Презентация на тему Цветотерапия как стимулятор интеллектуального и эмоционального развития детей дошкольного возраста

 повышает уровень коммуникативности детей, их эмоциональную отзывчивость; •    обогащает сенсорный

и эмоциональный опыт детей; •    знакомит с приемами управления своими чувствами, формирует навыки самоконтроля.

как зрительный стимулятор и раздражитель, но и как наполнитель

пространственной среды. Это позволяет условно зонировать окружающую обстановку, вносит разнообразие в традиционные виды деятельности, усиливает смысловое значение изучаемого.      

того, что отражает до 80% дневного света. В отличии

от других цветов белый цвет лишен эмоционального воздействия. Сумеречное освещение вызывает у многих взрослых и детей состояние депрессии и, наоборот, яркий дневной свет повышает эмоциональный тонус.

бывает гораздо лучше, если панели в помещении окрашены в

белый, голубой и зеленый цвета, нежели в желтый и особенно красный.

при зеленой гамме цветов, чем при других (белая, черная,

коричневая). Желательно, чтобы и демонстрационная доска была зеленого цвета.

наиболее счастливых момента в жизни или напомнить о чем-то

грустном, настроить на позитивный лад, отлично развивает воображение и фантазию. Работая с цветом, мы обязательно уточняем его психологические характеристики: теплый — холодный, мягкий — колючий, спокойный — энергичный, мрачный — красочный и т.

 стимуляции интеллектуального и эмоционального развития дошкольников; •    приобретению детьми навыков

психофизической релаксации