Презентации по Педагогике

окошко чистим зубы

1. Поднебесные зубья – тигер тыш (60 км. к западу от г.Междуреченска)

Занятость детей в свободное от учёбы время

Нормативные документыГосударственная программа "Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009-2012 годы"Концепция долгосрочного социально – экономического развития Российской Федерации (Стратегия до 2020г.)Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"Федеральный закон о новой структуре и содержании образовательного стандарта «…организационной основой

Моя мама работает в салоне красоты парикмахером. Зовут ее Анна Семеновна. Парикмахер – это  человек, который подстригает людей и делает причёски. Парикмахер – очень интересная и творческая профессия. Чтобы стать настоящим парикмахером, нужно учиться,  получить специальный диплом.Парикмахеры работают в парикмахерских

зверохозяйство

Что такое ВОЙНА ?…боль……слезы……страх……смерть……голод……жестокость……холод……потери……ужас…

ТЕМА ПРОЕКТА: ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВГипотеза Объект Предмет Цель Включение учащихся на уроках и во внеурочной работе в театральную деятельностьспособствует ускоренному и более глубокому освоению

ПЕРВЫЙ ВОПРОСНе галстук он, не воротник, а шею обнимать привык. Не всегда, а лишь тогда, когда бывают холода.Отгадайте загадку. ОТВЕТ ШАРФ

Когда война пришла на землю Кубани, каждый пятый житель стал на защиту родной земли. В бою не дрогнет у казака ни рука и ни сердце. Скорее Кубань река потечет вспять, чем мы отступим перед врагом. Только вперед пойдут сыновья твои, родная

Б-Б-Б

1941

8 мальчиков12 девочекВсего – 20 ребят«Созвездие» Это было недавно – это было давно!

«Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не только памятью».Лев Николаевич Толстой Цель проекта: отобрать, структурировать и экспериментально проверить эффективность использования комплекса методов интерактивного обучения младших школьников на уроках в начальной школе.Задача проекта - структурировать и реализовать

ЦЕЛЬ:Продолжать учить чётко проговаривать слова 1 –го класса слоговой структуры.Развивать слуховое внимание. Угадай, о каком предмете идёт речь. Дети смотрят(что?) кино. Маме подарили (что?) духи. У Тани болит (что?) нога.Из крана течёт (что?) вода. Мама купила (что?) кофе.

«Учебный труд должен быть радостным, должен быть источником счастья для детей» К.Д. Ушинский

Автор проекта:Мифаник Евгенийученик 8ГклассаМОУ СОШ №2г. Зверево. Антон Павлович Чехов у Льва Николаевича Толстого (Крым, 1901). Фотография С. А. Толстой.Тема проекта:«Вся Россия наш сад»Гипотезы:Неизгладимый след Чеховской мысли в России.А.П.Чехов – гордость Дона.Интерес современного школьникак произведениям А.П.Чехова.

Здравствуйте, гости, милости просим! Пасху открываем, праздник начинаем!Пришла желанная весна,Ушла зима в седые дали.Земля воспрянула от сна,И голубая даль ясна,И не терзают нас печали.И светит солнышко с небесЛучом весеннего привета, Шумит вдали зелёный лес,И гимн звучит: «Христос Воскрес!»Долгожданная веснаНам день Пасхи