- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Герман Еббінгауз: метод безглуздих складів
Содержание
- 2. Г. Еббінгауз (1850-1909) належить видатна роль в розвитку експериментальної психології.
- 3. Еббінгауз застосував замість суб'єктивного методу об'єктивний, з'єднавши його з кількісним аналізом даних.
- 4. Заслуга Еббінгаузом, перш за все в тому, що він наважився піддати експерименту пам'ять.
- 5. Еббінгауз був захоплений ідеєю вивчення «чистої» пам'яті - запам'ятовування, на яке не впливають процеси мислення.
- 6. Для цього їм було запропоновано метод заучування
- 7. Особливу популярність придбала накреслені Еббінгаузом "крива забування".
- 8. Виявилося, що найбільша частина матеріалу забувається вперше хвилини після заучування.
- 9. Значно менше забувається в найближчі хвилини і ще менше - у найближчі дні.
- 10. Осмислений матеріал запам'ятовується в дев'ять разів швидше, ніж набір безглуздих складів.
- 11. Еббінгауз піддав експериментальному вивченню інші фактори, що
- 12. Режим раціонального заучування: Якщо є два дняперший
- 13. Якщо потрібно пам'ятати дуже довго:перший повторення -
- 14. Еббінгауз відкрив шлях експериментальному вивченню навичок.
- 15. Еббінгаузу також належить відкриття ефекту краю -
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
Г. Еббінгауз (1850-1909) належить видатна роль в розвитку експериментальної психології.
Слайд 3 Еббінгауз застосував замість суб'єктивного методу об'єктивний, з'єднавши його
з кількісним аналізом даних.
Слайд 5 Еббінгауз був захоплений ідеєю вивчення «чистої» пам'яті -
запам'ятовування, на яке не впливають процеси мислення.
Слайд 6 Для цього їм було запропоновано метод заучування безглуздих
складів, що складаються з двох приголосних і гласною між
ними, що не викликають ніяких смислових асоціацій (наприклад, бов, гіс, лоч і т.п.)Слайд 11 Еббінгауз піддав експериментальному вивченню інші фактори, що впливають
на пам'ять (наприклад, порівняльну ефективність суцільного і розподіленого в
часі заучування).
Слайд 12
Режим раціонального заучування:
Якщо є два дня
перший повторення
- відразу після закінчення читання;
друге повторення - через 20
хвилин після першого повторення;третього повторення - через 8 годин після другого;
четвертого повторення - через 24 години після третього.
Слайд 13
Якщо потрібно пам'ятати дуже довго:
перший повторення - відразу
після закінчення читання;
друге повторення - через 20-30 хвилин після
першого повторення;третього повторення - через 1 день після другого;
четвертого повторення - через 2-3 тижні після третього;
п'ятого повторення - через 2-3 місяці після четвертого повторення.
Слайд 15 Еббінгаузу також належить відкриття ефекту краю - явища,
