Презентация на тему Проект Ах, лето! проект (подготовительная группа)

I квалифика-ционной категории
Е.Г. Предыбайлова, воспитатель Высшей квалификационной категории
С.В.

Вартанян, музыкальный руководитель I квалификационной категории
Участники проекта:
воспитанники подготовительной к школе группы, воспитатель, учитель-логопед, музыкальный руководитель, родители

По направленности – практико-ориентированный
По контингенту – одновозрастной
По продолжительности –

краткосрочный

Обогащение знаний, активизация мыслительных процессов у детей подготовительной группы

не достаточными знаниями о природе, погоде летом, о многообразии

летних развлечений.
Цель:
Обогащение впечатлений детей о разнообразии природы летом.
Обогащение и расширение представления детей о влиянии тепла, солнечного света на жизнь людей, животных и растений.
Оздоровление, укрепление иммунной системы детского организма.
Развитие речи детей, автоматизация поставленных звуков, ввод их в спонтанную речь

детей
Воспитание у детей желания беречь и защищать природу
Расширение

знаний детей о сезонных изменениях в природе
Развитие познавательного интереса, формирование навыков экспериментирования
Автоматизация поставленных звуков в стихах, спонтанной речи
Способствование активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада

верные друзья»
«На зарядку становись!»
«Наши привычки – полезные и вредные»
«Витамины»
2.

Наблюдения за птицами и насекомыми на прогулке
3. Выставка поделок из овощей и фруктов «Фруктовощемания»
4. Заучивание стихов о лете
5. Составление рассказов на тему: «Летние развлечения»
6. Рассматривание иллюстраций и чтение художественной литературы по теме: «Лето»

летний период
Опрос воспитанников и их родителей на тему «Какие

развлечения вы хотели бы провести летом?»

с детьми:  
Знакомство со стихотворениями для заучивания
Разбор «трудных»

слов (сложной слоговой структуры),
объяснение непонятных слов
Повторение стихотворных строк за логопедом с правильным артикулированием поставленных звуков, в умеренном темпе, с выразительной интонацией.

с детьми:  
Беседы:
«Солнце, воздух и вода – наши верные

друзья»
«На зарядку становись!»
«Наши привычки – полезные и вредные»
«Витамины»
Наблюдения за птицами и насекомыми на прогулке
Выставка поделок из овощей и фруктов «Фруктовощемания»

с детьми:  
Заучивание стихов о лете
Составление рассказов на

тему: «Летние развлечения»
Рассматривание иллюстраций и чтение художественной литературы по теме: «Лето»
Разучивание песен о лете, о семье
Подвижные игры
Сюжетно-ролевые игры

с детьми:  
Конкурс рисунков на асфальте «Лето –

это здорово!»
Лепка из соленого теста «Аквариум»
Работа в цветнике и на огороде
Сбор природного материала
Опыты:
* «Вода, вода»
* «Есть ли в воде воздух»
* «Почва – она разная?»

с педагогами: 
Совместный подбор речевого и музыкального материала

Подбор подвижных и сюжетно-ролевых игр
Создание сценариев развлечений «День семьи, любви и верности», «День Нептуна»

с родителями: 
Подготовка рисунков к выставке «Лето – пора

прекрасная»
Консультация «Солнце – друг и враг»
Приглашение родителей на праздники и развлечения

посвященном «Дню семьи, любви и верности»
Участие детей в досуге

«День Нептуна»
Формирование здорового образа жизни
Стремление детей заниматься разнообразными видами деятельности