Презентация на тему Проект Путешествие в сказку проект по развитию речи (подготовительная группа)

к произведению искусства.
Развивать речь детей, используя метод наглядного моделирования

Задачи:
Связная речь: упражняться в умение пересказывать сказку и придумывать сказку на заданную тему. Описывать внешний вид персонажей, их поступки, переживания; оценивать рассказы друг друга;
Развивать традиции семейного чтения.

видео, компьютер поглощают ребенка, завоевывая заповедные уголки его сознания

и души. В. Сухомлинский говорил: «Чтение в годы детства — это прежде воспитание сердца, прикосновение человеческого благородства к сокровенным уголкам детской души».
Развитие речи становится все более актуальной проблемой в нашем обществе.
На современном этапе поиск новых форм и методов обучения и воспитания детей – один из актуальных вопросов педагогики. С повышением внимания к развитию личности ребенка связывается возможность обновления и качественного улучшения его речевого развития. Поэтому показатели речи и свойства личности, их взаимовлияние должны быть в центре внимания взрослых, заботящихся о своевременном и гармоничном развитии ребенка. А сказка как сокровищница русского народа находит применение в различных областях работы с детьми дошкольного возраста.

детей и родителей к теме проекта.
Составление плана-схемы проекта.

Обсуждение проекта на родительском собрании с родителями.
Сбор информации, литературы, дополнительного материала.
Работа по плану с детьми, родителями.
Подведение итогов, анализ ожидаемого результата.
Презентация проекта.

- проявлять любовь к сказкам и театральной деятельности; - знать и называть прочитанные сказочные произведения, их авторов, тексты, персонажей, мораль ; - знать различные виды театров и уметь показывать их; - уметь использовать различные средства выразительности; - уметь самостоятельно выбирать сказку, проводить предварительную работу к ее показу, вживаться в свою роль.

ребенка»

к истории своими руками

мягкой и влажной глине выдавливали острой палочкой слова-значки. Затем

дощечку сушили и обжигали в печи. Получался настоящий плоский кирпич. Из десятка, а иногда и сотни таких страниц создавалась книга.

развития фантазии ребенка является сказка. Сказка учит ребенка думать,

оценивать поступки героев, тренирует память и внимание, развивает речь.

«Путешествие в сказку»

Вот поезд наш едет, колеса стучат,
А в

поезде нашем ребята сидят.
Впереди нас ждут большие дела,
Начинаем правильно отвечать,
Двери в сказку открывать!!!

качестве заместителей разнообразные геометрические фигуры. Замена осуществляется на основе

цвета и соотношения величин героев.
Например в сказке «Три медведя»-три коричневых прямоугольника разной высоты и длины, соответствуют размеру и цвету персонажей.

картинок рассказывают о героях, которые изображены на рисунках. Кроме

этого придумывают, что происходит вокруг.

Ответы детей на вопросы, что нового узнали, чему научились?

Высказывание своего мнения.

запас.
Отличать добро от зла, хорошо или плохо, можно или

нельзя.