Презентации по Педагогике

Аннотация проектаДанный проект рассчитан на учащихся 1-3 классов. Проводится с целью изучения и возрождения народных традиций. Предусматривает:изучение исторических корней праздниказнакомство с устным народным творчеством, фольклорными традициями, обрядовыми действиями.народными играми. Действительно ли нам так необходима Масленица?

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"Приказ об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образованияПриказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки

1. Не понимают друг друга.2. Не владеют своими эмоциями.3. Не принимают чужого мнения.4. Не считаются с правами другого.5. Пытаются во всём доминировать.6. Не умеют слушать друг друга.7. Хотят умышленно обидеть друг друга.Почему люди ссорятся? ПРОСТИТЬ - не держать зла, перестать упрекать,

Лягушка и слоник ёжик

Моделирование, как особый вид познавательной деятельности, представляет собой процесс создания учащимися под руководством учителя образа изучаемого объекта, включающего наиболее существенные его характеристики, с отвлечением от незначимых и второстепенных Для чего же младшим школьникам необходимо овладеть методом моделирования?Введение в содержание обучения понятий

« Мы – пешеходы»Как называется специальная часть дороги вдоль проезжей части, предназначенная для движения пешеходов? « Мы – пешеходы» Тротуар

Здоровье – это состояние физического, психического и социального благополучия человека, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов. Здоровьесберегающая технология – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах

Уровень развития ребёнка в целом, и речевой в частности, определяется по следующим параметрам:Состояние моторной сферы.Состояние неречевых психических функций.Понимание речи.Самостоятельная речь ребёнка. Изучение состояния моторной сферы1. Общая моторика /поймать и бросить мяч; подпрыгнуть на месте; пройти по дорожке, перешагивая через невысокие препятствия;

СИСТЕМЫ → СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД →ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ = = системно – деятельностный подход СДПИННОВАЦИЯ – нововведение, которое вносит новые элементы в среду внедрения и вызывает обновление в системы.Среди зарубежных ученых – Э.Колли, А.Комбс, А.Маслоуи др.Среди отечественных известные еще с 20-х годов русские

Режим дня первоклассника – залог здоровья

СА — СА СА — СА

желаний Секреты общения Оказывай и вежливо принимай знаки внимания, и с тобой будет приятно общаться, у тебя будет больше друзей.Будь внимателен и вежлив к тем, кто тебя окружает, и люди будут уважать тебя.Вежливо проси о помощи и сам оказывай помощь, когда

Выдающийся польский поэт Ю.Тувим ( 125 лет со дня рождения) Город Лодзь – город детства и юности поэта

Оглавление1. Качественные особенности проектной деятельности школьников как метода и средства обучения.2. Методическая и технологическая направленность творческого проекта.3. Критерии отбора содержания учебного материала.4. Этапы выполнения творческого проекта:I . Тематический план.II . Выбор и обоснование проекта.III. Выбор изделий, материалов и инструментов.VI. Выбор оптимальной технологии.V. Практическая

Русский языкЛитературное чтениеМатематикаОкружающий мир1020304050101010202020303030404040505050 10 В каком из этих слов звуков больше, чем букв: якорь ливень

МНЕМОТЕХНИКА ассоциативное мышлениезрительную и слуховую памятьзрительное и слуховое вниманиевоображениесловарь, речьМнемотехника помогает развивать:

Звук в презентации Основное назначение звука в презентации - подкрепление какого-либо действия звуковым эффектом. Виды действий:1. Анимация. Любой эффект в дополнительных настройках имеет возможность подключить звук. 2. Гиперссылка. Любая ссылка на слайдах может быть подкреплена звуковыми эффектами.

В основе взаимодействия дошкольного учреждения и семьи лежит сотрудничество и взаимодействие.Сотрудничество – это совместная деятельность, в которой никому не принадлежит привилегия указывать, контролировать, оценивать.Взаимодействие – это способ организации совместной деятельности, которая осуществляется на основании социальной перцепции и с помощью общения.Главный момент