Презентации по Русскому языку

Фольклор – народная мудрость (англ.)«Начало искусства слова – в фольклоре»М. Горький Младший дошкольный возраст - наглядно - образное мышление- воображение- развитие речи - появление первого опыта

Мы - умные! Мы – дружные! Мы – внимательные! Мы – старательные! В 1 классе учимся! Всё у нас получится!

Ум и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.Эпиграф урока доблес__ный ярос__ный радос__ный чес__ный звез__ный грус__ный

Птичка невеличкаВ сером армячишке,По дворам шныряетКрохи собираетБелые щечки – Синяя птичка.Остренький клювик – Собой невеличка,Желтенькая грудка это …. Выносливая птица,Усердно ищет корм,И крошки подбирает,Воркует под окном.Особа всем известнаяОна – крикунья местная.Увидит тучу темную,Взлетит на ель зеленуюИ смотрит словно с трона,

РЕБУС,, сс Й русский , :ЗАГАДКИЯзык во рту и в книжке,Язык общенияНемецкий, финскийИ английский…А твой роднойТы знаешь какой?русский

Пословицы и поговорки с числом 2Два сапога – пара.Как две капли воды.Одна голова хорошо, а два- лучше.За двумя зайцами погонишься- ни одного не поймаешь.Палка о двух концах.От горшка два вершка.Ум хорошо, а два лучше.Не может связать двух слов. загадки1.За тобою он

Синоним к слову шагать. идти Синоним к слову одинаковый. такой

Предлогина, под, за, к, из, по, об, от, в, у, с, о, над, около, при, перед… Предлог – … часть речи. Предлоги не …, к ним нельзя задать ...

СОДЕРЖАНИЕГУСИ-ЛЕБЕДИЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА И СЕРЫЙ ВОЛКРУКАВИЧКАСНЕГУРУШКА И ЛИСАВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТКУРОЧКА РЯБАЛИСИЧКА СО СКАЛОЧКОЙПЕТУШОК И ЖЕРНОВЦЫУ СОЛНЫШКА В ГОСТЯХКОТ, ЛИСА И ПЕТУХУ СТРАХА ГЛАЗА ВЕЛИКИПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНИЮКОЛОБОКМАШЕНЬКА И МЕДВЕДЬПЕТУШОК И БОБОВОЕ ЗЕРНЫШКОТРИ МЕДВЕДЯРЕПКАВЕРШКИ И КОРЕШКИЗАЮШКИНА ИЗБУШКАКРОШЕЧКА-ХАВРОШЕЧКАЗИМОВЬЕ ЗВЕРЕЙТЕРЕМОК

- Ребята, Незнайка. приготовил Вам 2 вопроса:- Для чего каждому школьнику нужны знания?- С чем можно сравнить знания?-Подумайте, на какой ступеньке знаний вы находитесь сейчас? - Что делать, если слово не помещается на строке?-Как вы думаете, переносить слова с одной строчки

Игра «Наоборот» Игра «Наоборот»

Прочитайте стихотворение А.Кушнера.Кто сказал, что мы подрались?Мы не дрались, а боролись,Правда, мы чуть-чуть кусались,И щипались, и кололись.Правда, мы друг друга мяли,И бодались, и лягались,Нас, конечно, разнимали,Мы, конечно, упирались.2. Найдите слова, которые обозначают действие. Запишите их в тетрадь.

Ошибка!Попробуй еще раз тракт…рОАоМолодец!

Кто расположен справа? Молодцы!

Пишут не пером, а умом. Ствол белеет, шапочка зеленеет, Стоит в белой одёжке, свесив серёжки.

Ребята! Ребята! Помогите написать окончания имён прилагательных. Для проверки наведите курсор