Презентации по Педагогике

Что такое, отгадай:Не автобус, не трамвай.Не нуждается в бензине,Хоть колёса на резине. Для этого коня еда-Бензин, и масло, и вода.На лугу он не пасётся,По дороге он несётся

ВИКТОР МИТРОФАНОВИЧ ВЕТРОВГерой Советского Союза Родился в 1922 году в г.Армавире в семье рабочего. В 1941-м окончил Таганрогскую военную авиационную школу пилотов.Звание Героя Советского Союза присвоено 19 апреля 1945 года.В 1948-м окончил Высшие офицерские летно-тактические курсы. Жил в Свердловске, работал инженером на

Социализацияпервичная (от рождения до 12-13 лет)индивидуализация (от 12-13 – до 22 лет)интеграция (место в обществе)трудовая (период зрелости)послетрудовая (передача опыта)

Вот водитель – молодец Все объездил, наконец. Он примчался к нам навстречу,Чтобы буквам научить. Вы же умные ребята

День матери!

Блокада Ленинграда длилась ровно 871 день. Это самая продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества. 8 сентября 1941 года немецкие войска сомкнули кольцо вокруг осажденного города. Так началась блокада Ленинграда.

  « Мой адрес…»Цель: формирование умения и знаний детей называть свой домашний адрес, улицу города Инты, номер дома, квартиры, телефона ,этаж закрепить знание права на жильё, неприкосновенность жилища.Материал: мячХод игры: все встают

Закон Российской Федерации «Об образовании» п.6.2 ст.9 Когда и кем были утверждены ФГТ? В соответствии с каким нормативным документом разработаны ФГТ? Как звучит полное название документа?Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования23 ноября 2010 года Министерством образования и

Помоги маме! Цель: Учить детей складывать правильно фрукты и овощи, запоминать их. Называть их, описать.Ход: Ребенок должен положить фрукты в корзину при этом проговаривая на татарском языке название. Овощи в тарелку, и сказать количество фруктов и овощей. Помоги маме!Игра 1. Помоги

«Я верю, что все женщины прекрасныИ добротой своею, и умом.Еще весельем, если в доме праздник.И верностью, когда разлука в нем. Вопросы для беседы: Какие дела успевает делать ваша мама?Как вы проводите время вместе ?Знаете ли вы чем любит заниматься ваша мама?Интересная

Мета: розкрити значення евристичної бесіди, як методу проблемного навчання під час формування у молодших школярів досвіду пошукової діяльності Діти - це ангели, крила яких зменьшуються по мірі того, як зростають їхні ноги …Катерина Крутій,Доктор педагогічних наукПрофессор запорізького НУ

ВолкВолк активен во все времена года, ведет сумеречный и ночной образ жизни, днем встречается редко.Живет в лесах, степях, горах, тундре. Волк – хищное животноеЗверь хорошо приспособлен к хищному образу жизни. Туловище поджарое, стройное, грудь широкая, ноги длинные и сильные. Он легко

талия тапки

Звание го́род-геро́й — высшая степень отличия СССР. Присвоено 12 городам в СССР после Великой Отечественной войны 1941—1945 гг.. Кроме того, Брестской крепости присвоено звание крепость-герой. В настоящее время четыре из них находятся на территории Украины, два (включая крепость-герой) — на территории Белоруссии, остальные — в

Звуковой анализ - расчленение слова на составные элементы (звуки и определение их последовательности) Звуковой синтез - сочетание звуковых символов в единое целое Фонематическое восприятие – различение на слух всех звуковых единиц родного языка Этапы формирования функций фонематического анализа и синтезаФормирование элементарной

Организационный момент.Проговорите с ребенком правило.Вспомним правило:Внимательно слушай, другим не мешай.Когда тебя спросят, тогда отвечай.Звуки мы слышим и произносим,Буквы видим мы и пишем. Игра «Составляем слова из слогов» вам нужно придумать слово на слоги, которые ты видишь.(родитель щелкает мышкой, появляются слоги, ребенок

КОСА КРАН

Нарушения чтения (дислексия) и письма (дисграфия) – самые распространенные формы речевой патологии у младших школьников.Какими могут быть проблемы нарушения чтения и письма?Причины возникновения дисграфии могут быть различными: патологии беременности, родов, асфиксии, детские инфекции, длительные соматические заболевания. Признаки у детей, страдающий дисграфией