Презентации по Педагогике

  способности + мотивация = успех высокая мотивация = успех способности - мотивация - ??? 1. Ощущения самостоятельности процесса поиска знаний2. Свобода выбора3. Успешность

Овладение речью Реабилитационный период после КИ

ЗАДАНИЕ-БИРЕМИз какой сказки эти слова?Мой обычай: человека я до смерти щекочу.Не подумай, что пугаю, я от радости кричу.Гадәтем ялгыз кешеләрне кытыклап үтерәм;Мин әле, күргәч сине,шатланганымнан үкерәм.ШУРАЛЕ - ШҮРӘЛЕТЕСТКТО ПОЕХАЛ ИЗ СЕЛА ПО ДРОВА ? КУДА СУНУЛ ЛЕШИЙ СВОИ

Цель: развитие интереса к логопедическому занятию и воспитание мотивации к учению, развитие фонематического восприятия, подвижности артикуляционного аппарата, развитие памяти, внимания.Наглядные пособия: изображение мальчика, карточки артикуляционной гимнастики, изображение сказочного дворца, изображение гнома и королевы волшебной речи. Ход урока1. Организационный момент. Здравствуйте

Поспевает брусника, стали дни холоднее… Ласточки пропали… Алексей Саврасов «Осень».

Цели:систематизировать представления детей о транспорте;формировать представление о видах транспорта;упражнять детей в употреблении формы множественного числа имен существительных в родительном падеже;развивать навыки фонематического анализа;развивать мышление, внимание и память. Назови картинки. Метро Грузовик АвтобусТроллейбусМотоциклМашиналегковая

Тихий стал зимний лес. Всё вокруг укрыл белый снег. На густой ели висит большой тёмный шар. На боку шара видна лазейка. Из лазейки идёт тонкая струйка пара. Это тёплый домик белки.

Уступи дорогу Если видишь этот знак,Знай, что он не просто так.Чтобы не было проблем,Уступи дорогу всем! Подача звукового сигнала запрещена Эй, водитель, не гуди,Шумом спящих не буди.Не пугай гудком прохожих,Ведь и сам оглохнешь тоже.

Если вы обратили внимание на то, что речь вашего ребенка отличается от речи сверстников, у ребенка возникают проблемы в общении и он замыкается в себе, то вам для уточнения речевого диагноза необходимо обратиться к следующим специалистам:невропатологулогопедуДЕТСКОМУ ПСИХИАТРУ, ПСИХОЛОГУОРТОДОНТУ Формирование правильного

Виктор Черевичкин родился в городе Ростов-на-Дону в рабочей семье. После окончания семилетней школы учился в ремесленном училище № 2 и, как многие, занимался содержанием голубей. После начала Великой Отечественной войны, когда отец и старший брат ушли на фронт, Виктор с матерью

Рассмотри картинки. Назови, что на них нарисовано. Как назвать эти предметы одним словом? Подумай, какая одежда для мамы, а какая — для дочки (образование уменьшительной формы существительных):

В какой стране жил великий сказочник Андерсен?ШвецияГерманияДанияНорвегияИталияФранция Какое произведение не принадлежит перу Андерсена?«Соловей»«Принцесса на горошине»«Гадкий утенок»«Золотой гусь»«Дикие лебеди»«Дюймовочка»

Артикуляционная гимнастика - это комплекс специальных упражнений для тренировки органов артикуляции (губ, языка, нижней челюсти), необходимых для правильного звукопроизношения. Причины, по которым необходимо заниматься артикуляционной гимнастикой:1. Благодаря занятиям артикуляционной гимнастикой некоторые дети сами могут научиться говорить чисто и правильно, без помощи

С неправильным произношением звуков у детей мы встречаемся очень рано, уже в возрасте 2-3 лет. Однако там чаще всего наблюдаются временные (физиологические) нарушения звукопроизношения, обусловленные недостаточной сформированностью речевого (фонематического) слуха или артикуляционного аппарата. Эти нарушения преодолеваются, если дома и в детском

Поздравление Главы Поселения Волкова А.Н. и директора школы Сафоновой О.В. Новогодняя песня для деде мороза

9 мая - это всенародный праздник. Солдаты воевали, а женщины растили детей - будущее страны. Общими усилиями была достигнута победа над врагом! В этом году наш народ отмечает 71 год Великой Победы. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В

Ребята! Сегодня мы с вами пойдем в гости к красавице Осени. Лес, точно терем расписной,Лиловый, золотой, багряный,Стоит над солнечной поляной,Завороженный тишиной… Но для того, чтобы Осень впустила нас в сказочный лес, нам нужно отгадать загадки про осень. Вы готовы?Дни

Мое педагогическое кредо: Самой важной и самой значимой деятельностью учителя я считаю воспитание человека, которому предстоит жить в 21 веке. Моя педагогическая философия очень проста – каждый день ребенок уходит с победой. Я учу их не только читать, писать, считать и думать,