Презентации по Педагогике

МасленицаМасленица- исторический русский праздник, известный еще с языческих времен. Масленица-это гимн солнцу, символом которого выступают круглые и румяные блины. Это радость шумных гуляний и веселых пирогов. Это встреча долгожданной весны. История праздника.Масленица- древний славянский праздник, доставшийся

Понятие «нарушение функций опорно-двигательного аппарата» включает: двигательные расстройства, имеющие органическое центральное или периферическое происхождение. Причинами этих расстройств могут быть генетические нарушения, а также органические повреждения головного мозга и травмы опорно-двигательного аппарата. Особую группу  детей  с НОДА составляют дети, страдающие  детским  церебральным 

Первое письменное упоминание о донских казаках 1549 г. Образование войска донского 1570 г.

Цели мастер-классаПознакомиться с видами соцсетей и мессенджеровПроанализировать плюсы и минусы этих способов общенияРассмотреть варианты использования их в работе классного руководителяОпределить сферу возможного использования соцсетей и мессенджеров в работе Соцсети – это сила!

Состав→строение→свойства→значение и применение Цель: познакомиться со свойствами аминокислот, их значением и применением.Задачи:● изучить физические свойства аминокислот;● экспериментальным путем познакомиться с химическими свойствами аминокислот;● определить роль аминокислот в биосинтезе белка;● познакомиться с применением аминокислот

ПИСЬМО

"Массаж артикуляционного аппарата и артикуляционные упражнения не только улучшают двигательную функцию отстающих систем мозга, но и вовлекают в работу близлежащие мозговые системы." М.Е.ХватцевЛогопедический массаж-активный метод механического воздействия, который изменяет состояние мышц,

«Нет ничего благороднее солнца,Дающего столько света и тепла.Так и люди прославляют теСостязания, величественнее которыхНет ничего, - Олимпийские Игры» Древнегреческий поэт - Пиндар Зажигают не зря Олимпийский огонь,Чтоб горел он крылато и гордо.Может, я, может, ты, может,

Цель: формирование экологической культуры школьников,основной чертой которой является ответственное отношение к природе. Задачи: 1. Вооружить учащихся определённым объёмом экологических знаний.2. Учить мыслить и действовать экологически целесообразно.3. Формировать потребность общения с природой, охрану её от загрязнений и разрушений.4. Сформировать желание решать

Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Развитие мелкой моторики играет важную роль

PR-специалистPR-менеджер занимается организацией взаимодействия структуры, в которой он работает, и общественных институтов. Он формирует положительный образ компании и делает все, чтобы о родной организации было как можно больше позитивных упоминаний. Сообщает общественности посредством СМИ о новостях компании, организует презентации и выставки, проводит интервью с первыми лицами своей организации и т.п. Где

Дорожная Академия«Дисциплина на улице – залог безопасности»

Өміріме өзімнің таң қаламын,Қалмаймын деп қатардан қамданамын,Бүгінімді өткізсем қиындықпен,Ертеңіме үмітпен қамданамын!Шаттық шеңбері: Тапсырма Абайдың «Он

Вот он сидит перед нами, взгляните Сжался пружиной, отчаялся он. С миром оборваны тонкие нити Словно стена без дверей и окон. Вот они, главные истины эти: Поздно заметили... Поздно учли.. Нет!!! Не рождаются трудными дети! Просто им вовремя не помогли.

Выберите среди различных картинок предметы, которые в старину были нужны каждому человеку. Первые деньги на Руси.Первыми деньгами служили животные - скот. Скотником назывался КАЗНАЧЕЙ, ХРАНИТЕЛЬ ДЕНЕГ. Слово «капитал» произошло от латинского caput - голова, счет же скота вели по головам.

Вид проекта Практико – ориентированный, игровой. Участники проекта Дети, зачисленные в логопедический пункт, педагоги, родители. Срок реализации проекта Краткосрочный. (3,5 месяца: 2-я половина сентября, октябрь, ноябрь, декабрь). Цель проекта: Ускорить процесс коррекции речевых нарушений у дошкольниковЗадачи проекта:- обучение детей приемам самомассажа

Цель и задачи исследования:Проверить, что знают наши одноклассники о дружбе, как они её понимают. Выяснить, каким должен быть настоящий друг .Составить список правил, позволяющих сохранить дружбу между ребятами . Методы исследованияОпрос одноклассников. Анкетирование.Изучение литературы по данной проблеме.