Презентации по Педагогике

Всем известна роль игры в жизни ребенка. В вашей семье: скучная необходимость или приятная совместная деятельность?Примерно к трем годам в играх ребенка появляются сюжеты.Малыш придумывает фантастические истории, строит новые миры. Он становится воином или поваром, мамой или папой, учителем или врачом. Ребенок пробует различные

самостоятельность наивность беззащитность неопытность рассудительность ответственность за свои поступки аккуратность практичность упрямство осторожность доверчивость справедливость уважение окружающих самоанализ любовь к близким культурное поведение профессионализм

Таланты трудно распознать, Не всякий может в них поверить. Таланты надо воспитать, Их надо развивать, в них верить. Простую истину признать Сумеет всякий... кто понятлив: Таланты может воспитать Учитель, если сам талантлив. Цель: Выявление

14 3 2567Волшебные словаУдивительные превращенияВолшебное средствоПодбери рифмуФотоконкурс Проверь себяЧьи это слова? Вспомни, кто говорил такие волшебные слова:По щучьему веленью, по моему хотенью.Емеля.Русская народная сказка«По щучьему велению»Продолжить

Проверим домашнее задание!

Защитник Отечества-воин,солдат.Надёжный товарищ и любящий брат.Ты- сын,внук,родитель,супруг,дед и зять.Ты ценишь Земли древней каждую пядь!Будь сильным, уверенным в завтрашнем дне.Увенчан победой, на белом коне!Пусть мир будет лучшей наградой для всех,А рядом –удача, любовь и успех! В 1698 году Петром 1 был учреждён

Задержка психического развития (ЗПР) – темповое отставание развития психических процессов и незрелость эмоционально-волевой сферы у детей, которые потенциально могут быть преодолены с помощью специально организованного обучения и воспитания. Задержка психического развития характеризуется недостаточным уровнем развития моторики, речи, внимания, памяти, мышления, регуляции и

Игла, нож , девочка, юла, котИндюкЖук, игла, роза, аист, флагЖирафШапка, кот, олень, лук, арбузШколаСоедините первые буквы данных слов и назовите получившееся слово.

Культура и традиции бурятского народа Для успешного взаимодействия людей разных национальностей важно знать культуру, традиции и обычаи друг друга.

Планирование – это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления воспитательно - образовательной работы с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. Принципы планированияI. Содержательно-целевые:соответствие целей, содержания и форм организации основной образовательной программе, возрастным возможностям детей, особенностям групп; системность, последовательность

Влияние групповой работы на развитие речи учащихся начальных классов Правила работы в группе

В рамках ФГОС учитель при построении учебного процесса обязан владеть и использовать метод учебных проектов. Главной особенностью метода учебных процессов является обучение на активной основе, через деятельность ученика, которая соответствует его личным интересам, его возрастным возможностям. В течении учебного года, при

Кто всех глупее?Мальчик Ваня, девочка Таня, пёс Барбос, утка Устинья и цыплёнок Боська сидят на лавке. Дёрнул Ваня Таню за косичку. Таня побоялась дать сдачи. Ударила ногой Барбоса. Обиделся Барбос. Но Таня - хозяйка, трогать её нельзя.

1. Историческая часть Григорий Потемкин, оценив все преимущества присоединения Крыма к России, изложил свое мнение в письме Екатерине II: «Крым положением своим разрывает наши границы. Положите ж теперь, что Крым Ваш, и что нету уже сей бородавки на носу – вот

СУТУЛЫЙКРЕПКИЙНЕУКЛЮЖИЙВЫСОКИЙХУДОЙГОРБАТЫЙБЛЕДНЫЙХИЛЫЙНИЗКИЙТОЛСТЫЙСТРОЙНЫЙСИЛЬНЫЙЛОВКИЙБОДРЫЙЭНЕРГИЧНЫЙВЕСЕЛЫЙЗДОРОВЫЙ ЧЕЛОВЕК – ЭТО … ЧЕЛОВЕК Соблюдай БольшеНет вредным Правильно Закаляйся Сочетай Формула здоровьядвигайся! труд и отдых! питайся! чистоту! привычкам!

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ г.Ярославля ДЕТСКИЙ САД комбинированного вида № 193ПортфолиоУчителя-логопеда-Смирновой Людмилы Евгеньевны1 квалификационная категория 2015г.15 августа 1977 г.р. 1)Ленинградский Государственный Университет им. А.С. Пушкина Получен диплом о высшем дефектологическом образовании .Присвоена квалификация - учитель- логопед в 2000г. 2) Ярославский государственный

Кто в густом лесу мелькает, Рыжей шубкой полыхает? Лиса Кто в лесу глухом живёт,  Неуклюжий, косолапый?  Летом ест малину, мёд,  А зимой сосёт он лапу. Медведь