Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Спортивный уголок в ДОУ презентация по физкультуре по теме

Главная цель физкультурного уголка: Физкультурный уголок служит удовлетворению потребности дошкольника в движении и приобщению его к здоровому образу жизни. Задачи физкультурного уголка: развитие движений и совершенствование двигательных функций;достижение необходимой для возраста физической подготовленности;предупреждение нарушений
Спортивный уголок в ДОУ Главная цель физкультурного уголка:  Физкультурный уголок служит удовлетворению потребности дошкольника в Требования к спортивному уголку 1. Безопасность: спортивный уголок должен быть устойчивым, весь МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Физкультурные пособия в младшем дошкольном возрасте важно разместить таким СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ В среднем возрасте дети стремятся к выполнению движений разными СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Для старших дошкольников целесообразно создать вариативные, усложненные условия для Комплектация уголков: 1. Теоретический материал:  - картотека подвижных игр в соответствии 2. Игры (средние и старшие группы) - дидактические игры о спорте: настольно-печатные 4. Для профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики рук:  - мешочки 5. Для игр и упражнений с прыжками, перешагиванием,  подъема и спуска скакалки; шнуры; бруски 6. Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием: - кольцеброс;- мячи Нетрадиционное оборудование Дыхательная гимнастика Спасибо за внимание !
Слайды презентации

Слайд 2 Главная цель физкультурного уголка: Физкультурный уголок служит удовлетворению

Главная цель физкультурного уголка: Физкультурный уголок служит удовлетворению потребности дошкольника в

потребности дошкольника в движении и приобщению его к здоровому

образу жизни.

Задачи физкультурного уголка:
развитие движений и совершенствование двигательных функций;
достижение необходимой для возраста физической подготовленности;
предупреждение нарушений опорно – двигательного аппарата;
создание благоприятных условий для активного отдыха, радостной содержательной деятельности в коллективных играх и развлечениях;
приобщение детей к занятиям физической культуры и спорту.


Слайд 3 Требования к спортивному уголку
1. Безопасность: спортивный уголок должен

Требования к спортивному уголку 1. Безопасность: спортивный уголок должен быть устойчивым,

быть устойчивым, весь инвентарь исправный. Он может быть размещен:

в приемной, групповой или спальной комнате.
2. Уголок должен логично вписываться в интерьер комнаты и быть эстетически оформлен.
3. Уголок должен быть доступным в использовании каждым ребенком.
4. Уголок должен соответствовать возрасту детей и требованиям программы, учитывать интересы, как мальчиков, так и девочек.


Слайд 4 МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Физкультурные пособия в младшем дошкольном возрасте

МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Физкультурные пособия в младшем дошкольном возрасте важно разместить

важно разместить таким образом, чтобы они способствовали проявлению двигательной

активности детей.
Все имеющиеся пособия лучше вносить постепенно, чередуя их.

Слайд 5 СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
В среднем возрасте дети стремятся к

СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ В среднем возрасте дети стремятся к выполнению движений

выполнению движений разными способами, выбирая наиболее рациональный.
Необходимо в

этот период варьировать местоположение оборудования, периодически убирая то, которое наскучило детям.
Во второй половине года необходимо пополнять уголок иллюстрированным материалом, дидактическими и настольными играми для ознакомления детей с видами спорта.


Слайд 6 СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Для старших дошкольников целесообразно создать вариативные,

СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Для старших дошкольников целесообразно создать вариативные, усложненные условия

усложненные условия для выполнения разных видов физических упражнений с

использованием пособий.
В старших группах необходимо знакомить детей с важнейшими событиями спортивной жизни страны и помещать соответствующий материал в уголке (иллюстрации, игры, и т. д.)
Уголок должен активно использоваться в течение дня (индивидуальная работа с детьми, самостоятельная деятельность детей)


Слайд 7 Комплектация уголков: 1. Теоретический материал:
- картотека подвижных игр

Комплектация уголков: 1. Теоретический материал: - картотека подвижных игр в соответствии

в соответствии с возрастом детей;
- картотека малоподвижных игр в

соответствии с возрастом детей;
- картотека физкультминуток в соответствии с возрастом детей;
- картотека утренних гимнастик в соответствии с возрастом детей;
- картотека бодрящих гимнастик в соответствии с возрастом детей;
- картотека считалок ( со II младшей группы во II половине года) ;
- иллюстрированный материал по зимним, летним видам спорта (со средней группы во II половине года) ;
- символика и материалы по истории Олимпийского движения (средняя группа во II половине года) ;
- сведения о важнейших событиях спортивной жизни страны (старшие группы) .


Слайд 8 2. Игры (средние и старшие группы)
- дидактические

2. Игры (средние и старшие группы) - дидактические игры о спорте:

игры о спорте: настольно-печатные игры, парные картинки, лото, домино,

лабиринт, разрезные картинки, пазлы, игры с фишками и т. д.
- спортивные настольные игры (хоккей, баскетбол, футбол и т. д.) .
3. Атрибуты для подвижных и малоподвижных игр:
эмблемы, маски, оборудование (например – ленточки, для всех возрастных групп.


Слайд 9 4. Для профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики

4. Для профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики рук: - мешочки

рук:
- мешочки с крупой (бобы, горох, фасоль и

т. д.) в разных формах для ходьбы;
- коврики и массажные дорожки с рельефами, «ребрами», резиновыми шипами и т. д. ;
- бросовый материал (шишки, футляры от киндер сюрпризов и т. д.) для захвата и перекладывания с места на место стопами и пальцами ног.
- нестандартное оборудование, сделанное своими руками;
- массажные мячики
- мешочки с разной крупой для рук;
- эспандер (средний и старший возраст) .


Слайд 10 5. Для игр и упражнений с прыжками, перешагиванием,

5. Для игр и упражнений с прыжками, перешагиванием, подъема и спуска скакалки; шнуры; бруски

подъема и спуска
скакалки;
шнуры;
бруски



Слайд 11 6. Для игр и упражнений с бросанием, ловлей,

6. Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием: - кольцеброс;-

метанием:
- кольцеброс;
- мячи резиновые разных размеров;
- попрыгунчики (средние и

старшие группы) ;
- мячи или мешочки с песком для метания (средние и старшие группы) ;
- корзины для игр с бросанием;
мишень для метания или дартс с мячиками на липучках (средний и старший возраст) ;
- кегли;
- нестандартное оборудование.


Слайд 12 Нетрадиционное оборудование

Нетрадиционное оборудование

Слайд 15 Дыхательная гимнастика

Дыхательная гимнастика

  • Имя файла: prezentatsiya-sportivnyy-ugolok-v-dou-prezentatsiya-po-fizkulture-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0