Слайд 2
Під видом комунікації розуміють різновиди мовного спілкування. До
таких
різновидів належать ділова розмова, бесіда, обговорення,
співбесіда, спір, полеміка, дискусія,
дебати, диспут, переговори, торги.
Слайд 3
Ділова розмова
Розмова – це завжди комунікація, якщо, звичайно,
вона не є просто
розповіддю про що небудь однією особою
іншій. Ми розглядаємо розмову як контактний метод. Він невіддільний від ситуаційної поведінки, де, як кажуть, «зустрічають по одягу» (манері триматися, рухатися, говорити,
володіти своїми емоціями тощо), а «проводжають по розуму» (здатності зрозуміти, глибоко уявити проблему, обгрунтувати її, вміти сформулюва&
ти свою власну думку, вдало заперечити).
Слайд 6
Когнітивна сфера – це сфера пізнання та усвідомлення.
Перша
частина її говорить про те, що необхідно собі давати
звіт про те:
«Хто я?», «Де я?», «Яке моє місце в даній ситуації?». Друга частина безпо&
середньо пов’язана з усвідомленням необхідного, бажаного й можливого:
«Що я хочу?», «Як це можливо?»
Афектативна сфера. Тут вже розуміють, що розмова – це психологіч&
ний контакт, тому доцільні такі запитання «Хто він (вона)?», «Яке місце
22
займає він (вона)?», «Яке моє ставлення до нього (неї)?». На підгрунті
відповіді на останнє запитання формується емоційно&психологічна фабу&
ла розмови.
Перша складова – підготовчий етап розмови. Вона не починається з
простого звертання. На рівні підготовчого етапу мотивовано обирається
суб’єкт розмови та його об’єкт (предмет розмови). Насправді, іноді пред&
мет або об’єкт розмови з’являється вже після вибору суб’єкта.
Друга складова може бути названа історичною змінною. Вона може
включати до себе фактичний (когнітивний) або емоційний (афектатив&
ний) компоненти. В будь&якому контексті розмови історична змінна як
факт подій, які вже відбулися, обов’язково здійснює вплив на фабулу май&
бутніх подій та впливає на всю фабулу розмови.
Третя складова – попередні умови, або ситуація. Прямому звертанню
звичайно передує якесь обгрунтування. Це та ж “Causa Sui” (причина самої
себе) розмови. Тут можуть бути і події, які розвиваються спонтанно, а та&
кож деякий спровокований інцидент.
Слайд 10
Обговорення та співбесіда – це різновиди бесіди. Може
бути три ос&
новних різновиди обговорення:
– обговорення якогось питання з
підлеглими;
– обговорення з колегами;
– обговорення з опонентом (суперник, противник, конкурент).
Головним питанням обговорення є: як зробити обговорення корис&
ним?
Відкрити обговорення – значить не просто розпочати його, а й запус&
тити його механізм. Це означає: поставити завдання з усіх дискусійних
пунктів.
Виділяють кілька моделей обговорення.
Це «круглий стіл», «мозкова атака» і командна ділова гра.
«Круглий стіл» – традиційне ділове обговорення. “Круглий стіл” при
всій його демократичності має елементи організованості і навіть заоргані&
зованості, ідеали угоди та конвенції. Саме поняття «круглий стіл» відразу
включає в себе такі принципи:
1. Нема чітко визначених позицій, а є лише учасники обговорення
спірного або дискусійного питання.
2. Всі позиції рівні, ніхто не має права бути вище інших.
3. Мета «круглого столу» – визначається в ідеях і думках відносно про&
блеми, яка обговорюється, або суперечливого положення.
«Мозкова атака» на відміну від «круглого столу» – це невпорядковане
обговорення. В ній пріоритет віддається не порядку й організації, а боже&
вільним ідеям. «Мозкова атака» не демократична, тому що не гарантує
рівності прав учасників обговорення. Вище формальної рівності тут
цінується пріоритет ідеї.
Слайд 11
А оскільки за ідеями стоять люди, то неминуче
виникає третя модель
обговорення – ділова командна гра. Тут ідеї
набувають не тільки форми
проектів, але й своїх прибічників і супротивників. По суті, ділова гра –
перша практична апробація ідеї.
Є деякі загальні правила обговорення в діловій командній грі:
1. Ніякого обговорення без ключового питання.
2. Ключове питання повинно бути попередньо узгоджене із всіма за&
цікавленими учасниками обговорення.
3. «Круглий стіл» ставить ключове питання на порядок денний, «моз&
кова атака» – як проблемну ситуацію, а командна ділова гра – як тези
сторін.
Слайд 12
4. Характер обговорення «круглого столу» – «виступ є
висловом влас&
ної думки»; «мозкова атака» – «нема ідеї –
не виступай!»; ділової гри – «ска&
зати «за» або «проти» мало, потрібно ще й обгрунтувати та переконати».
5. Характер критики «круглого столу» – вона взагалі неприпустима
практично, тому що всі мають право висловити свою точку зору; «мозкова
атака» – «без критики нема ідеї, але критикують ідеї, а не особистості» ;
командної ділової гри – «об’єктом критики може бути не тільки ідея, але й
позиція, однак критика повинна бути конструктивною, а не деструктив&
ною, не переходити на особистості».
6. Регламент і протокол «круглого столу» – «без регламенту нема обго&
ворення», а протокол – це манера обговорення, яка визначає, що можна і
чого ні»; «мозкова атака» – «якщо є що сказати, то ніхто не перебиває» і
«слухає той, хто розуміє і хоче слухати», а «записує той, кому потрібно»;
командної ділової гри – «без протоколу нема обговорення, оскільки про&
токол є технологією обговорення».
Слайд 13
Спір, полеміка, дискусія
Досить часто ці способи обгрунтування думок
розглядаються як сино&
німи. Але існує принципова різниця між ними.
Початковою формою об&
грунтування потрібно розглядати заяву. Це висловлювання або декілька
висловлювань одного із учасників комунікації при обговоренні якогось
питання. Система заяв, об’єднаних однією темою, яка характеризується
єдиною структурно&компонентною природою, є повідомленням. По&
відомлення – аналог доповіді, виступу або промови.
Спір як вираз ділового спілкування широко застосовується при обго&
воренні спірного положення. У вивченні спору існує багато думок про його
характеристику й природу.
Часто спір кваліфікують як процедуру, в якій один доводить, що певна
думка правильна, а другий – що вона помилкова. В спорі йде такий обмін
думками, в якому опонент бореться за власну тезу і спростовує тезу пропо&
нента.
Слайд 15
Полеміка виражає такий вид обговорення, який характеризується не&
примиренністю
основ.
Основні риси полеміки:
1. Полеміка – боротьба, конфлікт думок, які
зростають до протиріч.
2. В полеміці боротьба думок обгрунтовується причинами.
26
3. Полеміка – це сутнісний спір основ, які суперечать одна одній.
4. Полеміка – це збереження позитивних моментів протилежної
Слайд 16
Диспути, дебати
Їх розглядають як рівнозначні поняття. Дані форми
обговорення є
формами наукового спору.
Характерні риси диспуту.
1. Диспут – це
завжди публічний спір.
2. Предметом диспуту як публічного спору служить наукова або су&
спільно&значуща проблема.
3. За організаційною структурою диспут характеризується різними
формами обговорення: публічний захист тез, обговорення та захист со&
ціальних проектів, захист дисертацій тощо.
4. На відміну від дискусії диспут не тільки прояснює основу, але й зат&
верджує позиції тих, хто сперечається.
Дебати призначені для обміну думками в публічній формі (на зборах,
засіданнях, конференціях). Їх мета – це з’ясування відносин учасників об&
говорення до загальних тез виступу.
Торги – це укладання юридичної угоди з будь&якою особою, яка запро&
понувала найвигідніші умови.
Слайд 18
2.3. Форми комунікації
У підприємницькій діяльності використовуються різні засоби,
види і
форми комунікації. Завдання полягає у тому, щоб насамперед
вміло
використати різні види комунікації, серед яких можна назвати такі:
а) передача інформації, утримання, інформування (читання лекції в
аудиторії, виступ по радіо тощо);
б) експресивна – виразна, що характеризується експресією – силою
прояву почуттів, переживань (наприклад, зустріч після довгої розлуки);
в) переконуюча – прагнення вплинути на інших, висловлення захоп&
лення, прохання, що особливо важливо для політичних діячів, юристів,
торгових працівників;
г) соціально-ритуальна – використання норм і звичаїв соціально&
культурної поведінки (процедура знайомств, звичаї гостинності);
д) паралінгвістична комунікація – спілкування за допомогою міміки,
виразу очей і губ, а також пози рухів (передача різних відтінків повідом&
лення, його прихованого змісту).
Можливості несловесних повідомлень, які становлять істотну частину
людського спілкування, не слід применшувати. Справа в тому, що дуже
часто одними словами не можна передати наші емоції, душевний стан, за&
непокоєння та ін., якщо не скористатись мімікою, певними рухами, вира&
зом обличчя, тональністю голосу.