Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Комнатные цветы презентация к уроку (подготовительная группа)

После недавнего переезда и формирования подготовительной группы, живой уголок находился в плачевном состоянии. В связи с этим, было принято решение посадить комнатные растения и «грядки» на подоконнике. Так же, ознакомление с комнатными растениями является одним
«Комнатные цветы» После недавнего переезда и формирования подготовительной группы, живой уголок находился в Задачи: 1. Уточнить и систематизировать знания детей о комнатных растениях: существенные признаки Ожидаемый результат: в группе должен появиться «живой» уголок из комнатных растений. 1 этап-предварительный: мониторинг знаний детей, подготовка материала.  2 этап –основной:  Познавательная  Трудовая деятельность: посадка, уход за комнатными растениями (полив, опрыскивание, мытьё, рыхление почвы, Чтение художественной и познавательной литературы:  Л. В. Скребцова «Сказки комнатных Подготовка почвы и отростков растений. Посадка растения в горшок. Детям нравится весь процесс, особенно полив растений. Уход за растениями, посаженными ранее. «Грядки» на подоконнике.  Эксперимент «Лук» (посадили лук подготовленный и неподготовленный). У Лепка «Цветущий кактус» Альбом «Комнатные цветы» Начало работы есть. Результат увидим позже. Составитель: Степанова С.В.  воспитатель подготовительной группы.   Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Слайды презентации

Слайд 2 После недавнего переезда и формирования подготовительной группы, живой

После недавнего переезда и формирования подготовительной группы, живой уголок находился

уголок находился в плачевном состоянии. В связи с этим,

было принято решение посадить комнатные растения и «грядки» на подоконнике. Так же, ознакомление с комнатными растениями является одним из этапов по формированию у детей экологической культуры. Комнатные растения являются частичкой живой природы и постоянными объектами уголков природы, т. е. тем дидактическим материалом, на котором решаются задачи умственного, нравственного, эстетического и трудового воспитания.

Актуальность проблемы:


Слайд 3 Задачи: 1. Уточнить и систематизировать знания детей о комнатных

Задачи: 1. Уточнить и систематизировать знания детей о комнатных растениях: существенные

растениях: существенные признаки их внешнего вида, особенности строения стебля

и цветов, какую пользу они приносят. Дать знания о том, что от правильного ухода зависит состояние растений, что за растениями нужно ухаживать по - разному, в зависимости от времени года (зимой поливать реже, весной - чаще и подкармливать). Уметь замечать изменения, происходящие в растениях и связывать их с временем года и с условиями жизни. 2. Развивать познавательный интерес, любознательность и наблюдательность. Формировать умение анализировать и сравнивать объекты природы. 3. Воспитывать у детей интерес к растениям, желание ухаживать за ними, доброту, отзывчивость и положительное отношение к природе.


Цель: Показать детям, как богат и разнообразен удивительный мир комнатных растений.


Слайд 4 Ожидаемый результат: в группе должен появиться «живой» уголок

Ожидаемый результат: в группе должен появиться «живой» уголок из комнатных

из комнатных растений. Дети должны научиться ухаживать за растениями,

пересаживать растения, сажать семена; наблюдать за происходящими изменениями; знать названия. Средства реализации проекта: познавательные занятия, чтение художественной и познавательной литературы, дидактическая игра, художественно – творческая деятельность, экспериментирование, наблюдения, трудовая деятельность.


Участники проекта: дети подготовительной группы «АБВГДейка», воспитатели, родители.
Сроки проведения: ноябрь 2017г.


Слайд 5 1 этап-предварительный: мониторинг знаний детей, подготовка материала. 2 этап

1 этап-предварительный: мониторинг знаний детей, подготовка материала. 2 этап –основной:  Познавательная

–основной:  Познавательная деятельность: 1. Как помочь растению. 2. Значения растений. 4. Способы размножения

комнатных цветов.  Художественно – творческая деятельность: 1. Аппликация «Какие разные фиалки». 2. Лепка «Цветущий кактус». 3. Рисование «Цветок на моем окошке»  Наблюдение за комнатными растениями: - имеющими неярко выраженные признаки различия и сходства: разновидности фиалки, бегонии, герани; - имеющими различные виды стеблей, различную форму, величину и окраску листьев и цветов: колеусом, плющом, …

Слайд 6  Трудовая деятельность: посадка, уход за комнатными растениями (полив,

 Трудовая деятельность: посадка, уход за комнатными растениями (полив, опрыскивание, мытьё, рыхление

опрыскивание, мытьё, рыхление почвы, подкормка растений, пересадка растений).
 Практическая работа:

проращивание семян, корней у отростков.
Экспериментирование: «Как вода поступает к листьям», «Избыток воды вреден», «Нужен ли растениям свет».


Дидактические игры: 1.«Семена», 2.«Угадай по описанию». 3.«Закончи предложение». 4.«Четвертый лишний» 5. «Я знаю пять названий» 
Сюжетно – ролевая игра  «Магазин комнатных цветов».


Слайд 7 Чтение художественной и познавательной литературы: Л. В. Скребцова

Чтение художественной и познавательной литературы: Л. В. Скребцова «Сказки комнатных

«Сказки комнатных растений». Стихи и загадки о комнатных растениях. Создание

и просмотр презентаций : «Комнатные цветы на нашем окошке в группе». Комнатные растения . Уход за комнатными растениями. Работа с родителями: 1. Привлечь родителей к разведению растений для группы. 2. Сбор с детьми информации о комнатных растениях в библиотеке и сети интернет. 3 этап-заключительный: 1. Выставка творческих детских работ. 2. Альбом «Комнатные цветы». 3. Паспорт растений. 4. Презентация проекта.

Слайд 8 Подготовка почвы и отростков растений.

Подготовка почвы и отростков растений.

Слайд 9 Посадка растения в горшок.

Посадка растения в горшок.

Слайд 10 Детям нравится весь процесс, особенно полив растений.

Детям нравится весь процесс, особенно полив растений.

Слайд 11 Уход за растениями, посаженными ранее.

Уход за растениями, посаженными ранее.

Слайд 12 «Грядки» на подоконнике. Эксперимент «Лук» (посадили лук

«Грядки» на подоконнике. Эксперимент «Лук» (посадили лук подготовленный и неподготовленный). У какого лука зелень вырастет быстрее?

подготовленный и неподготовленный). У какого лука зелень вырастет быстрее?


Слайд 13

Лепка «Цветущий кактус»     Рисование «Цветок на подоконнике»

Лепка «Цветущий кактус»

Рисование «Цветок на подоконнике»

Слайд 14 Альбом «Комнатные цветы»

Альбом «Комнатные цветы»

«Паспорт растений»

Слайд 15 Начало работы есть. Результат увидим позже.

Начало работы есть. Результат увидим позже.

  • Имя файла: prezentatsiya-komnatnye-tsvety-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 135
  • Количество скачиваний: 0