессиональному становлению молодых специалистов

3. Организация работы по профессиональному становлению молодых специалистов

Слайд 20 Формы работы «Школы профессионального мастерства»
практическое занятие, упражнение,
тренинговое занятие,

Формы работы «Школы профессионального мастерства»практическое занятие, упражнение,тренинговое занятие, семинар, семинар-практикум,анкетирование, тестирование,


семинар,
семинар-практикум,
анкетирование,
тестирование,
психотехника и психогимнастика,
самоанализ и самообследование,


дискуссия,
домашнее задание,
мини-сочинение,
самопрезентация,
театрализованная постановка,
деловая и ролевая игра,
Мастер-классы опытных педагогов

Слайд 21 Итоговый этап
Цель: выявление рассогласования между желаемым и

Итоговый этап Цель: выявление рассогласования между желаемым и реальным уровнями инновационного потенциала педагогического коллектива.

реальным уровнями
инновационного потенциала педагогического коллектива.

Слайд 22 ИТОГИ ПРОЕКТА

ИТОГИ ПРОЕКТА

Слайд 23 Возможные риски
Уровень подготовки молодых специалистов требует корректировки на

Возможные рискиУровень подготовки молодых специалистов требует корректировки на местах.Отсутствие мотивации у педагогов.

местах.
Отсутствие мотивации у педагогов.

Слайд 24 Самооценка проекта
Данный проект имеет большое практическое значение, т.к.

Самооценка проектаДанный проект имеет большое практическое значение, т.к. предполагает совершенствование работы

предполагает совершенствование работы с педагогическими кадрами в целях содействия

росту их профессиональной компетентности, обеспечение им социальных гарантий и создание условий для дальнейшего профессионального развития и может быть реализован во всех ДОУ.
Проект реален, не требует особых финансовых затрат.

  • Имя файла: upravlencheskiy-proekt-podderzhka-i-razvitie-kadrovogo-potentsiala-v-dou-metodicheskaya-razrabotka-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Мастер-класс : Разработка комплексной проверочной работы на межпредметной основе. методическая разработка
Следующая - Формирование словаря у детей дошкольного возраста через составление рифмованного текста презентация к занятию по развитию речи (подготовительная группа)

Похожие презентации

Развитие техники чтения. Контроль динамики техники чтения статья (1 класс) по теме Развитие техники чтения. Контроль динамики техники чтения статья (1 класс) по теме 108
Новые подходы воспитательной деятельности старшего вожатого Новые подходы воспитательной деятельности старшего вожатого 114
Пусть поколения знают... Пусть поколения знают... 98
Презентация к докладу Воспитание детей особой заботы путём формирования ориентировочной основы продуктивной деятельности воспитанников дошкольной шруппы компенсирующей направленности в процессе ручного труда презентация к занятию (подготовительная группа) Презентация к докладу Воспитание детей особой заботы путём формирования ориентировочной основы продуктивной деятельности воспитанников дошкольной шруппы компенсирующей направленности в процессе ручного труда презентация к занятию (подготовительная группа) 103
Конфликты и пути их разрешения Конфликты и пути их разрешения 116
Выпускник начальной школы Выпускник начальной школы 135
Презентация к классному часу Церемония чаепития в Японии Презентация к классному часу Церемония чаепития в Японии 44
Обучение детей со сложной структурой дефекта Обучение детей со сложной структурой дефекта 115
Презентация дидактического материала по коррекции дисграфии, обусловленной нарушением языкового анализа и синтеза Теперь я пишу без ошибок Презентация дидактического материала по коррекции дисграфии, обусловленной нарушением языкового анализа и синтеза Теперь я пишу без ошибок 111
Сенсорний розвиток дітей раннього віку Сенсорний розвиток дітей раннього віку 136
Презнтация №2 По сказкам Пушкина Презнтация №2 По сказкам Пушкина 90
Презентация к родительскому собранию на тему: Основные правила воспитания Презентация к родительскому собранию на тему: Основные правила воспитания 121
Взаимодействие с родителями Взаимодействие с родителями 89
Презентация к классному часу Афганистан- боль моей души классный час (4 класс) Презентация к классному часу Афганистан- боль моей души классный час (4 класс) 141
Презентация Внутренняя речь презентация по логопедии Презентация Внутренняя речь презентация по логопедии 176
Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ методическая разработка по теме Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ методическая разработка по теме 126
ЛИТЕРАТУРНАЯ ИГРА ПО ТВОРЧЕСТВУ А. С. ПУШКИНА электронный образовательный ресурс ЛИТЕРАТУРНАЯ ИГРА ПО ТВОРЧЕСТВУ А. С. ПУШКИНА электронный образовательный ресурс 121
Организация внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС НОО консультация по теме Организация внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС НОО консультация по теме 117
Личностно-ориентированное обучение на уроках в начальной школе материал по теме Личностно-ориентированное обучение на уроках в начальной школе материал по теме 122
Психологические критерии успешности учителя, воспитателя, обучающихся Психологические критерии успешности учителя, воспитателя, обучающихся 101
Проектная деятельность школьной библиотеки как средство продвижения и развития юношеского чтения Проектная деятельность школьной библиотеки как средство продвижения и развития юношеского чтения 121
От острога к городу презентация От острога к городу презентация 44
Профилактика дисграфии презентация по логопедии по теме Профилактика дисграфии презентация по логопедии по теме 101
Профессионально важные качества Профессионально важные качества 136
Развитие речи Развитие речи 111
Комнатные цветы презентация к уроку (1,2,3,4 класс) по теме Комнатные цветы презентация к уроку (1,2,3,4 класс) по теме 105
Изменение в деятельности участников образовательного процесса при внедрении ФГОС презентация к уроку Изменение в деятельности участников образовательного процесса при внедрении ФГОС презентация к уроку 115
Заочная экскурсия в воронежской театр оперы и балета Заочная экскурсия в воронежской театр оперы и балета 134
Развитие фонематического слуха у детей с нарушением речи. методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме Развитие фонематического слуха у детей с нарушением речи. методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме 89
Презентация занятия Литературная викторина презентация по логопедии Презентация занятия Литературная викторина презентация по логопедии 108