Презентация на тему Материалы для подготовки к экзамену по русскому языку в 9 классе.

ДВОРЦУ все согласные звуки имеют пару по мягкости.
2. В

1. В слове ЧАЮ два слога.
2. В слове ПАСТУШАТ все согласные звуки глухие.
3. В слове РУШНИК все согласные звуки имеют пару по твёрдости – мягкости.
4. В слове ЛЁНЯ буква Ё обозначает один звук.

нейтральным синонимом.
Раков там СТРАСТЬ СКОЛЬКО.
А собака моей сестры,

матери
Управление на согласование

является метафора.
1. Я стал придавать огромное значение внешности.
2. Все

1. Но вдруг затревожился: с юга сильно тянуло гарью.
2. Смерть настигала деда, хватала его за плечи, и в это время из-под ног у деда выскочил заяц.
3. Ларион обрадовался зайцу, будто родному.
4. Дед бежал за зайцем, плакал от страха и кричал: «Погоди, милый, не беги так шибко!»

на каком-то старом табурете, показывал нос врагам, а пули

И вот однажды Анна Николаевна сказала, что школе дали много денег для оборудования, и мы отправились в магазин наглядных пособий.

и в своём воображении и, как маленький Филиппок, утирал

У Мешкова отроду не было внутренних тормозов.

корне.
1. деревянная
2. привлекательный
3. расстелить
4. пожилой
1. внимать
2. нагибались
3. посмотрел
4. выучили

проверяемой ударением.
1. собирались
2. матрац
3. затерялся
4. конвертик
1. родители
2. наклонился
3. замирал
4.

зависит от последующего согласного звука?
1. сделанный
2. предназначена
3. разглядел
4. сбрасывал
1.

приближения к чему-либо.
1. привычные
2. принадлежало
3. прискакали
4. прибавляло
1. приплыть
2. присоединить
3.

«В прилагательном, образованном от существительного с основой на –н,

1. неуверенный
2. изумлённый
3. настенный
4. величественный

1. удручённый
2. разгорячённый
3. невиданный
4. осенний

я улыбался, утирал
7. 3
8. 3
9. 3
10. 3
11. 3
1. 3
2.

обстоятельстве.
На север и восток открывается обширная панорама гор, (1)

Человек, (1) двигавшийся кругами, (2) остановился наконец на его вершине и поднял шарф до ушей, (3) пряча лицо от мороза. Золотые снега внизу, (4) над рекой, (5) уже начинали голубеть перед вечером. (В.Галактионова)

номера этих предложений.

(1) Тревожно хрустели сучья. (2) Кто-то большой,

(1) На причале человек в синей куртке ловко подхватил верёвку и потянул к себе, сноровисто перебирая её руками. (2) Верёвка была привязана к тросу, который с шумом, подняв высоко брызги, бухнулся с парохода в реку. (3) Такой же трос перебросили на берег и с кормы, и наконец пароход был привязан, или, как говорят моряки, пришвартован к причалу. (Е.Коковин)

предложения, связанными подчинительной связью.
Я изъездил почти всю страну,(1)

Я узнал,(1) что осень смешала все чистые краски,(2) какие существуют на земле,(3) и нанесла их,(4) как на холст,(5) на далёкие пространства земли и неба.

"Два Н пишется в прилагательных, образованных с помощью суффикса

1. невиданного
2. деревянный
3. божественный
4. длинной

1. странном
2. неожиданно
3. опущенным
4. сонным

разными видами связи: бессоюзной и подчинительной.
1. Затем

1. Историки могут найти
доказательство того, что Сальери Моцарта не отравил.2. И всё равно им с «Маленькими
трагедиями» спорить невозможно, потому что Пушкин высказал великую мысль:
несовместны в одном человеке гений и злодейство. 3. Этот первый поход по литературным местам оказался прообразом кружка, который к концу учебного года обрёл своё название «ЛЮРС» – любители русской словесности.

грохотал стульями,(2) а мама всё стояла у окна. Я

Я отвёз медведя домой и самолично его почи-нил,(1) хотя навыка такого у меня,(2) конечно,(3) не было. Я постирал,(4) набил новую вату,(5) ак-куратно зашил и даже слегка прошёлся утюгом. На место потерянного глаза я приделал чёрную по-вязку,(6) как у пирата.

предложения, связанными сочинительной связью.
Стоял апрель,(1) мы жили в Ялте,(2) бездельничали

Забавин оглянулся и через три-четыре секунды увидел высокую белую звезду маяка,(1) окруженную сиянием,(2) вспыхнувшую на мгновение ярким светом в ночи и снова погасшую. Потом звезда опять вспыхнула и погасла,(3) и так повторялось все время,(4) и было странно и приятно видеть этот мгновенный немой свет.

на управление

в корне:
И отсвет завоевания Кавказа русскими коснулся городка

И в этой кутерьме Ленка целыми днями носилась по городу. Она не уставала удивляться странностям жизни: грачи улетали, чтобы обязательно вернуться; паром вытаскивали из воды, чтобы весной вновь опустить на реку; деревья опадали, чтобы снова обрасти молодыми и крепкими листьями. Вот такая у нее была славная и интересная жизнь.(В.Железников)

слово «подтянулась» . И мама показала, как стоят балерины: подтянулась,

1. выпрямилась
2. стала легче
3. стала дисциплинированнее
4. окрепла

вздохнуть
2. распахнуть
3. здешний
4. воззрение

ударением.
1. зовут
2. просторы
3. конфета
4. диалог
1. волшебная
2. вещевой
3. парень
4.

2 вариант – при-
1. пр…гладить
2. пр…амурский
3. пр…вращать
4. пр…высить
5.

4
5. 5
6. 4,5
7. 3
8. МОРСКАЯ ДАЛЬ
9. КОСНУЛСЯ
10. 1
11. 1
12.

1. 4, 5
2. 1, 2
3. 1, 2
4. 4
5. 2
6. 2, 3
7. 3, 4
8. ПОВЕРНУЛСЯ С НЕПРИЯЗНЬЮ
9. ОБРАСТИ
10. 1
11. 3
12. 2
13. 1, 2, 6, 8, 9

является фразеологизм.
(2)Льстите и высшим, и низшим, богатым и бедным,

безударной гласной в корне.
(5)Лестью можно покорить всех без исключения.

правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует глухой

(8)Представьте себе, что он восхищённо смотрит в глаза своей возлюбленной и тихо шепчет ей, что она далеко не безобразна, не хуже многих других девушек, что её маленькая ручонка буроватого цвета и покрыта красными жилками, а носик у неё, хоть и пуговкой, но симпатичный. (9)Может ли подобный поклонник выдержать сравнение с человеком, который скажет той же девушке, что лицо её подобно только что распустившейся пунцовой розе, что её волосы сотканы из залётного солнечного луча и что её глаза – две вечерние звезды?

правилом: «В наречиях, образованных от имени прилагательного, в суффиксе

Представьте себе, что он восхищённо смотрит в глаза своей возлюбленной и тихо шепчет ей, что она далеко не безобразна, не хуже многих других девушек, что её маленькая ручонка буроватого цвета и покрыта красными жилками, а носик у неё, хоть и пуговкой, но симпатичный.

слове.
Если вы хотите завоевать любовь и уважение в этом

предложения, связанными сочинительной связью.
Если вы хотите завоевать любовь и

предложения, связанными подчинительной связью.
Представьте себе,(1) что он восхищённо смотрит

на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите

покорить всех без исключения.

покорить всех без исключения. (6)Что касается любви, то без

себе, что он восхищённо смотрит в глаза своей возлюбленной

разными видами подчинения.
(5)Лестью можно покорить всех без исключения. (6)Что

1, 2, 4
8. смотрит с восхищением
9. можно покорить
10. 7
11.

выразительности речи является гипербола
(4)Я произношу её каждый день по

4 стилистически нейтральным синонимом.
(4)Я произношу её каждый

корне.  
». (4)Я произношу её каждый день по многу раз,

на письме приставками.
-(11)Вот видишь, - сказал мудрец, - повторяй

правилом: «В суффиксах наречий пишется столько же букв Н,

(1) Один молодой человек пришёл к своему духовному наставнику и сказал:
-(2)Учитель, вы советовали мне мысленно повторять фразу: (3) «Я принимаю радость в свою жизнь». (4)Я произношу её каждый день по многу раз, а радости в моей жизни как не было, так и нет; я так же одинок, как и был.

вы советовали мне мысленно повторять фразу: «Я принимаю радость

сложного предложения, связанными сочинительной связью.
- Учитель,(1) вы советовали мне

предложения, связанными подчинительной связью.
- Произнеси это пять раз,(1) -

примыкание.
Мудрец молча положил перед юношей первые попавшиеся под руку

советовали мне мысленно повторять фразу.

же мне делать?
(6)Мудрец молча положил перед юношей первые попавшиеся

видишь, - сказал мудрец, - повторяй ты хоть миллион

с разными видами связи: союзной и бессоюзной.
-(2)Учитель, вы

положил
10. вы советовали
11. 6
12. 5
13. 4

слове молотьба буква Т обозначает звук (Д).
3. В слове

1.В слове ПЕТЛЯЯ 2 слога.
2.В слове молотьба буква Б обозначает звук (Б).
3.В слове ПЛЕТЕНЬ все согласные звуки мягкие.
4.В слове МЕЛЬ 4 буквы и 3 звука.

1. повар 2. излагать
3.болеть 4. рассказать

значением «приближение».
1.приподнять

1. прислушиваясь
2. переставала
3. переминается
4. прилетел

«В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН»
Стеклянный
сделанный
Лунный
откровенный

1. собственную
2. сохранность
3. неуверенно
4. расширенным

на согласование

сработало и привело к победе.
Закройте дверь и идите

другие следы участников похода, следы прошлогодних волчат, протянулись,

(24) Мой новый знакомый всю жизнь проработал на этой дороге. (25) Десятки, сотни тысяч километров всё по одной и той же орбите. (26) Как мало мы знаем о профессиях обычных людей, живущих рядом с нами, и как редко возникает разговор об этом!

слове.
Эти прошлогодние волчата были уже ростом,(1)

Новое место искать надо,(1) а я,(2) пацан,(3) устал,(4) и,(5) конечно,(6) некогда мне.

тропа уходила в еловый лес – это мать

. Он двумя руками держал Зелёную Гриву за ствол, будто над ней уже занесли топор

сложного предложения, связанными подчинительной связью.
Поход удался,(1) волки,(2)

В сосновых чащах дрожали от холода берёзы,(1) осыпанные сусальной позолотой. Деревья начинали желтеть снизу: я видел осины красные внизу и совсем ещё зелёные на верхушках. Я уверил себя,(2) что эта осень первая и последняя в моей жизни.

является метафора.

1. Но вдруг затревожился: с юга сильно тянуло

1) – Трус несчастный, – вдруг отчётливо, с невероятным презрением сказала большая девочка.
2) Письма, пользуясь её слепотой, вынули не из шкатулки – их вынули из её души, и теперь ослепла и оглохла не только она, но и её душа…

слово:
И вдруг меня осеняет мысль: съем!
1. внезапно появляться,

«Камчатка» загудела, студентки заволновались и поплыли из класса обратно.
1. медленно пошли;
2. начали плыть к берегу;
3. начали таять

прошла перемена, снова затарабанил звонок, и теперь должна была

Мы ещё долго сидели и болтали обо всём на свете.

– (54)Нехорошо как, – сказал художник, когда Алиса и шофёр вышли

(21)Миха подробно рассказал, как утром, по дороге в школу, вытащил бедолагу-котёнка почти из самой пасти собаки, собиравшейся его загрызть. (22)Но отнести его домой, однако, он не мог, потому что тётя, у которой он жил с прошлого понедельника, ещё неизвестно как бы к этому отнеслась. (23)Они вышли из школы втроём. (24)Мальчишки брели и болтали, болтали и брели, а потом остановились возле Яузы, замолчали.

подчинительной связью.
(10) Прошло несколько дней, я сидел на уроке

(31)Наконец-то подошла наша очередь, и мы с папой вошли в загородку с горой арбузов и стали присматриваться, какой взять, чтоб не ошибиться. (32) И вдруг я увидела в самом углу такой огромный арбузище, что даже не поверила своим глазам: всё, что его окружало, казалось по сравнению с ним горохом.

похожа на пирамиду. Вокруг неё росли пихты поменьше, за

детей
6. чувство сработало и привело
7. 15
8. 1,2
9. 3
10. 4
11.

1. 1
2. 2
3. 4
4.4
5. человеческий друг
6. закройте и идите
7. 26
8. 5,6
9. 2
10. 2
11. 2
12. 1
13. говорили, разговаривали
14. 22
15. 32

было ясно, что, как только я попытаюсь тронуть машину,

Я объявил ребятам, что пойду в деревню и принесу большой каравай свежего домашнего хлеба.
1. не бывший ещё в употреблении;
2. недавно приготовленный;
3. только что добытый

синоним.
. И что-то коченело в животе.
Я добрёл до автомобиля,

является метафора.
1) – Трус несчастный, – вдруг отчётливо, с невероятным

правописание приставки определяется её значением – «приближение».
– (1)Бабуля, это

правописание суффикса является исключением из правила.
– (14)Правильно, это копии, потому

стилистически нейтральным синонимом.
(12)Дети недолго пошушукались, и большая девочка

на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.

у нас в школе создают музей ко Дню великой

определениями
– (24)А зачем нам ваши копии? – с вызывающей

слове.
Но и этот громкий голос пролетел,(1) видимо,(2) мимо сознания

(51)Анна Федотовна прикрыла слепые глаза, напряжённо прислушалась,
но душа

предложения, связанными подчинительной связью.
Они молча отдали ей письма

подчинением придаточных.
– (1)Бабуля, это к тебе, – сказала

бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями.

(47)Таня! (48)Загляни в шкатулку!

шкатулка из дерева
8. создают
9. 27
10. 1,2
11. 3
12. 2,5
13. 4
14.

в тексте слово «обернулся»
Облокотившись о подоконник, отец смотрел

в предложении: « И он готов ради этого работать

1) олицетворение
2 ) фразеологизмы 3)антонимы
4) сравнительный оборот

звуков
2)В слове СТАТЬЮ кол-во звуков и букв совпадает
3)В слове

не проверяемой ударением.
1) хотим

ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ правилом: «В приставках на –З и –С, перед

1) сдерживая
2) измучивала
3) беспомощный
4) всхлипнула

правилом: «В прилагательном, образованном при помощи суффикса -Н- от

1) приглушённый
2) подоконник
3) длинных
4) удивлённо

синонимом.
Да, несчастны, ибо не ведаем, что делаем, чего

управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
В ДОМЕ РОДИТЕЛЕЙ

думаешь о какой-то безысходности…

о подоконник, отец смотрел на дождь, на стекло в

(1) папа,(2) мы с тобой не можем заснуть, (3)и

помню, как однажды, когда была в доме родителей, мне

сложносочинённого предложения.
Я всхлипнула, (1)а он обнял меня,(2) как

с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
17) «Ты

с сочинительной и подчинительной связью. Напишите номер этого предложения.
(3)Мы

3
7. не знаем
8. в родительском доме
9. думаешь
10. 9, 12,

- 8-10 баллов
«2» - 0-7 баллов

слово “служить”
У неё было имя, на которое она

является метафора.
1)И осторожно, говоря так ласково, как это

[д] не произносится.
2)В слове ВСПОМИНАЯ

корне.
1)убегала
2) показать
3) замерла
4) непримиримую

значением – “неполнота действия”?
1)Прикрыла

определяется общим правилом (является исключением)?
1)Деревянной

31 стилистически нейтральным синонимом.
. (31)У неё было имя,

согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
“собачья душа”

согласованным определением.
. (7)С каждым днём Кусака на один

страх, (1)наверное(2), не совсем ещё выпарился огнём ласк из

когда все наперерыв стали ласкать её, она долго ещё

предложения, связанными подчинительной связью.
Приехавшие дачники были очень добрыми людьми,(1)

сочинительной и бессоюзной связью. Напишите номер этого предложения.
(11)В

предложение с последовательным подчинением придаточных.
16)Леопард облюбовал этот уголок

очень быстро, стремительно
8. душа собаки
9. приласкали
10. 7
11. 1, 2
12.

- 8-10 баллов
«2» - 0-7 баллов

Кубенское. (2)Не видать берегов, не видать белого света. (3)

Я молча указал пальцем на него, думая, что мне

пробудил мне историю этого дива. (20) В честь

только требованием стиля, требованием вкуса, но, прежде всего, требованием

все согласные звуки звонкие.
2. В слове мечта два

гласной в корне нельзя проверить ударением.
1. поднялось

от последующего согласного звука.
1.распеленалось

правилом: «В прилагательном, образованном при помощи суффикса -Н- от

1. лиственный 3.операционная
 
2. деревянный 4.машинный

(храм), как лёгкая, сделанная из папье-маше игрушка, колыхался, подпрыгивал

построенное на основе согласования, синонимичным

в честь этого чудесного спасения на подводную гряду были

с обособленным определением.
(21) Предание гласит, что князь, спасавшийся вплавь

храм опустился на лед,(1) утвердился. Я молча указал пальцем

(6)Он, как легкая, сделанная из папье-маше игрушка, колыхался, подпрыгивал

предложения, связанных подчинительной связью.
-Спас-камень,(1) кажется,(2) - коротко молвил

(1) Как и когда поднялось солнце - я не

(9)За туманом острыми вершинами проступила щетка лесов. (10)Уже и

отрывая глаз от удочки, товарищ пробудил мне историю

огромного, бесконечно переливающегося бликами озера стоял на льду храм

севера
7. были навалены камни и земля
8. 21
9. 5,6
10. 2
11.

когда наш корабль был уже недалеко от своих берегов,

так и сидит, не шевелится. Только дрожит вся.
10.Увидел беднягу

южным теплым ветром.
19.Перелетные гости корабля обогрелись, завозились на палубе,

всей полноте; поэтому-то она легко находит и ясное для

метафора.
1.Дело шло как будто к весне. 2. Но когда

повар

слога.
В слове молотьба буква Б обозначает звук (Б).
В

ее значением «неполнота действия».

6.Летели, видимо, по-весеннему обычаю из теплых

« В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН.
1)туманный

синонимом.
12.Взял кочегар ее осторожно в ладонь, слышит, как у

на основе согласования, на управление.

взлетела с широкой ладони моряка птица, догнала над морем

Всю ночь штормило, (1)а утром,(2) когда рассвело,(3)