Презентации по Педагогике

л Вид проекта. Творческий (игровой) Продолжительность: краткосрочный (один месяц).

Ой да Масленица на двор въезжает, Широкая на двор въезжает! Ой да Масленица, погости недельку, Широкая, погости другую! Наша Масленица дорогая, Дорогая, лели, дорогая! Немножечко постояла, Постояла, лели, постояла. Мы думали, семь неделек, Семь неделек, лели, семь неделек, А Масленица -

Гражданская оборона – это систем мер, направленных на подготовку к защите и защиту населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации. Первая страничка «При пожаре как один набираем 101»

Знайки- рассуждайкиПроект подготовлен Совместно учителями-логопедами:Андреева О.В.Колупанова Т.Е.Кондакова В.В.Логинова С.Г.Собур Т.Б. Цель: Облегчить детям усвоение норм родного языка (устной и письменной речи), развивать словесно-логическое мышление, способствовать психологически комфортной адаптации дошкольников к школьному обучению.

Консультационный пункт-это одна из форм оказания помощи семье в воспитании и развитии детей дошкольного возраста Цели консультационного пункта – обеспечить преемственность семейного и общественного воспитания и образования, оказание квалифицированной педагогической помощи родителям (законным представителям) и детям дошкольного возраста, воспитывающимися на дому,

Целевые ориентиры дошкольного образования, представленные в ФГОС ДО, следует рассматривать как социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка. Это ориентир для педагогов и родителей, обозначающий направленность воспитательной деятельности взрослых. Целевые ориентиры, обозначенные в ФГОС ДО, являются общими для всего образовательного пространства

о природео животныхо мире Тема: Да достигнет своей цели «брошенный вперёд»!

С чего начинается родина? РОДИНАЭто то место, где человек родился и вырос.Это родной дом, где человек сделал первый шаг и произнёс первое слово.Это огромное дерево на котором не сосчитать листьев. У этого дерева есть корни(это то, чем мы жили вчера, год

Это мы Наш классныйСведения об образовании: «Бурятский Республиканский педагогический колледж, факультет «Педагогика и методика начального обучения».Занимаемая должность: учитель начальных классов  МБОУ «Верхнезаимская СОШ"  Северобайкальского района Республики Бурятия.      Педагогический стаж:   5 лет     Стаж работы классного руководителя: 5 лет  Дата и результат аттестации:

«Игра – это жизненная лаборатория детства, дающая тот аромат, ту атмосферу молодой жизни, без которой эта пора ее была бы бесполезна для человечества. В игре, этой специальной обработке жизненного материала, есть самое здоровое ядро разумной школы детства»   С.Т. Шацкий

Правило 2 «Иди только по тротуару»Тротуар для пешеходов,Здесь машинам нету хода! Чуть повыше чем дорога,Пешеходные пути, Чтобы все по тротуару Без забот могли идти! Правило 3 «Не беги через дорогу»

Как в сказках используются числа?«Дюймовочка»?«Свинопас»«Принцесса на горошине»Количество поцелуев с принцессойРост девочкиКоличество перин Угадай героя:В одних чулках он подымается тихонько по лестнице, потом осторожно приотворит дверь, неслышно шагнет в комнату и слегка прыснет детям в глаза сладким молоком… Одет он

Цель фестиваля:вовлечение педагогов детского сада в разработку нестандартного оборудования для реализации о\о « Физическая культура» ООП ДОУЗадачи фестиваля: предоставление возможности педагогу для самореализации и развития его творческого потенциала. Повышение педагогического мастерства через знакомство с опытом коллег.. Содействие объединению педагогов в

«Было бы чудесно, если бы всякое знание входило в нас таким естественным путем, не требующим больших усилий, чем те, которые мы тратим, чтобы дышать и есть».

Цели:-расширить литературный кругозор детей;-пробудить интерес к личности и творчеству Э.Н. Успенского и показать многогранность его творчества;-в игровой форме вспомнить содержание книг писателя;-активизировать чтение.Форма проведения: игра-викторина.Оформление: выставка «Добрые волшебники- детские писатели».Оборудование: мультфильмы. Слайды, книги Кроссворд 1. Друг Крокодила Гены. 2.Кот Дяди Фёдора.

«Какими дети рождаются, это ни от кого не зависит, но чтобы они путем правильного воспитания сделались хорошими – это в нашей власти». Плутарх В воспитательной системе «Казачата» приоритетными задачами являются: способствовать воспитанию трудолюбивой и любознательной личности ребёнка, знающего историю и традиции

Проблема: Кто такой «политрук»? Какова его задача в бою?Цель: Узнать о звании политрука, о герое войны Алексее ЕременкоЗадачи: 1)Сделать продукт (викторина, газета) 2)Поиск информации по проблеме 3)Найти информацию

Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Павел Астахов предложил во всех школах России провести урок «Здоровые дети - в здоровой семье», посвященный позитивному опыту здорового образа жизни, бережного отношения к семейным ценностям и традициям. Здоровые