Презентации по Педагогике

Христос воскрес! Христос воскрес! Сияет солнышко с небес! Зазеленел уж темный лес, Христос воистину воскрес! Пришла весна - пора чудес, Журчит родник - Христос воскрес! Светлее в мире нет словес - "Воистину Христос воскрес!" Дорогие ребята! Сегодня мы

Россия Кемеровская область

Актуальность В настоящее время в России наблюдается тенденция на значительное увеличение количества детей с ОВЗ, имеющих нарушение речи различной степени. Одной из задач ФГОС является гарантия каждому ребенку с ОВЗ реализации прав на образование,

Цели и задачи: помочь учащимся осознать различия в их отношении к тем кого они считают близким человеком и кого считают чужим;дать детям опыт личного проживания ситуации общения с «чужими» и «своими»;предложить модель конструктивного общения с людьми, которые объективно или субъективно воспринимаются

ОТ УЛЫБКИ ХМУРЫЙ ДЕНЬ СВЕТЛЕЙ! Какого человека можно назвать добрым?Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь.Добрый человек бережёт природу, любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу.Добрый человек старается

Эпиграф«Я интересуюсь своим будущим, потому что хочу провести в нем всю жизнь». Чарльз  Кеттеринг Профессия - этоДеятельность, направленная на пользу обществаДеятельность, требующая профессионального обученияДеятельность, выполненная за определённое вознаграждение (зарплату)

«Цель современной школы- подготовка ребёнка к жизни в технологичном конкурентном мире. Это означает, что ученика надо не накачивать знаниями, а учить ими пользоваться в жизни».Из законодательной инициативы Д.А. Медведева «Наша новая школа». Учащимся надо дать не только глубокие академические знания,

Тест «Мои шансы оступиться».Выберите подходящий Вам вариант ответа. Суммируйте баллы: 1. Когда я вижу у других интересную вещь, у меня возникает сильное желание иметь такую же:

Звездное небо Планеты Солнечной системы

Презентация опыта работы “КТД как метод развития креативности младших школьников ” «Воспитывать – означает руководить самыми тонкими струнами души. Я называю это жизнью души, ее самовыражением и самовоспитанием».

По мнению пятиклассников, в средней школе сложнее, потому что:очень много новых учителей (их надо запомнить, привыкнуть к требованиям каждого);много новых кабинетов, которые неизвестно как расположены;новые одноклассники;новый классный руководитель;снова самые маленькие, когда в младшей школе были самыми большими. Успешная адаптацияИнтеллектуальная готовностьПравильная организация

Дифференцированное обучение – это форма организации учебного процесса, при которой учитель, работая с группой обучающихся, учитывает их особенности. Дифференциация обучения (дифференцированный подход в обучении) – это создание разнообразных условий обучения для различных классов, групп с целью учета их особенностей. Цель дифференциации

Сүйікті ісінің маманы. Жан-жақтылық, іскерлікЖүйелілік, ТиімділікЕрежелерге сәйкес әрекетШешімді тез қабылдауТуыстық дәстүрлерТіршілік үшін күресСпираль динамикасы – ұйымдық дамудың әмбебап теориясы Ұжымдық/корпоративтік мәдениетті дамытудың эвалюциялық моделі Спиральдік динамика деңгейлерімен танысып, берілген тапсырманы орындаңызсарғыш-көгілдір ЖасылҚызғылтсарыКөкҚызылКүлгінсолғын сары

Адрес: Московская область, г.Звенигород, улица Спортивная, дом 4. тел.: 697-49-26; 697-41-88.ГЕРБ ШКОЛЫ Общие сведения об образовательном учрежденииМуниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г.о.Звенигород.Юридический адрес: 143180, Московская область, г.о.Звенигород улица Спортивная, дом 4.Тел: 697-49-26; факс: 697-49-26; эл.адрес: mou-soch-2@mailТел: 697-49-26; факс:

Беловежская ПущаБЕЛОВЕЖСКАЯ ПУЩА, лесной массив в Белоруссии и Польше, расположенный на водоразделе Немана, Западного Буга и Припяти. Общая площадь свыше 150 тыс. га. В Белоруссии Беловежская пуща занимает часть территории Брестской и Гродненской областей. В 20 км от Беловежской пущи находится

Авторы: Минигалиева Людмила Николаевна – учитель информатики,Бекетова Татьяна Григорьевна- учитель физики-учителя Кочневской средней школы Всем камышловцам, ковавшим победу, посвящается… Глава 1. “ И все-таки мы победили!” Глава 2. “ Комиссары ”Глава 3. “У войны не женское лицо”Глава 4. “Ужас фашистской неволи”Глава

вальсвальсЛевитан Священная войнавидео

В настоящее время в образовательных учреждениях России происходит становление педагогической системы коррекционно - развивающего обучения детей, испытывающих трудности в освоении школьных учебных программ, а также в адаптации их к школе и социальному окружению. Число учащихся начальной школы, не справляющихся с требованиями

История военных лет показала, что физика сыграла большую роль в осуществлении оборонной мощи нашей страны во время Великой Отечественной войны и играет огромную роль в повышение оборонной мощи нашей страны теперь. А что можно сказать про математику? Роль математики в