Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок по русскому языку для 5 класса Повторение по теме Фонетика

Содержание

-О-Е-И-АФ-Н-Т-К-ФОНЕТИКА
-О-Е-И-АФ-Н-Т-К-ФОНЕТИКА Повторение по теме «Фонетика»Обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении раздела «Фонетика»ЦЕЛЬ: Найдите жителей страны ФонетикаНаречие, сонорный, словосочетание, приставка, транскрипция, ударение, эпитет, основа, предложение, Найдите жителей страны ФонетикаНаречие, сонорный, словосочетание, приставка, транскрипция, ударение, эпитет, основа, предложение, Магические цифры страны Фонетика331036423629 Решите фонетическую задачуК количеству сонорных звуков в слове ловкая прибавьте количество мягких Переведите с греческого на русскийOrthos (прямой, правильный) + Epos (речь)ОРФОЭПИЯ Расставьте ударение в словахПрибрала, документ, красивее, клала, досуг, столяр, по средам, звонит, взяла, километр Произнеси словаМузей, конечно, чтобы, теннис, скучно, шоссе, модель, нечто, свитер, игрушечный, нарочно Быть нам рядом не годится! Можешь в этом убедиться - Посмотри на РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ЬРАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ЪРуж…ё, с…ёжился, раз…езд, стал…ные, реч…ка, бел…ё, с…ёмка, прол…ёт, пред…юбилейный, доб…ётся, раз…яснить, с…экономить. – Достигли ли мы на уроке цели, которую поставили?– Какие задания понравились? Игра «Собери букет».В I букет входят цветы, в названии которых употреблены только
Слайды презентации

Слайд 2 -О-Е-И-А
Ф-Н-Т-К-
ФОНЕТИКА

-О-Е-И-АФ-Н-Т-К-ФОНЕТИКА

Слайд 3 Повторение по теме «Фонетика»
Обобщить и систематизировать знания, полученные

Повторение по теме «Фонетика»Обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении раздела «Фонетика»ЦЕЛЬ:

при изучении раздела «Фонетика»
ЦЕЛЬ:


Слайд 4 Найдите жителей страны Фонетика
Наречие, сонорный, словосочетание, приставка, транскрипция,

Найдите жителей страны ФонетикаНаречие, сонорный, словосочетание, приставка, транскрипция, ударение, эпитет, основа,

ударение, эпитет, основа, предложение, падеж, шипящий, звук, склонение, согласный,

синонимы, дополнение, гласный.

Слайд 5 Найдите жителей страны Фонетика
Наречие, сонорный, словосочетание, приставка, транскрипция,

Найдите жителей страны ФонетикаНаречие, сонорный, словосочетание, приставка, транскрипция, ударение, эпитет, основа,

ударение, эпитет, основа, предложение, падеж, шипящий, звук, склонение, согласный,

синонимы, дополнение, гласный.

Слайд 7 Магические цифры страны Фонетика
33
10
3
6
42
36
2
9

Магические цифры страны Фонетика331036423629

Слайд 8 Решите фонетическую задачу
К количеству сонорных звуков в слове

Решите фонетическую задачуК количеству сонорных звуков в слове ловкая прибавьте количество

ловкая прибавьте количество мягких согласных звуков в слове пушинки.

Из полученного числа вычтите количество глухих согласных в слове медведица.

2


Слайд 9 Переведите с греческого на русский
Orthos (прямой, правильный) +

Переведите с греческого на русскийOrthos (прямой, правильный) + Epos (речь)ОРФОЭПИЯ

Epos (речь)
ОРФОЭПИЯ


Слайд 10 Расставьте ударение в словах
Прибрала, документ, красивее, клала, досуг,

Расставьте ударение в словахПрибрала, документ, красивее, клала, досуг, столяр, по средам, звонит, взяла, километр

столяр, по средам, звонит, взяла, километр


Слайд 11 Произнеси слова
Музей, конечно, чтобы, теннис, скучно, шоссе, модель,

Произнеси словаМузей, конечно, чтобы, теннис, скучно, шоссе, модель, нечто, свитер, игрушечный, нарочно

нечто, свитер, игрушечный, нарочно


Слайд 12 Быть нам рядом не годится! Можешь в этом убедиться

Быть нам рядом не годится! Можешь в этом убедиться - Посмотри

- Посмотри на алфавит, Между нами «ы» стоит!


Слайд 13 РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ь
РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ъ
Руж…ё, с…ёжился, раз…езд, стал…ные, реч…ка, бел…ё,

РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ЬРАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ЪРуж…ё, с…ёжился, раз…езд, стал…ные, реч…ка, бел…ё, с…ёмка, прол…ёт, пред…юбилейный, доб…ётся, раз…яснить, с…экономить.

с…ёмка, прол…ёт, пред…юбилейный, доб…ётся, раз…яснить, с…экономить.


Слайд 14 – Достигли ли мы на уроке цели, которую

– Достигли ли мы на уроке цели, которую поставили?– Какие задания

поставили?
– Какие задания понравились? Почему?
– Какие виды работ вызывали

сложность?
– Получили ли пользу от урока?

  • Имя файла: urok-po-russkomu-yazyku-dlya-5-klassa-povtorenie-po-teme-fonetika.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0