Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сотрудничество как основа семейно-ориентированной социальной работы

Содержание

ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ С КЛИЕНТОМГотовность к взаимодействию Взаимное доверие и открытостьИскренностьКомпетентность
СОТРУДНИЧЕСТВО КАК ОСНОВА СЕМЕЙНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ С КЛИЕНТОМГотовность к взаимодействию Взаимное доверие и открытостьИскренностьКомпетентность ПРИВЛЕЧЕНИЕ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ К ОЦЕНКЕ СИТУАЦИИ В СЕМЬЕ, ИХ СОБСТВЕННЫХ ПРОБЛЕМ И ПОТРЕБНОСТЕЙ 1. Определение состава семьи биологической (определяется наследственностью);психологической (определяется степенью привязанности) Необходимо понять Открытые вопросы: Кто входит в вашу семью? Кто из них Вам ближе СОСТАВ СЕМЬИ: ОЦЕНКА ФАКТОРОВСильные стороны:Семья представляет собой сплоченную группу людей(периодически встречаются , СОСТАВ СЕМЬИ: ОЦЕНКА ФАКТОРОВФакторы риска:Родители и дети эмоционально отстранены Состав семьи постоянно 2. ОЦЕНКА СИЛЬНЫХ СТОРОН , НАВЫКОВ И МОТИВАЦИИ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ Необходимо получить МОТИВАЦИЯ У ЧЛЕНОВ СЕМЬИ ВСЕГДА ЕСТЬ , ГЛАВНОЕ В ТОМ, КУДА ОНА НАПРАВЛЕНА 3. СРЕДОВЫЕ СТРЕССОРЫ И РЕСУРЫ Уровень и стабильность доходаСпособность рационально распоряжаться денежными ОЦЕНКА СРЕДОВЫХ СТРЕССОВ И РЕСУРОВ Сильные стороны Члены семьи способны удовлетворять свои 4 ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫЭмоциональный самоконтрольЧувство собственного достоинства и уверенность в своих силахСпособность брать РОДИТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ Базовый уход за детьми ( питание, одевание, личная гигиена и АДАПТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ НА СТРЕСССТРЕСС+АДАПТАЦИЯ = ГОМЕОСТАЗ КРИЗИС = АДАПТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ И СПОБОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ НА СТРЕССЭффективные адаптивные стратегии :Способность составлять
Слайды презентации

Слайд 2 ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ С КЛИЕНТОМ
Готовность к взаимодействию
Взаимное

ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ С КЛИЕНТОМГотовность к взаимодействию Взаимное доверие и открытостьИскренностьКомпетентность

доверие и открытость
Искренность
Компетентность


Слайд 3 ПРИВЛЕЧЕНИЕ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ К ОЦЕНКЕ СИТУАЦИИ В СЕМЬЕ,

ПРИВЛЕЧЕНИЕ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ К ОЦЕНКЕ СИТУАЦИИ В СЕМЬЕ, ИХ СОБСТВЕННЫХ ПРОБЛЕМ И ПОТРЕБНОСТЕЙ

ИХ СОБСТВЕННЫХ ПРОБЛЕМ И ПОТРЕБНОСТЕЙ


Слайд 4 1. Определение состава семьи
биологической (определяется наследственностью);
психологической (определяется

1. Определение состава семьи биологической (определяется наследственностью);психологической (определяется степенью привязанности) Необходимо

степенью привязанности)

Необходимо понять , как семья воспринимает себя

саму: Кто включен в состав семьи?
Настолько они важны друг для друга?
Кто поддерживает кого и при каких обстоятельствах?
Кто является главой семьи?
Кто пользуется влиянием и к чьим советам прислушиваются?


Слайд 5 Открытые вопросы:
Кто входит в вашу семью?
Кто

Открытые вопросы: Кто входит в вашу семью? Кто из них Вам

из них Вам ближе всех?
Кто устанавливает правила в

вашей семье?
Чье мнение вы цените?
К кому вы обращаетесь за помощью или советом?

Дополнительные методы:
Рисунок семьи
Генограмма


Слайд 6 СОСТАВ СЕМЬИ: ОЦЕНКА ФАКТОРОВ
Сильные стороны:

Семья представляет собой сплоченную

СОСТАВ СЕМЬИ: ОЦЕНКА ФАКТОРОВСильные стороны:Семья представляет собой сплоченную группу людей(периодически встречаются

группу людей(периодически встречаются , звонят друг другу, ездят в

гости);

Члены семьи рассматривают себя как семейную группу (отождествляют сея друг с другом)



Слайд 7 СОСТАВ СЕМЬИ: ОЦЕНКА ФАКТОРОВ
Факторы риска:

Родители и дети эмоционально

СОСТАВ СЕМЬИ: ОЦЕНКА ФАКТОРОВФакторы риска:Родители и дети эмоционально отстранены Состав семьи

отстранены
Состав семьи постоянно меняется, внутрисемейные отношения с низким

уровнем стабильности
Члены семьи не могут прийти к согласию относительно состава семьи
Родители изолированы от родственников


Слайд 8 2. ОЦЕНКА СИЛЬНЫХ СТОРОН , НАВЫКОВ И МОТИВАЦИИ

2. ОЦЕНКА СИЛЬНЫХ СТОРОН , НАВЫКОВ И МОТИВАЦИИ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ Необходимо

ЧЛЕНОВ СЕМЬИ
Необходимо получить ответы на вопросы:
Что члены семьи

делают хорошо? Чем они гордятся? Что рождает чувство собственного достоинства и удовлетворения?
С какими стрессами и проблемами члены семьи успешно справились в прошлом? Как им это удалось? Какие ресурсы и адаптивные стратегии они использовали?
Как можно содействовать укреплению сильных сторон?
Как
Чего родители хотят для себя и своих детей? Как они этого предполагают достичь?
В чем цели и желания членов семьи совпадают с ожиданиями куратора?


Слайд 9 МОТИВАЦИЯ У ЧЛЕНОВ СЕМЬИ ВСЕГДА ЕСТЬ , ГЛАВНОЕ

МОТИВАЦИЯ У ЧЛЕНОВ СЕМЬИ ВСЕГДА ЕСТЬ , ГЛАВНОЕ В ТОМ, КУДА ОНА НАПРАВЛЕНА

В ТОМ, КУДА ОНА НАПРАВЛЕНА


Слайд 10 3. СРЕДОВЫЕ СТРЕССОРЫ И РЕСУРЫ
Уровень и стабильность

3. СРЕДОВЫЕ СТРЕССОРЫ И РЕСУРЫ Уровень и стабильность доходаСпособность рационально распоряжаться

дохода
Способность рационально распоряжаться денежными средствами
Наличие продуктов питания и подходящей

одежды
Обустройство места проживания семьи
Уровень безопасности и достаточности жилья
Наличие коммунальных услуг
Доступность общественного транспорта
Знают ли о социальных услугах и пользуются ли ими?
Если нет, что что мешает?




Слайд 11 ОЦЕНКА СРЕДОВЫХ СТРЕССОВ И РЕСУРОВ
Сильные стороны
Члены

ОЦЕНКА СРЕДОВЫХ СТРЕССОВ И РЕСУРОВ Сильные стороны Члены семьи способны удовлетворять

семьи способны удовлетворять свои базовые потребности
Члены семьи грамотно распределяют

ограниченные доходы и оптимально используют ресурсы
Факторы риска
Члены семьи не в состоянии удовлетворить свои базовые потребности (нерегулярно питаются, нет постоянного места жительства)
Нет надежного источника дохода
Члены семьи не умеют грамотно распределять доходы, тратят их неэффективно

СРЕДОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДОЛЖНЫ РЕШАТЬСЯ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ


Слайд 12 4 ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ


Эмоциональный самоконтроль
Чувство собственного достоинства и уверенность

4 ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫЭмоциональный самоконтрольЧувство собственного достоинства и уверенность в своих силахСпособность

в своих силах
Способность брать ответственность за свое поведение
Способность реалистично

оценивать свои сильные и слабые стороны
Способность вести себя целеустремленно и независимо
Характер межличностных отношений (привязанность, доверие или подозрительность и сдержанность )
Родительские навыки

Адаптивные стратегии и способы реагирования на стресс







Слайд 13 РОДИТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ


Базовый уход за детьми ( питание,

РОДИТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ Базовый уход за детьми ( питание, одевание, личная гигиена

одевание, личная гигиена и т.п.)
Формирование привязанности (ласка, понимание, общение)
Поддержание

дисциплины ( виды ограничений, последовательность, эффективность)
Достаточность надзора и обеспечение безопасности ребенка
Развитие ребенка
Степень строгости и реалистичности требований с учетом возраста и развития ребенка



Слайд 14 АДАПТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ НА СТРЕСС
СТРЕСС+АДАПТАЦИЯ

АДАПТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ НА СТРЕСССТРЕСС+АДАПТАЦИЯ = ГОМЕОСТАЗ КРИЗИС

= ГОМЕОСТАЗ
КРИЗИС = НАРУШЕНИЕ ГОМЕОСТАЗА
Восприятие события
Событие

воспринимается как реальная или потенциальна утрата . Эмоциональная реакция – депрессия.
Событие воспринимается как реальная или потенциальная угроза. Эмоциональная реакция – тревога .
Событие воспринимается как вызов . Эмоциональная реакция – мобилизация ресурсов.


  • Имя файла: sotrudnichestvo-kak-osnova-semeyno-orientirovannoy-sotsialnoy-raboty.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0