- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Влияние отрицательных зрительных образов на ситуативную тревожность у девушек студентов 1 курса ВСГАО
Содержание
- 2. Общая психологияОбласть исследования
- 3. Естественно-научнаяПарадигма исследования
- 4. Теоретическо-эмпирическоеПрикладноеМонодисциплинарноеАналитическоеПоисковоеПолевоеКогнитивно-поведенческоеКонстатирующийЕстественныйДублирующий реальный мирВид исследования
- 5. Ситуативная тревожность личностиОбъект исследования
- 6. Отрицательные зрительные образы и их влияние ситуативную тревожность девушек студентов 1 курса ВСГАОПредмет исследования
- 7. Выявить влияние отрицательных зрительных образов на ситуативную
- 8. Проанализировать имеющиеся в научной литературе теоритические подходы
- 9. Отрицательные зрительные образы приводят к повышению ситуативной
- 10. Х- отрицательные зрительные образы У-ситуативная тревожностьZ-девушки студенты первого курса ВСГАО Операциональные переменные
- 11. Ситуативная (реактивная) тревога — это тенденция воспринимать достаточно
- 12. измерить ситуативную тревожность у девушек студентов
- 13. Опросник Спилбелгера Тест на исследование тревожностиЭкспериментальное воздействие
- 14. Результаты
- 15. При исследовании было выявлено, что до воздействия
- 16. Исходя из вышеперечисленных суждений, можно выяснить, что
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Общая психологияОбласть исследования
Слайд 4
Теоретическо-эмпирическое
Прикладное
Монодисциплинарное
Аналитическое
Поисковое
Полевое
Когнитивно-поведенческое
Констатирующий
Естественный
Дублирующий реальный мир
Вид исследования
Слайд 6 Отрицательные зрительные образы и их влияние ситуативную тревожность
девушек студентов 1 курса ВСГАО
Слайд 7 Выявить влияние отрицательных зрительных образов на ситуативную тревожность
у девушек студентов первого курса ВСГАО
* Под отрицательными
зрительными образами подразумевается фотографии ДТП Цель
Слайд 8 Проанализировать имеющиеся в научной литературе теоритические подходы по
проблеме « Влияние отрицательных зрительных образов на ситуативную тревожность
студентов 1 курса»Изучить ситуативную тревожность у девушек студентов 1 курса ВСГАО
Разработать и апробировать программу экспериментального воздействия, оценить её эффективность
Задачи
Слайд 9 Отрицательные зрительные образы приводят к повышению ситуативной тревожность
у студенток 1 курса ВСГАО
Гипотеза
( о наличии причинно-следственной связи)
Слайд 10
Х- отрицательные зрительные образы
У-ситуативная тревожность
Z-девушки студенты первого
курса ВСГАО
Операциональные переменные
Слайд 11 Ситуативная (реактивная) тревога — это тенденция воспринимать достаточно широкий
круг ситуаций в качестве угрожающих для себя. Наиболее часто
психологический стресс протекает в форме реактивной тревожности. Реактивная тревожность характеризуется субъективными переживаемыми эмоциями, напряжением, беспокойством, нервозностью.Что есть ситуативная тревожность?
Слайд 12 измерить ситуативную тревожность у девушек студентов 1
курса ВСГАО до экспериментального воздействия
Воздействовать на девушек студентов
1 курса ВСГАО отрицательными зрительными образами Измерить ситуативную тревожность после экспериментального воздействия
Экспериментальный план
(О1 Х О2 )
Слайд 13
Опросник Спилбелгера Тест на исследование тревожности
Экспериментальное воздействие отрицательными
зрительными образами (фотографии ДТП)
Самодиагностика испытуемых до и после воздействия
Методы и методики
Слайд 15 При исследовании было выявлено, что до воздействия средний
балл по ситуативной тревожности составляет 37,9 то находиться в
средних показателях и считается умеренной, после же воздействия тревожность повысилась на 50 % , где средний балл составил 57,1, что уже считается высокой ситуативной тревожностью. Также при исследовании был использована самооценка тревожности до и после, испытуемые сами оценивали свою тревожность в процентах, которая до эксперимента составила в среднем 40% (умеренная), а после 55% (высокая)Результаты
Слайд 16 Исходя из вышеперечисленных суждений, можно выяснить, что тревожность
у девушек студентов 1 курса возрастает, при виде ими
отрицательных зрительных образов, но на сколько точно они не могут определить, что можно увидеть при соотнесении результатов самооценки тревожности с результатами теста СпилбергераРезультаты
