_ бята
_ зык
р _ бина
м _
роз т _ пор
п _ льто
о
е
я
я
о
о
а
Какие это слова?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Правописание безударных гласных в корне слова. презентация к уроку по русскому языку (2 класс)
Содержание
- 2. С малой удачи начинается большой успех.
- 3. Дерево держится корнями, а человек друзьями.Письмо по памяти.
- 4. Запиши слова, вставляя пропущенные буквы.раб _ та
- 5. Не все слова надо запоминать, как пишутся!Есть безударные гласные, которые не надо запоминать, их надо проверять!
- 6. Если буква гласнаяВызвала сомнение – Ты её немедленноПоставь под ударение!СТ_ЛЫСТ О ЛО
- 7. Алгоритм проверки безударной гласной в корне.Прочитай
- 8. Д__ревья, скр__пит, р__ка. Пользуясь алгоритмом, вставь пропущенные буквы,
- 9. ПокружилисьзвёздочкиВ воздухе немножко,Сели и растаялиНа моей ладошке.сн_жинки
- 10. яиеаоВот они гласные, гласные опасные!
- 11. Физкультминутка
- 12. Д__твора любит снежную зиму. Очень здор__во ск__титься
- 13. Вариант 1.Солнце, за, низкое, скрылось,деревьями.В, берёзы, уборе,
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
С малой удачи начинается большой успех.
Слайд 4
Запиши слова, вставляя пропущенные буквы.
раб _ та
р
_ бята
розт _ пор
п _ льто
Слайд 5
Не все слова надо запоминать, как пишутся!
Есть безударные
гласные, которые не надо запоминать, их надо проверять!
Слайд 7
Алгоритм проверки безударной гласной в корне.
Прочитай слово, поставь
ударение, выдели корень.
Безударный гласный в корне?
Измени слово или
подбери однокоренное, чтобы проверяемый гласный стоял под ударением.Напиши в слове такую же гласную, как и
в проверочном.
Обозначь орфограмму.
нет
да
Ищи другой алгоритм.
Распечатай алгоритм. Используй, как памятку.
п_лы
пол
о
Слайд 8
Д__ревья, скр__пит, р__ка.
Пользуясь алгоритмом, вставь пропущенные буквы, запиши
слова в тетрадь (в скобках запиши проверочное слово, которое
ты подобрал). Деревья (дерево), скрипит (скрип), река (реки).
Слайд 12
Д__твора любит снежную зиму.
Очень здор__во ск__титься с
горки,
изв__ляться в сн__гу, поск__льзить
по льду, по__грать в сн__жки,
сл__пить крепость
или забавного сн__говика.
Детвора, здорово, скатиться, изваляться, в снегу, поскользить, поиграть, в снежки, слепить, снеговика
Спиши, вставляя пропущенные буквы.
Слайд 13
Вариант 1.
Солнце, за, низкое, скрылось,
деревьями.
В, берёзы, уборе, зимнем,
стоят.
Вариант 2.
Птицы, путь, в, тронулись, дальний.
Загадок, и, как, в,
тайн, много, лесу!Составь и запиши предложения.
![Согласные звуки [г], [к] (2 класс)](/img/tmb/14/1380764/ec2d5bf755b6c3d2c254a8d3298ecc94-210x.jpg)
