Презентация на тему Стан психічного напруження cтрес

силу, під дією якою змінюється інший об’єкт. Зміна, яка

відбулася в об’єкті під впливом цієї сили, називається напруженням.
Стрес – це стан психічного напруження, що виникає як реакція організму на зміну внутрішнього чи зовнішнього середовища.
У перекладі з англійської мови слово «stress» означає напруга, тиск, натиск.

трапляється, а те, як ми це сприймаємо.

ж раніше людина також відчувала на кожному кроці стресові

стани.
Лікарі вважають, що «стрес – це приправа до життя.” Чи дійсно це так?

Стрес – реакція на ситуацію, в якій людина зазнає перенапруження. Наприклад дуже сильні переживання можуть викликати емоційний стрес. Необхідність запам’ятати перед екзаменом велику кількість різної інформації може викликати інтелектуальний стрес. Перебування на спеці – температурний стрес. При пошкодженнях організму виникає больовий стрес.

на ситуацію, в якій може виникнути стрес. Для однієї

людини – знайомство з новою людиною є стресом, а інша знайомиться спокійно, не зазнаючи при цьому стресу, одним людям подобається купання в дуже холодній воді, а інші навпаки, купатися не люблять взагалі, для них це являється стресом.

як відповідь на різноманітні види впливу зовнішнього та внутрішнього

середо- вища, що виводять із рівноваги фізичні чи психологічні функції людини.
Стрес від англ. stress - «тиск, напруга» .
Стрес – система реакцій організму у відповідь на будь-яку висунуту до нього вимогу.
Стрес – це відповідь на загрозу, реальну чи уявну.

три фази:
- перша фаза називається стресом очікування або передстартовою

лихоманкою, наприклад, у студентів перед іспитом, спортсменів на старті, хворих напередодні операції, у будь-кого з нас перед відповідальною зустріччю. При цьому відбувається мобілізація всіх функціональних систем і резервів психіки, усіх захисних сил організму;
- друга фаза – резистентність - пристосованість до важкої ситуації, активний спротив, стійкість до стресу;
- третя фаза - виснаження, нервове і фізичне. У цій стадії зміни, що відбуваються в організмі, часто стають незворотними.

з

ім’ям Ганса Сельє, який описав стрес як  відповідь організму на різноманітні зовнішні та внутрішні сильні впливи - стресори, котрі потребують його перебудови  та адаптації. 
Під час стресу виникають зміни на фізіологічному, психологічному та поведінковому рівнях. 

177
знайдіть симптоми стресу. Запишіть їх у ваші робочі зошити.

вчинки: у момент стресу в кров викидається велика кількість

адреналіну, мобілізуються всі резерви організму і можливості людини різко зростають, але тільки на певний час. Тривалість цього періоду й наслідки для організму в кожної людини свої.

стреси:
гострий;
хронічний;
фізіологічний;
психологічний;
емоційний;
інформаційний.
Крім того виділяють позитивну форму стресу - еустрес

і негативну - дистрес.

його, покращує увагу та реакцію, психічну діяльність, адаптаційні можливості

організму. Це так званий “добрий” стрес. Його можливо порівняти із “загартовуванням”, “фізичними тренуваннями” та “школою життя”. 

стрес-синдрому, який негативно

впливає на організм, психічну діяльність та поведінку людини, до повної їх дезорганізації.
Дистрес може привести до виникнення чи загострення  захворювань, вразити будь-які органи та системи. В загальному - це негативний стан організму. Отже, сам по собі стрес може бути корисний, але коли він переходить в дистрес, організм людини руйнується.

режиму;
погане устаткування на робочому місці.
Навчальні:
здача іспитів;
негативні бали;
змагання різного характеру.

деякі з них властиві дітям з певних причин:
- захворювання,

травма;
розлука з батьками;
заборона прогулянок ;
заборона користування комп’ютером, телевізором чи іншою технікою;
заборона зустрічі з деякими друзями;
голод.

службі;
конфлікти з керівництвом;
конфлікти з підлеглими;
стосунки з клієнтами;
відсутність підтримки;
відповідальність за

людей;
неправильно побудована ієрархія.

сім’ї;
обставини життя;
відсутність батька (мами);
відсутність роботи;
відсутність грошей;
конфлікт “батьки і діти”.

мобілізує всі захисні сили. 3. Стадія виснаження - сили організму працюють на результат.

нетривалий стрес може бути навіть корисним для виконання роботи

та нешкідливий для людини, а тривалий і значний - може призвести до різних небажаних наслідків.
За даними досліджень фізіологів, якщо стрес триває місяць, рік і вже став причиною якогось захворю- вання, повернути фізіологічні функції організму в норму практично неможливо.

Втекти від нього неможливо, та і не треба. Необхідно

навчитися з ним жити і долати його.
В тому випадку, коли дія чинника за своєю інтенсивністю і тривалістю не перевищує певних меж, стрес може бути навіть корисним. Він наче тренує організм і підвищує його можливості.

або їх поєднання виходить за рамки допустимого, то стрес

сягає такого рівня і напруження, що виснажує захисні сили організму і може стати причиною зниження його адаптивних можливостей, погіршення життєдіяльності і навіть різноманітних захворювань та смерті.
Стресор – стрес – здорове пристосування або хвороба.