Презентации по Педагогике

Данный специальный курс предназначен для повышения уровня знаний и прикладных навыков по центральным вопросам современного трудового права, связанным с трудовыми правоотношениямиЦель курса: выработке методологии решения основных теоретических проблем - понятие трудового договора и т.д.;глубокому усвоению знаний и прочному приобретению навыков юридической

В языческой Руси масленичная седмица, начинавшаяся в день весеннего равноденствия, стала наследницей более древней славянской Комоедицы, связанной с культом просыпавшегося весной медведя и получившей название от печеных комов из гороховой муки – прообразов позднейших блинов. Комоедица частично сохранилась

Направления воспитательной работы с учащимися: Основные формы воспитательной работы с учащимися:Классные часыЛекции, беседыИгры: ролевые, деловые, тренингиКонкурсы творческих работ и тематические олимпиадыАкции, флеш-мобыСеминары и конференцииЭкскурсииСпорт

Смутное время в России Вопрос 1.Назовите год, который принято считать окончанием смутного времени.

В экзаменационную пору всегда присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом - абсолютно нормальная реакция организма. Для психологического комфорта надо:Иметь способности и знать учебный предметЗнать как проходит процедура ЕГЭУметь контролировать свои эмоции,

Нормативно-правовая база по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних: 1. Конвенция о правах ребенка2. Конституция РФ3.Семейный кодекс РФ4.Кодекс Российской Федерации об административно-правовых нарушениях5. ФЗ от 24.07.98 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ».6. ФЗ от 24.06.99 № 120-ФЗ «Об основах системы

Работа с родителями детей, пострадавших от жестокого обращения, после вмешательства органов опеки, социальных служб и полиции:выяснение ситуации в семьевыявление «подлинных» причинмотивация родителей на решение проблемы Настороженность ПодозрительностьНегативные чувстваНегативные чувствародительспециалист

В народе говорят, что «вранье не введет в добро», «врать так с людьми не знаться», «вранье не споро – попутает скоро», «всякую ложь к себе приложь», «маленькая ложь за собой большую ведет», «лучше горькая правда, чем сладкая ложь». Все мы знаем,

немецкий педагог теоретик дошкольного воспитаниясоздатель понятия "детский сад"Фридрих Вильгельм Август Фрёбель (1782 — 1852) Использование игрового набора «дары Фребеля» «Основные тела»«Куб из кубиков»«Куб из брусков»«Кубики и призмы»«Кубики, столбики, кирпичики»«Цветные фигуры»«Палочки»«Кольца и полукольца»«Фишки»«Цветные тела»«Мозаика. Шнуровка»«Башенки»«Арки и цифры»

«Духовно-нравственное развитие студентов» Демьяненко Р.Б. ПОВТОРИМ.Базовые характеристики личности, связанные с мотивационной сферой внешне (нравственность) и внутренне (духовность).Духовно-нравственное развитие студента формирует его способность сознательно выстраивать отношения к себе, своей семье, другим людям, к жизни и труду, к обществу, государству, миру в целом

Посещение секций, кружковСорт секции:Волейбол – 4Дзюдо – 1Лыжи – 1Футбол – 1Плавание – 1Муз школа – 1«Умелица» – 2Незаняты: Гамзатов М., Щербинин К., Наталичева Н. ПроблемыОпоздания на 1 урокПодготовка Д/З по

«Педагогічна культура – це жива, творча педагогіка повсякденної праці, у якій педагогічні закономірності процесу впливу на духовний світ вихованця ніби зливаються з особистістю вчителя, це – багатогранність , різноманітність, витонченість, зразковий стан інструментів творчості педагога, уміння володіти ними так само тонко,

Расписание ОГЭ 201825 мая ин. яз.26 мая ин. яз.29 мая вт – рус. яз.31 мая – общ, био, инф, литература2 июня – физ, инф5 июня – математ.7 июня – ист, хим, гео, физ.9 июня – общ20 июня – резерв рус. яз.21

Что нужно сделать, чтобы наши студенты стали достойными членами общества?Одним из направлений решения этой проблемы является привитие студентам правильного понимания понятия «Свобода и ответственность». Российский психолог Борис Новодержкин писал «Иногда человек готов делать любые абсурдные вещи, чтобы доказать, что он свободен...».Эти

со-ро-ка ма-ши-на

Готовность к школепсихологическаяпедагогическаяЭмоционально-волеваякоммуникативнаяФизическаяМотивационнаяИнтелЛектуальная Желание самого ребёнка учитьсяГотовность к систематическому обучениюУмение внимательно слушатьУмение работать по инструкцииУмение спланировать свою работу.Способность к обобщению, выявлению в предметах и явлениях существенных признаковСпособность к произвольному запоминанию и вниманию Способность оценивать свои действия с разных точек зрения

Поздравляем мальчиковс Днём Защитника Отечества! В дождь, жару и в непогоду Мы на службе у народа. И на суше, и на море, И в космическом просторе. Служат в армии ребята В гордом звании ...солдатыОТВЕТ

В середине XXв., когда стали бурно развиваться различные области науки и техники и усложнились программы общеобразовательных школ, появилось большое число детей, испытывающих трудности в обучении. с отклонениями в поведении, с сенсорной патологией. Позднее специалисты стали описывать и изучать детей без видимых