- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Сотрудничество как основа семейно-ориентированной социальной работы
Содержание
- 2. ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ С КЛИЕНТОМГотовность к взаимодействию Взаимное доверие и открытостьИскренностьКомпетентность
- 3. ПРИВЛЕЧЕНИЕ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ К ОЦЕНКЕ СИТУАЦИИ В СЕМЬЕ, ИХ СОБСТВЕННЫХ ПРОБЛЕМ И ПОТРЕБНОСТЕЙ
- 4. 1. Определение состава семьи биологической (определяется наследственностью);психологической
- 5. Открытые вопросы: Кто входит в вашу семью?
- 6. СОСТАВ СЕМЬИ: ОЦЕНКА ФАКТОРОВСильные стороны:Семья представляет собой
- 7. СОСТАВ СЕМЬИ: ОЦЕНКА ФАКТОРОВФакторы риска:Родители и дети
- 8. 2. ОЦЕНКА СИЛЬНЫХ СТОРОН , НАВЫКОВ И
- 9. МОТИВАЦИЯ У ЧЛЕНОВ СЕМЬИ ВСЕГДА ЕСТЬ , ГЛАВНОЕ В ТОМ, КУДА ОНА НАПРАВЛЕНА
- 10. 3. СРЕДОВЫЕ СТРЕССОРЫ И РЕСУРЫ Уровень и
- 11. ОЦЕНКА СРЕДОВЫХ СТРЕССОВ И РЕСУРОВ Сильные стороны
- 12. 4 ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫЭмоциональный самоконтрольЧувство собственного достоинства и
- 13. РОДИТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ Базовый уход за детьми (
- 14. АДАПТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ НА
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ С КЛИЕНТОМГотовность к взаимодействию Взаимное доверие и открытостьИскренностьКомпетентность
Слайд 2
ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ С КЛИЕНТОМ
Готовность к взаимодействию
Взаимное
доверие и открытость
Слайд 4
1. Определение состава семьи
биологической (определяется наследственностью);
психологической (определяется
степенью привязанности)
Необходимо понять , как семья воспринимает себя
саму: Кто включен в состав семьи?Настолько они важны друг для друга?
Кто поддерживает кого и при каких обстоятельствах?
Кто является главой семьи?
Кто пользуется влиянием и к чьим советам прислушиваются?
Слайд 5
Открытые вопросы:
Кто входит в вашу семью?
Кто
из них Вам ближе всех?
Кто устанавливает правила в
вашей семье?Чье мнение вы цените?
К кому вы обращаетесь за помощью или советом?
Дополнительные методы:
Рисунок семьи
Генограмма
Слайд 6
СОСТАВ СЕМЬИ: ОЦЕНКА ФАКТОРОВ
Сильные стороны:
Семья представляет собой сплоченную
группу людей(периодически встречаются , звонят друг другу, ездят в
гости);Члены семьи рассматривают себя как семейную группу (отождествляют сея друг с другом)
Слайд 7
СОСТАВ СЕМЬИ: ОЦЕНКА ФАКТОРОВ
Факторы риска:
Родители и дети эмоционально
отстранены
Состав семьи постоянно меняется, внутрисемейные отношения с низким
уровнем стабильностиЧлены семьи не могут прийти к согласию относительно состава семьи
Родители изолированы от родственников
Слайд 8 2. ОЦЕНКА СИЛЬНЫХ СТОРОН , НАВЫКОВ И МОТИВАЦИИ
ЧЛЕНОВ СЕМЬИ
Необходимо получить ответы на вопросы:
Что члены семьи
делают хорошо? Чем они гордятся? Что рождает чувство собственного достоинства и удовлетворения? С какими стрессами и проблемами члены семьи успешно справились в прошлом? Как им это удалось? Какие ресурсы и адаптивные стратегии они использовали?
Как можно содействовать укреплению сильных сторон?
Как
Чего родители хотят для себя и своих детей? Как они этого предполагают достичь?
В чем цели и желания членов семьи совпадают с ожиданиями куратора?
Слайд 10
3. СРЕДОВЫЕ СТРЕССОРЫ И РЕСУРЫ
Уровень и стабильность
дохода
Способность рационально распоряжаться денежными средствами
Наличие продуктов питания и подходящей
одеждыОбустройство места проживания семьи
Уровень безопасности и достаточности жилья
Наличие коммунальных услуг
Доступность общественного транспорта
Знают ли о социальных услугах и пользуются ли ими?
Если нет, что что мешает?
Слайд 11
ОЦЕНКА СРЕДОВЫХ СТРЕССОВ И РЕСУРОВ
Сильные стороны
Члены
семьи способны удовлетворять свои базовые потребности
Члены семьи грамотно распределяют
ограниченные доходы и оптимально используют ресурсы Факторы риска
Члены семьи не в состоянии удовлетворить свои базовые потребности (нерегулярно питаются, нет постоянного места жительства)
Нет надежного источника дохода
Члены семьи не умеют грамотно распределять доходы, тратят их неэффективно
СРЕДОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДОЛЖНЫ РЕШАТЬСЯ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ
Слайд 12
4 ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ
Эмоциональный самоконтроль
Чувство собственного достоинства и уверенность
в своих силах
Способность брать ответственность за свое поведение
Способность реалистично
оценивать свои сильные и слабые стороны Способность вести себя целеустремленно и независимо
Характер межличностных отношений (привязанность, доверие или подозрительность и сдержанность )
Родительские навыки
Адаптивные стратегии и способы реагирования на стресс
Слайд 13
РОДИТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ
Базовый уход за детьми ( питание,
одевание, личная гигиена и т.п.)
Формирование привязанности (ласка, понимание, общение)
Поддержание
дисциплины ( виды ограничений, последовательность, эффективность)Достаточность надзора и обеспечение безопасности ребенка
Развитие ребенка
Степень строгости и реалистичности требований с учетом возраста и развития ребенка
Слайд 14
АДАПТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ НА СТРЕСС
СТРЕСС+АДАПТАЦИЯ
= ГОМЕОСТАЗ
КРИЗИС = НАРУШЕНИЕ ГОМЕОСТАЗА
Восприятие события
Событие
воспринимается как реальная или потенциальна утрата . Эмоциональная реакция – депрессия. Событие воспринимается как реальная или потенциальная угроза. Эмоциональная реакция – тревога .
Событие воспринимается как вызов . Эмоциональная реакция – мобилизация ресурсов.
