Презентации по Педагогике

Играем и учимся правильно произносить звуки Цели: автоматизировать свистящие, шипящие, сонорные звуки и аффрикаты в чистоговорках, насыщенных автоматизируемыми звуками и дифференцировать в речи детей дошкольного возраста разные группы звуков

Взаимовыручка Взаимопонимание Взаимопомощь Взаимоуважение любовьТерпение Забота Уважительное отношение к старшим.Безмерное почитание гостя.Уважение к женщине (матери, жене, сестре)

Задачи проетаЗадачи проекта: формировать бережное отношение к растениям и понимание

Голодные птенцы Рыбка

«Помоги мне это сделать самому» - девиз педагогики МонтессориЦель: ознакомление с уникальным способом работы с каждым ребёнком Трёхступенчатый урок Монтессори

«От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы,  что вошло в его разум и сердце из окружающего мира — от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш» В. А. Сухомлинский АКТУАЛЬНОСТЬАктуальность и востребованность проекта определяются реальными потребностями системы отечественного дошкольного образования и существующими противоречиями между:ростом

БЕЗОПАСНОСТЬОИДВТЕЛИТДТЕЛЕФНРАУТОРДАГОРВЕЛОДЕПИРОФСВЕТПХОДЕШЧеловек, находящийся вне транспортного средства, участник движенияТехническое средство, регулирующее дорожное движение на перекрёсткеУ него два колеса И седло на раме, Две педали есть внизуКрутят их ногами.Полоса земли чаще покрытая асфальтом для движения транспортных средствЧасть дороги для передвижения пешеходов Человек, управляющий

Актуальность: Взрослый – носитель человеческих ценностей, культурных традиций. Шагая в ногу с юным поколением, важно суметь передать эти ценности детям. Приобщение детей к народному искусству – это приобщение их к историческому и культурному прошлому своего народа. ПРИОРИТЕТЫШирокое использование фольклораЗнакомство с традиционными

День матери — великолепный праздник, Ведь каждая из женщин — это мать! И обязательно нам нужно мамочек поздравить, Мы не должны об этом забывать. Вас с праздником, любимые, родные. И пусть к вам не придет беда. И обязательно я мамам

Традиционная формаНаглядно – информационные методы: Традиционная форма Информационно- аналитической методы:

НАЗВАНИЕ ГОРОДА Гидроэлектростанция г. Балаково

Опасности:Вирусы, черви и трояныХакеры и взломщикиСпам в ИнтернетеДополнительные правила Назад Вирусы, черви и трояныВирусы

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из важнейших задачсовременной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привитиясвященного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием мы понимаем постепенное формирование у учащихся любви ксвоей Родине, своему народу

Актуальность: Нет такого человека на земле, который бы не ел мороженого. Но много ли мы знаем о мороженом? Знаем ли о пользе или, наоборот, о вреде? Объект исследования: мороженое. Предмет исследования: приготовление мороженого дома Цель: Исследовать продукт – мороженое, изучить

Использование в работе какой-либо технологии воспитательной или учебной деятельности Частично-поисковый методПроблемный метод обученияИКТ – технологииТехнология коллективной творческой деятельности.Технология здоровьесберегающая Участие в составе жюри олимпиад и конкурсов.Участие в оценивании ВПРУчастие в составе жюри в конкурсе «Грани познания»

Первая мировая война – великая и забытая. 28 июля 1914г. – 11 ноября 1918г. Игра «Поле чудес».Составлена по историческим материалам.Автор: Ломаченко Лариса Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Великомихайловская СОШ Новооскольского района Белгородской области». Первый вопрос. Какая военная техника была

«Понимание есть повторение процесса творчества в измененном порядке.»(А.А.Потебня) Понимание текста – процесс творческий ТЕКСТ – от лат.textus -«ткань», «словесноеединство»1.Тематическое единство предложений.2.Смысловое единство предложений.3.Способы связи между предложениями.4.Стиль речи.5.Тип текста(речи).6.Текст можно озаглавить. основные особенности текста

УРОККУБАНОВЕДЕНИЯ 3 КЛАСС Автор: Чурикова С.Н., учитель начальных классов

Цель проекта: Узнать, насколько опасна домашняя пыль для здоровья человека.Задачи: Собрать материал, в котором говорится о влиянии пыли на здоровье человека.Изучить существующие способы борьбы с пылью.Разработать рекомендации по борьбе с домашней пылью. Самые запылённые местаПыль из раздевалкиПыль из коридора

Цель: сплочение классного коллектива, укрепление семейных связей.Задачи:раскрытие глубины понятия “Семья”;развитие творческих способностей и потенциала детей; развитие коммуникативных, творческих компетенций учащихся;формирование нравственной культуры общения детей и родителей; способствование развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семье. Организационная работа:Обсуждение на родительском собрании