Презентация на тему Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи

умом задума(н,нн)о, а без ума сдела(н,нн)о.
Хороша верёвка дли(н,нн)ая, а

речь короткая.
Братская любовь лучше каме(н,нн)ых стен.
Пропуще(н,нн)ый час годом не воротишь.

а без ума сделано.

Хороша верёвка длинная, а речь короткая.

Братская

любовь лучше каменных стен.

Пропущенный час годом не воротишь.

назидательным смыслом; народный афоризм.
Поговорка – выражение, не составляющее законченное

высказывание и не являющееся афоризмом.
Из «Словаря русского языка»
С.И. Ожегова

не только могла бы и должна бы многому научиться

у пословиц, но должна бы быть по ним вновь переверстана».

«Кто бы взялся рассмотреть пословицы и поговорки в этом отношении, тот написал бы претолстую и преполезную книгу…»

В.И.Даль

в словах разных частей речи;
Повторить и обобщить основные правила

слитного и раздельного написания
НЕ с разными частями речи;
Воспитывать нравственные качества личности на основе пословиц и поговорок – кладезя народной мудрости.

тишине.

Река была не глубокая, а мелкая.

Чем бывает НЕ
 

частицей приставкой частью корня
 
пишется
раздельно
пишется
слитно
 
 

понял, - останется.

бывает в действительности, вымысел, выдумка;
Детская игрушка, которую невозможно

уложить, Ванька-встанька;
Грубый, невоспитанный человек;
Необразованный, малосведущий человек;
Отсутствие удачи, ряд неудач;
Неблагоприятные, тяжёлые обстоятельства;
Раб, обычно из пленников;
Отсутствие свободы, рабство;
Тот, кто не может долго усидеть на одном месте;
Военный противник;
Человек, который всё делает плохо.

знанием.
У (не)ряхи да (не)пряхи нет и путной рубахи.
Друг

познаётся в (не)счастье.
Красна дружба (не)лестью, а правдой и честью.
Учён, да (не)умён, вполцены он.
За учёного двух (не)учёных дают, да и то (не)берут.
Мелет день до вечера, а послушать (не)чего.
Человек (не)учёный, что топор (не)точёный.
(Не)давши слова – крепись, а давши – держись.
(Не)вежду никакими лекарствами (не)вылечишь.
(Не)убив медведя, шкуры (не)делят.
(Не)доброе слово сильней огня жжёт.
Человек, (не)умеющий говорить, кулаком пугает.
Тот идёт вперёд, кто (не)боится (не)взгод.

если слово без не не употребляется;
2) С существительными,

прилагательными и наречиями на –о, - е, если их можно заменить словами, близкими по значению;
3) С полными причастиями, не имеющими зависимых слов;
4) С отрицательными и неопределёнными местоимениями (при отсутствии предлога) и наречиями.  

слову есть или подразумевается противопоставление;
2) С глаголами, деепричастиями и

краткими причастиями;
3) С полными причастиями, имеющими зависимые слова;
4) С отрицательными и неопределёнными местоимениями при наличии предлога;
5) В составе слов вовсе не, далеко не,
отнюдь не, совсем не и другими.

НЕ пишется раздельно

пишутся с НЕ слитно.

2б, 3а, 4г, 5б
2 вариант:
1б,

2б, 3б, 4а, 5а

из записанных на уроке пословиц, используя в работе слова

разных частей речи с НЕ;

Б) Выбрать 1 пословицу и описать кратко речевую ситуацию, в которой уместно было бы её употребление.

в Африке (не)доедают. Так нельзя ли то, что они

(не)доедают, присылать нам?»