Презентация на тему Взаимодействие специалистов ДОУ и родителей в коррекции речевых нарушений в условиях логопедической группы презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа)

овладение правильной, чистой речью.
Социокультурные условия нашей жизни предъявляют высокие

требования к качеству устной речи, в частности, к её фонетической стороне.
По данным исследований в массовых детских садах от 40 до 60% детей имеют отклонения в речевом развитии.
В группах для детей с общим недоразвитием речи до 50% детей имеют стёртую дизартрию, которая имеет тенденцию к значительному росту.
В настоящее время эта речевая патология рассматривается как сложный синдром центрально-органического генеза, проявляющийся в неврологических, психологических и речевых симптомах.

форм дизартрии, посредством организации системы коррекционной работы, опирающейся на

тесное взаимодействие специалистов ДОУ и родителей.

Задачи:
обеспечение целостного воспитательно-образовательного процесса в отношении детей дошкольного возраста с недоразвитием речи;

создание системы коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда и воспитателей, учителя-логопеда и музыкального работника, учителя-логопеда и психолога, направленную на щадящую адаптацию детей к новым условиям;

формиро­вание у родителей мотивированного отношения к коррекционной работе и активное включение в нее;

проектирование содержательной и методической стороны коррекционно-развивающей системы;

использование в коррекционной работе игровой, здоровье сберегающей технологии и технологии схемных и знаковых моделей, опирающихся на наглядные и практические методы обучения.

мер

используется совместный перспективный план работы, обсуждаются результаты диагностик, намечаются

пути коррекционно-образовательной работы, координируются деятельность в зависимости от выявленных нарушений, обсуждаются трудные случаи педагогической практики.

воспитатели