Слайд 2
Кто Я не:
Гуру
Учитель
Мама
Психотерапевт
Врач
Друг
Враг
Слайд 3
Спорить
Читать твои мысли
Убеждать
Жалеть
Верить в твои истории
Давать оценки
Давать советы
Что я не буду делать:
Слайд 4
образовательный процесс, в основе которого лежит личный
опыт;
лаборатория для исследований и открытий в самом себе;
- тренировочные процессы и упражнения, которые включают проигрывание ситуаций, важных в повседневной жизни;
- делёжка (новыми открытиями и ощущениями участников);
работа с тренером.
Всё это направленно на достижение новых успехов в жизни.
ТРЕНИНГ ЭТО:
Слайд 5
Тренинг – это возможность!!!
100% - зависит
от …?
«Ты всегда можешь взять больше, чем ничего».
Из книги
«Алиса в стране Чудес».
Слайд 6
Основной
Продвинутый
Лидерская программа
Образовательная «Лидерская Программа»
Я+Я
Я+МЫ
Я+МЫ+МИР
5 дней
3 дня + 1
вечер
8 недель
Слайд 7
«Продвинутый»
Образовательная «Лидерская Программа»
Я+МЫ
5 дней
Это когда Невозможное
(как говорит тебе внутренний голос, основываясь на прошлом
опыте) - Возможно!
Это когда вопреки всем сомнениям, опасениям, неверию - ты сам находишь в себе ВНУТРЕННИЙ СТЕРЖЕНЬ, чтобы реализовывать свою Мечту!
Слайд 8
«Лидерская программа»
Я+МЫ+МИР
8 недель
«Лидерская Программа» - программа практики полученных
на тренинге инструментов. Ты натренируешь в себе возможности:
Быть масштабной
личностью;
Вносить свою индивидуальность во все, что тебя окружает;
Понимать природу любых процессов и влиять на них;
Налаживать коммуникации на любых уровнях общества:
Взаимодействовать с миром так, чтобы воодушевлять других;
Полностью трансформировать свою жизнь и все свои результаты.
Слайд 9
20 % - лекции
20% - упражнения
60% -
«делёжка»
Слайд 13
Футбол
Игроки
2.Тренер.
3. Игровое поле (территория).
4. Болельщики (фанаты).
5. Судьи.
6. Комментаторы.
7.
Зрители.
8. Правила.
Слайд 15
= СЛОВО
ПРАВИЛА
= ДОГОВОР
=ДОГОВОРЕННОСТИ
=ОБЕЩАНИЕ
=ОБЯЗАТЕЛЬСТВО
Слайд 16
ПРАВИЛА ТРЕНИНГА «ОСНОВНОЙ КУРС»
1.Отвечать за своё самочувствие и
здоровье. Если необходимо, приносить с собой дополнительные еду и
питьё, и принимать все назначенные лекарства в соответствии с режимом лечения.
2.Курить,есть,пить, жевать резинку только за пределами зала, где происходит тренинг.
3.Сохранять конфиденциальность переживаний других участников. Что происходит в зале, остаётся в зале.
4.Быть на всех занятиях вовремя, что означает сидеть на своём месте по окончании музыки.
5.Присутствовать на всех обязательных днях тренинга (пятница, суббота, воскресение, и вечер понедельника с 19.00 -23.00).
6.Не разговаривать с соседями. Задавать вопросы, делиться, разговаривать только с разрешения тренера.
7.Не употреблять до начала, во время и после занятий алкоголь, марихуану, а также другие подобные препараты.
8. Носить свою именную карточку на видном месте.
9. Не садиться с людьми, которых я знал до начала тренинга.
10. Находясь в зале, выключать телефоны и другие источники звуковых сигналов.
11.Не вести видео и аудио запись тренинга.
12. Не вступать в сексуальные и романтические отношения с участниками тренинга, если такие отношения не существовали ранее, в течение тренинга и 30 дней после его окончания.
13.Исполнять все договоренности, заключённые в дни проведения тренинга.
Слайд 17
СЛОВО –
инструмент изменений
в твоей жизни
Слайд 18
Ἐν ἀρχῇ ἦν ὁ Λόγος, καὶ ὁ Λόγος
ἦν πρὸς τὸν Θεόν, καὶ Θεὸς ἦν ὁ Λόγο
Κατὰ
Ἰωάννην
В начале было Слово,
и Слово было у Бога,
и Слово было Бог.
*Первая строка книги Нового
Завета Евангелие от Иоанна.
Слайд 21
А
Осознать, почему ты в пункте А.
Как ты
оказался на такой работе, в таких отношениях,
с такими обстоятельствами?..
Осознать
Принять
Создать
(новую возможность,
дать слово)
Слайд 22
Осознать
А) привычки
Б) приоритеты
В) ответственность
2.Принять
(перестать с эти спорить
и доказывать что это не так, перестать рассказывать свои
«оправдательные» истории… признать это как факт, позволить этому БЫТЬ).
3. Создать
(совершить новый выбор, дать слово…)
Слайд 23
Шаг 1 – Осознать
А)привычки ( автоматические ре-акции)
Б) приоритеты
(что важнее, чем…)
В) ответственность ( я есть источник всего
в моей жизни)
Слайд 24
Шаг 2 – Принять
А)перестать рассказывать истории…
Б) перестать делать
вид, будто это не так…
В) перестать испытывать вину…
Г) слышать
свой контекст…
Слайд 25
Шаг 3 – Создать новую возможность
Слайд 26
Сколько людей – столько и мнений…
Слайд 27
Событие
Интерпретация
Мы объединяем событие
и интерпретацию
+ Концепции, теории,
набор
привычек мыслить
определенным образом и
действовать определенным
образом))
НЕЙТРАЛЬНО
Слайд 28
Для нас ТО, КАК МЫ ИНТЕРПРЕТИРУЕМ событие -
ЭТО
ТО, КАК ОНО И ЕСТЬ…
А ЧТО ЕСЛИ , ЭТО
ТО, КАК ОНО И НЕТ…?
ТАК КАК ТО, КАК ОНО И ЕСТЬ –
ОНО ВООБЩЕ НИКАК?!!!
Слайд 29
Событие
Интерпретация
НЕЙТРАЛЬНО
Другие интерприта-ции
Другие интерприта-ции
Другие интерприта-ции
Когда ты примеряешь другие интерпретации
- они дают тебе доступ к другим возможностям.
Слайд 33
Закон инерции…
Тело остается в покое,
когда на него
действую силы,
равные по модулю,
и направленные
противоположно друг другу
Слайд 36
РЕЗУЛЬТАТ = НЕТ ЖЕЛАЕМОГО
РЕЗУЛЬТАТА
+ ИСТОРИЯ
Слайд 38
Я ТЕБЕ ДОВЕРЯЮ, потому что…
2)
Я ТЕБЕ НЕ ДОВЕРЯЮ, потому что…
3) НЕ ХОЧУ ГОВОРИТЬ,
ДОВЕРЯЮ ТЕБЕ ИЛИ НЕТ
4) Я НЕ ЗНАЮ,
ДОВЕРЯЮ ТЕБЕ ИЛИ НЕТ.
Слайд 39
Фундамент всего есть ДОВЕРИЕ, которое всегда риск, открывающий
НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ.
Впустить эти возможности в свою жизнь – это
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
Реализация – это свобода.
И всё это - мой выбор, и нет ему основания, кроме моего СЛОВА.
Слайд 40
Осознать
А)привычки:
Б) приоритеты
В) ответственность
2.Принять
(перестань рассказывать истории – позволь
этому просто быть)
3. Создать
(дать слово…)
Слайд 41
категории
Обязанность
Обязательства
Слайд 42
категории
Обязанность
извне
не сам
нет выбора
должен
обязан
вынужден
мне надо
Обязательства
внутри
сам
мой выбор
свобода
я хочу
я могу
выбираю
делаю
Слайд 43
Должен…
На самом деле делаю…
Заморочки…
Слайд 44
Когда это мой ВЫБОР
удовольствие
силы
радость
наполненность
легкость
уверенность
…
Слайд 48
П
Б
Н
ПРОШЛОЕ ДЕЛАЕТ ТВОЕ НАСТОЯЩЕЕ!
Слайд 50
КОНТЕКСТ
Жара, кактус, песок, верблюд…
Тепло, влажно, пальмы, лианы, носорги…
Слайд 51
контекст
Жертва
Кто виноват?
Эх, надо было...
Сейчас не тот момент…
Главное не
ошибиться…
Ответственность
Что дальше?
Есть то, что есть.Точка!
Ответственность = вина
Есть только здесь
и сейчас
Нет ошибок –есть уроки!
Слайд 52
ЖЕРТВА
Я жертва своего правительства…
я жертва обстоятельств…
я жертва
своего начальника…
я жертва своего мужа…
Слайд 53
История с позиции жертвы:
1.Правда (это должно быть правдой)
2.Убедить
партнера
3.Не обязательно верить самому
( т.е., возможно, ты себя
уже не считаешь жертвой)
Слайд 54
История с позиции ответственности:
1. Та же история
2. Убедить
партнера
3. Не обязательно верить самому
Слайд 55
Жертва
Выгоды:
оправдания
безответственность
центр внимания
куча времени
не напрягаешься
не рискуешь
комфорт
Цены:
Здоровье
Успех
Полнота жизни
Реализация
Отношения
уважение
Ответственность
Выгоды:
уважение
отношения
реализация
полнота жизни
успех
здоровье
Возможности
Цены:
Время
Оправдания
Ответственность
Усилия
Риск
дискомфорт
Слайд 57
Вопросы в малых группах:
Если я проявляюсь в жизни,
как жертва, то это приводит…
2. Выгоды, от которых приходится
отказываться, когда я выбираю быть ответственным
человеком.
3. Возможности, которые открываются для меня, когда я выбираю быть ответственным.
4. Мое видение будущего, исходя из позиции творца.
На каждый вопрос 20 секунд!
Слайд 58
Спасибо тебе за работу!
Завтра встречаемся здесь в 10.00
Слайд 59
Кто,если не Я?
Когда, если не сейчас?
Слайд 62
События
Интерпретации
Реакции
Просто случаются
Я не опоздал, я …+ история…
Мир жесток
Я
слаб…
Это сложный вопрос…
Это не моё…
Это проблема…
Или ты или тебя…
Я
должен…
Я не везучий… я не достаточно стройная, красивая…
Это полная жопа…
Это подстава…
Это плохо…
Это хорошо …
Это правильно/не правильно…
Это не для таких как я…
Я с этим не справлюсь…
Этого не может быть..
Мне вне хватит сил…
Я не выбирал это..
Жизнь-сложная штука…
…
Грусть
Чувство одиночества
Отчаяние
Обида
Раздражение
Скованность
Месть
Ярость
Гнев
Замыкание
Неуверность
Боль
Страх
…
Слайд 63
Интерпретации +
Реакции +
Автоматизм
=
ШАБЛОН ПОВЕДЕНИЯ
Слайд 64
П
Б
Н
ПРОШЛОЕ ДЕЛАЕТ ТВОЕ НАСТОЯЩЕЕ!
Слайд 66
Сейчас мы будем играть
в удивительную игру!
Это игра,
над решением которой бились лучшие умы человечества…
Игра, за которую
получили Нобелевскую премию по теории игр …
ПРАВИЛА Красное/ Черное
1. Команда в каждом зале выбирает себе капитана.
2. В каждой позиции должен быть выбран либо черное либо красное путём голосования.
3. Результат голосования определяется простым большинством голосов.
4. Число проголосовавших за черное и число проголосовавших за красное в сумме равняется
количеству игроков в зале.
5. Каждый игрок так или иначе выражает свой голос.
6. Игроки голосуют только за, они не голосуют против.
7. Голосование идет последовательно позиция за позицией, игроки не могут голосовать за
все позиции сразу
Слайд 68
По сути, теория игр, доказывает математически, что вступление
в союзы имеет реальный смысл для получения максимальной выгоды…
Другими,
более простыми словами - играть, чтобы выиграли все участники (выиграть-выиграть) – выгоднее, чем играть, ради того, чтобы не проиграть (выиграть-проиграть).
Слайд 71
7.Любовь
6.Дружба
5.Служение (дхарма)
4.Терпение
3.Отвращение
2.Насыщение и пресыщение
1.Влюблённость
Ригведы. Примерно 5т.лет.до 2013
года.
Животные
отношения
Человеческие отношения
Слайд 72
Любовь – это собственный рост и развитие ради
роста и развития другого человека.
Слайд 73
1. Никакие
2. Знакомые
3. Дружеские
4. Любящие (Доверяющие)
Слайд 74
Выполнить свое собственное слово.
Командный проект.
Есть идея.
Ведется конкретный подсчет
.
Принести доказательства!
(фотографии на флешках)
ВОЛНА РАДОСТИ
Слайд 75
Одна из прогрессивных современных концепций общества . Автор
– Дж.Девис.
«Все общество, в конце концов, можно представить
как легкую паутину межличностных чувств и установок. Каждый данный человек может быть представлен сидящим в центре сотканной им паутины, связанным прямо со многими другими, а косвенно со всем миром».
Дж.Девис
ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОГО АТОМА
Слайд 77
Шаг 1 – Осознать
А)привычки ( автоматические ре-акции)
Б) приоритеты
(что важнее, чем…)
В) отвественность ( я есть источник всего
в моей жизни)
Слайд 80
Категории
осознать
действовать
результат
Дистинкция (от лат. distinctio — различение)
Слайд 82
Счастье = Удовлетворённость
Желания
Слайд 83
«Ни рук, ни ног, ни ограничений!»
Ник Вуйчи
Когда Ник
падает, а падает он все же часто, он сначала
упирается лбом, затем – плечами, и всякий раз он поднимается. И в этих падениях, а, главное, подъемах и заключается философия Ника Вуйчича:
'В жизни случается, что вы падаете, и, кажется, подняться нет сил. Вы задумываетесь тогда, есть ли у вас надежда… У меня нет ни рук, ни ног!.. Но после очередного поражения я не оставляю надежды. Я буду пробовать раз за разом. Я хочу, чтобы вы знали, неудача – это не конец. Главное – то, как вы себе это преподнесете!
Слайд 84
Настоящее имя Матери Терезы Калькуттской – Агнесс Гонджа
Бояджиу. Она родилась 26 августа 1910 года в столице
Македонии городе Скопье, в албанской семье
Мать Тереза Калькуттская
Не простой выбор…
За свою деятельность Тереза была удостоена Нобелевской премии мира.
Будучи сестрой милосердия, известной своим огромным и любящим сердцем на весь мир….На собственной родине она была негласно объявлена врагом народа и не могла вернуться на Родину: албанка буржуазного происхождения была нежелательна в новой Югославии, в Албании, в “стране орлов” — нежелательна как католическая монахиня, принадлежащая к англоязычному ордену.
Слайд 85
Осознать
А)привычки:
Б) приоритеты
В) отвественность
2.Принять
(позволить этому БЫТЬ).
3. Создать
(новую
возможность, совершить новый выбор, дать слово…)
ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС
Краткосрочные цели (1 год)
Среднесрочные цели (6 лет)
Долгосрочные цели (12 лет)
Видение, мечта картинка + ощущения
Миссия (ради чего?)
Ценности/Принципы
Слайд 91
Ценность ЛЮБОВЬ – принцип – Я ЛЮБЛЮ ВСЕХ
ЛЮДЕЙ
Ценность ВОВЛЕЧЕНИЕ – принцип - Я СОЗДАЮ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ
ДРУГИХ ЛЮДЕЙ
Ценность ЗДОРОВЬЕ – принцип – я занимаюсь спортом, веду здоровый образ жизни
Слайд 92
Генри Форд: « Машина в гараже каждого дома»…
Слайд 93
Почему мы так боимся проигрыша?
Кто хочет выглядеть неудачником?
Никто!!!!
Есть
кто-то, кто начал ходить в детстве
с первого раза?
Если
в твоей жизни нет неудач – значит не было
попыток действовать!
Слайд 94
Сколько сделал попыток Томас Эдисон,
прежде чем изобрёл
лампу накаливания?
Слайд 96
Лучшие изобретения, придуманные женщинами
Астролябия
Розовое шампанское
Циркулярная пила
Перископ для
подводных
лодок
Посудомоечная машина
Снегоуборочная
машина
Глушитель для автомобиля
Wi-Fi
Бронежилет
Силикон
Слайд 97
БЫТЬ
Бытие,
состояние
Делать ИМЕТЬ
Делать действие
Иметь результат
Слайд 98
Что тебе важно?
Что это значит для тебя?
В поисках
каких ощущений
ты находишься?
Что тебе важно?
Слайд 101
ЛЮБИМЫЙ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ВОПРОС:
КАК ПОЛУЧИТЬ МАКСИМУМ ЗА МИНИМУМ?
(ВРЕМЕНИ,
ЦЕНЫ, ВЛОЖЕНИЙ И СВОЕГО ВКЛАДА …)
Слайд 103
Настя Ашарина
СОБСТВЕННАЯ ШКОЛА
ПО СПОРТИВНОЙ
ГИМНАСТИКЕ
ДЛЯ ДЕВОЧЕК
Надя Хохлова
ДИЗАЙНЕР ЖЕНСКОЙ ОДЕЖДЫ
Костя Базоров
ОКРЫЛ СОБСТВЕННЫЙ СПОРТИВНЫЙ
МАГАЗИН
Максим Матвиенко
Из безработного музыканта в шеф повара и
партнера арт-ресторана в центра Санкт-Петербурга
ЗА 3 МЕСЯЦА ТРЕНИГНГА СТУДЕНТЫ
ПОЛУЧАЮТ РЕЗУЛЬТАТ…
Слайд 104
Основной
Продвинутый
Лидерская программа
«Лидерская Программа»
Я+Я
Я+МЫ
Я+МЫ+МИР
5 дней
3 дня + 2 вечера
8
недель
Слайд 105
«Продвинутый»
Я+МЫ
5 дней
Можно долго пытаться объяснить что такое "Продвинутый
Курс"... Кстати регистрация на него начнется уже сегодня :)
... Так вот, просто прочти до конца данный пост, и может ты что-то почувствуешь... Сердцем
Группа из 47 человек, посетившая семинар
«Как стать счастливым», получила задание
написать своё желание, упаковать его в шарик и надуть, указав своё имя на нем маркером. Теперь их запустили в комнату и попросили найти свой шар в течение 5 минут. Все отчаянно бросились искать, сталкиваясь друг с другом, был полный хаос. В итоге за 5 минут никто не мог найти свой собственный воздушный шар. Потом их попросили случайным образом взять воздушный шар и передать его человеку, чье имя было написано на нём. Через несколько минут у всех был свой собственный воздушный шар. Лектор сказал: «Именно это происходит в нашей жизни. Каждый отчаянно ищет счастья вокруг, не зная, где оно находится. Наше счастье заключается в счастье других людей. Дайте им своё счастье, и вы получите свое собственное. И это есть цель человеческой жизни.
Слайд 106
«Лидерская программа»
Я+МЫ+МИР
8 недель
Во время «Лидерской Программы» можно развить
свои способности:
Быть масштабной личностью;
Вносить свою индивидуальность во все, что
вас окружает;
Понимать природу любых процессов и влиять на них;
Получить реальные навыки налаживания коммуникации на любых уровнях общества:
Взаимодействовать с миром так, чтобы воодушевлять других;
Полностью трансформировать свою жизнь и все свои результаты;
Раскрывать великолепие людей вокруг для реализации новых ими новых возможностей;
Слайд 108
ЛИДЕРСКАЯ ПРОГРАММА 1
5-6 июля – 1W1ЛП
26-27 июля
- 2W1ЛП
22-24 августа - 3W1ЛП
Слайд 109
Что дальше?
«Лидерская программа»
19 000 руб.
«Продвинутый Курс»
16 000 руб.
При
регистрации в понедельник (3000 руб.) :
ПК = 10 000
руб. ( до 13.01.14)
ЛП= 14 000 руб.
При регистрации сразу на ПК и ЛП = 20 000 руб.