Презентация на тему Анализ работы учителя логопеда презентация по логопедии

уровня речевого развития детей: обследовано 323 ребёнка.

том числе 8 детей с ОВЗ.
Коррекционная работа ведётся по

Рабочей программе учителя логопеда основанной на «Программе логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей» автор Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркиной.

группах на тему «Особенности речевого развития детей 7 года

жизни».
Мастер-классы
для родителей детей посещающих логопункт:
мастер-класс на тему: «Весёлые язычки» (2);
мастер-класс на тему: «Профилактика речевых нарушений»(2);

– наш лучший друг»(1);
мастер-класс на тему: «Развиваем фонематическое

восприятие. Учимся дифференцировать звуки»(1).
Мастер-классы
для родителей детей разных возрастных групп по профилактике речевых нарушений на тему: «Весёлые язычки»(5).
Консультации :
«По результатам диагностики»(11);
«Инклюзивное образование»(7);

детей»(7);
«Для чего нужна артикуляционная гимнастика» (9);
«Развитие связной

речи и речевое развитие детей»(8);
«О ходе коррекционной работы»(7);
«Рекомендации по выполнению домашних заданий»(6).
Выступление на семинаре-практикуме на тему: «Приобщение к русской народной культуре через артикуляционную гимнастику».

и содержание логопедической работы в условиях реализации ФГОС»(72 часа);
«Обучение

детей с ограниченными возможностями здоровья. Инклюзия и интеграция»(72 часа);
«Особенности деятельности специалистов сопровождения при включении детей с ОВЗ, детей-инвалидов в общеобразовательных организациях»(72 часа).

семьёй в условиях реализации ФГОС»(16 часов).
Приняла участие в семинаре:

«Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС»(8 часов).

стихотворение» (номинация);
Ежемесячный международный конкурс «Лучший мастер-класс»: Мастер-класс для

родителей по артикуляционной гимнастике на тему: «Весёлые язычки»(Участие).
Публикации:
Конспект мастер-класса: «Весёлые язычки».
(Международный образовательный портал Maam).